福建省福州市2017-2018学年高一下学期期末联考试题

1、20172018学年度第二学期八县（市）一中期末联考高中一年 语文科 试卷命题学校：闽侯一中 命题教师：高一集备组 审核教师：高一集备组考试日期：7月2日 完卷时间：150分钟 满 分：150分一、语言基础（24分，每小题3分）1下列词语中加点字的注音，全都正确的一组是（ ）（3分）A纺缴（zhu） 半晌（xing） 罗绮（q) 繁文缛节（r）B蹩进（bi） 忏悔（qin） 苇草（wi） 苌弘化碧（chng）C挑剔（t） 恓惶（x） 煞尾（sh） 揾英雄泪（wn）D埋怨（mi） 自诩（x) 凝噎（y） 冠冕堂皇（min)2下列各组词语中没有错别字的一项是（ ）（3分）A瞌头 暮霭 敷衍 礼上往来B篡夺 销魂 惊愕 咄咄逼人C谛听 国萃 弹劾 残羹冷灸D萧鼓 帷幄 撕杀 肉袒负荆3下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（ ）（3分）他的作品充满诗情画意，形神兼备，洋溢着游子浓浓的莼鲈之思，读来犹如一曲古老的民歌，那高亢的秦腔至今仍让人牵肠挂肚。欧洲杯决赛场上，随着葡萄牙前锋埃德尔在加时赛第109分钟的一脚劲射破门，整个球场顿时沸腾起来，葡萄牙球迷热情的欢呼声、叫喊声不绝如缕。有人多次

2、为芦山灾区慷慨解囊，倾尽全部积蓄；也有人声明自己将细大不捐，以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。在参拜靖国神社的问题上，安倍政府不仅不进行深刻反思，还一意孤行，以邻为壑，不断指责周边国家，为自己的行为涂脂抹粉。宁波的驴友在驱车穿越林地时迷失了方向，当时天色渐晚，路况不清，又难以求田问舍，所以被困在山上了。我们的领导干部要勤政爱民，廉洁自律，提高自身修养，增强抵御腐败的能力，否则，难免到时像陈希同一样对簿公堂，落得个身败名裂的下场。A. B. C. D. 4下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）A中央电视台的新节目国家宝藏，联合九大国家级重点博物馆（院）讲述“大国重器”的前世今生，解读中华文化的基因密码。B自从朗读者开播以来，许多广电名嘴、企业职工、机关干部、退休教师、留学生吟诵社等朗诵爱好者，纷纷加入文化经典诵读的行列。C国务院成立了金融稳定发展委员会，具有落实党中央、国务院关于金融工作的决策部署，审议金融业改革发展重大规划等职能。D我国成为世界上首个在全国范围内承认网约车合法地位的国家，释放出鼓励创新、兼容并包的监管责任，赢得了不少喝彩。5. 下列句子中加点词的意义和用法全都相同的

3、一项是（ ）（3分）A今君乃亡赵走燕 追亡逐北 B引赵使者蔺相如 乃引其匕首提秦王 C乃还，须发尽白 不知东方之既白 D施关发机 涂有饿莩而不知发6. 下列语句中加点词语的用法归类正确的一项是（ ）（3分）吾得兄事之 严大国之威以修敬也 屈节辱命 舍相如广成传舍 空以身膏草野 外连衡而斗诸侯 羝乳乃得归 晋军函陵 且庸人尚羞之 妙尽璇机之正A/ B. /C. / D. /7. 下列语句句式归类正确的一项是（ ）（3分）然而不王者，未之有也 蚓无爪牙之利，筋骨之强 秦城恐不可得，徒见欺 饰以篆文山龟鸟兽之形 何以汝为见 皆为陛下所成就 拜送书于廷 非汉所望也 此非孟德之困于周郎者乎 臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也A. / B. /C. / D. /8. 下列各句中的文化常识解释有误的一项是（ ）（3分）A. 窦娥冤中“春榜动，选场开”，唐宋考进士都在春季，后世称进士考试为春榜。经考试合格录取成为进士，殿试时的一甲三名赐“进士及第”称号，即状元、榜眼、探花。B. 古代官职调动中“迁”，一般指升官，如“稍迁至栘中厩监”；“徙”，改任官职，特定语境下可表升职，如“所居之官，辄积年不徙”；

4、“出”，京官外放，如“永和初，出为河间相”。C. 张衡传中“通五经，贯六艺”，“六艺”中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能，包括礼、乐、射、御、书、数。礼即礼节，乐即音乐，射即射骑技术，御即驾驭马车的技术，书为书法，数为算数。D. 苏武传中“故使陵来说足下”，“陵”是自称，“足下”是谦称。古人一般不直呼姓名，只在以下情况下称姓名：自称、平辈之间、长辈称晚辈，作传介绍，对厌恶轻视的人。二、古诗文阅读（40分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成912题。陵字少卿，少为侍中建章监。善骑射，爱人，谦让下士，甚得名誉。武帝以为有广之风，使将八百骑，深入匈奴二千余里。还，拜为骑都尉，将勇敢五千人，教射酒泉、张掖以备胡。天汉二年，贰师将三万骑出酒泉，击右贤王于天山。召陵，欲使为贰师将辎重。陵叩头自请曰：“臣所将屯边者，皆荆楚勇士奇材剑客也，力扼虎，射命中，愿得自当一队，到兰干山南以分单于兵。”上曰：“吾发军多，毋骑予女。”陵对：“无所事骑，臣愿以少击众，步兵五千人涉单于庭。”上壮而许之。诏陵：“至东浚稽山南龙勒水上，徘徊观虏，即亡所见，从浞野侯赵破奴故道抵受降城休士，因骑置以闻。”陵

5、于是将其步卒五千人出居延，至浚稽山止营，与单于相直，骑可三万围陵军。军居两山间陵引士出营外为陈令曰闻鼓声而纵闻金声而止虏见汉军少直前就营。陵搏战攻之，千弩俱发，应弦而倒。虏还走上山，汉军追击，杀数千人。单于大惊，召左右地兵八万余骑攻陵。陵且战且引，南行数日，抵山谷中。连战，士卒中矢伤，三创者载辇，两创者将车，一创者持兵战。陵曰：“吾士气少衰而鼓不起者，何也?军中岂有女子乎?”始军出时，关东群盗妻子徙边者随军为卒妻妇，大匿车中。陵搜得，皆剑斩之。明日复战，斩首三千余级。单于使其子将骑击陵，陵军步斗树木间，复杀数千人，因发连弩射单于，单于下走。陵军战一日数十合，复杀虏二千余人。虏不利，欲去。会陵军候管敢为校尉所辱，亡降匈奴，具言陵军无后救，矢且尽。单于大喜，四面射，矢如雨下。汉军南行，一日五十万矢皆尽，即弃车去。抵山入峡谷。单于遮其后，乘隅下垒石，士卒多死，不得行。昏后，陵便衣独步出营，止左右：“毋随我，丈夫一取单于耳!”良久，陵还，大息曰：“兵败，死矣!”军吏或曰：“将军威震匈奴，天命不遂，后求道径还归，如浞野侯为虏所得，后亡还，天子客遇之，况于将军乎!”陵曰：“公止!吾不死，非壮士也。

6、”于是尽斩旌旗，及珍宝埋地中，陵叹曰：“复得数十矢，足以脱矣。今无兵复战，天明坐受缚矣!”夜半时，陵与韩延年俱上马，壮士从者十余人。虏骑数千追之，韩延年战死。陵曰：无面目报陛下！遂降。军人分散，脱至塞者四百余人。单于壮陵，以女妻之，立为右校王，卫律为丁灵王，皆贵用事。卫律者，父本长水胡人，律生长汉，善协律都尉李延年，延年荐言律使匈奴。使还，会延年家收，律惧并诛，亡还降匈奴。匈奴爱之，常在单于左右。陵居外，有大事，乃入议。 陵在匈奴二十余年，元平元年病死。(选自汉书李陵传，有删改)【注】酒泉、张掖：地名。贰师：即贰师将军李广利，武帝所宠爱的李夫人的哥哥，武帝遣其伐大宛，因大宛境内有贰师城，故号为贰师将军。无功而还。后因其兄李延年犯罪被诛，害怕连坐而降匈奴。辎(z)重：粮草。受降城：为接受匈奴左大都尉投降而筑的一座城池，在今内蒙古自治区境内。9. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）A. 使将八百骑，深入匈奴二千余里 将：将士B. 上壮而许之 壮：认为强盛C. 徘徊观虏，即亡所见 亡：通“无”，没有D. 关东群盗妻子徙边者随军为卒妻妇 妻子：妻子女儿 10. 下列对文中画

7、波浪线部分文字的断句，正确的一项是（ ）（3分）A. 军居两山间/陵引士出营外/为陈令/曰/闻鼓声而纵/闻金声而止虏/见汉军少/直前就营。B. 军居两山间/陵引士出营外为陈/令曰/闻鼓声而纵/闻金声而止虏/见汉军少直前/就营。C. 军居两山间/陵引士出营外为陈/令曰/闻鼓声而纵/闻金声而止/虏见汉军少/直前就营。D. 军居两山间/陵引士出营外为陈令/曰/闻鼓声而纵/闻金声而止/虏见汉军少直前/就营。11. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）A. 李陵年青时曾得到皇帝赏识，接受重任，深入匈奴二千余里。皇帝下诏李陵到龙勒水后，立即查看敌情，如果没有发现敌情，就到受降城休整士兵，并置马把情况报告朝廷。B. 李陵希望自己能独当一面，为国效力。当汉武帝要给他增派军队时，他却提出只要率领五千步兵出征，想以少胜多牵制单于的兵力，汉武帝答应了他的请求。C. 李陵军队死伤惨重，没有武器和匈奴继续作战，李陵在夜里率众突围，韩延年战死，李陵被迫投降，他的部下逃回塞内的仅有四百多人。D. 李陵和卫律都投降了匈奴，分别被封为右校王、丁灵王，成了掌权的贵族。卫律深受单于的宠爱，侍奉单于左

8、右。李陵住在外面，遇到大事才召入计议。12. 把文中画横线的句子以及课内文句翻译成现代汉语。(10分)（1）拜为骑都尉，将勇敢五千人，教射酒泉、张掖以备胡。（3分）（2）会陵军候管敢为校尉所辱，亡降匈奴，具言陵军无后救。（3分）（3）会论虞常，欲因此时降武（2分）（4）均之二策，宁许以负秦曲（2分）（二）古代诗歌阅读（11分）13阅读下面这首宋词，完成（1）（2）题。念奴娇 登建康赏心亭，呈史留守致道辛弃疾我来吊古，上危楼，赢得闲愁千斛。虎踞龙蟠何处是？只有兴亡满目。柳外斜阳，水边归鸟，陇上吹乔木。片帆西去，一声谁喷霜竹？却忆安石风流，东山岁晚，泪落哀筝曲。儿辈功名都付与，长日惟消棋局。宝镜难寻，碧云将暮，谁劝杯中绿？江头风怒，朝来波浪翻屋。【注】建康：今南京，曾为六朝国都。史正志，字致道，时知建康府兼建康行宫留守。安石：即谢安，字安石，早寓居会稽，晋孝武帝时任宰相，“淝水之战”大败前秦苻坚，晚年位高遭忌被疏。宝镜，唐李濬松窗杂录载秦淮河有渔人网得宝镜，能照见五脏六腑，渔人大惊，失手宝镜落水，后遂不能再得。（1）下列对这首词的理解分析，不正确的两项是( )（5分）A开头三句，开门见山，直接点明主题。词人登上高楼，触景生情，引起无限感慨。“闲愁千斛”是形容愁苦极多，所谓“闲愁”是作者故作轻松之笔。B四、五两句，采用反问的方式，把“吊古伤今”落到实处，在问答中勾画出大声疾呼、痛苦欲绝、义愤填膺的词人形

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