2019年中小学教育教学改革实施方案
5页1、中小学教育教学改革实施方案 年8月16日德宏州委、州政府启动了德宏州教育教学改革并将州民中、芒市中学、梁河一中、一中等学校作为改革试点学校在州委、州政府的领导下在白涛教授的指导下县教育局在一中高中部积极开展教育教学改革试点工作现已全面启动实施并将于年9月在全县部分中学实施教育教学改革工作为认真做好此项工作根据德政发【】199号德宏州人民政府办公室关于印发德宏州中小学教育教学改革工作实施方案的通知文件精神经县教育局研究制定如下实施方案请各学校认真贯彻执行 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导全面贯彻教育方针全面实施素质教育深入践行科学发展观以提高教育教学质量为目标以改革学校管理体制、提高课堂效益为突破口全面推动我县基础教育持续、协调、健康发展不断满足社会的需求办人民满意的教育 二、改革目标和任务 通过35年的实践和努力全县全面实施教育教学改革并步入良性发展阶段课堂教育教学发生明显变化教师队伍教育教学理念发生转变教学和学习状况发生变化学校工作效益和教学明显提高全县教育教学质量得到提高缓解教育发展和社会需求之间的矛盾改变我县教育落后局面形成我县教育改革和发展模式 三、改革内
2、容 本次改革主要从以下三个方面进行: (一)教育主管部门 要变单一的行政管理为行政管理与业务管理相结合要将职能部门的工作重点下移到学校的教育教学工作上把政府的宏观政策具体地落实在学校的管理上深入学校进行调查研究增强对学校的服务意识让每一个职能部门对口承担一个乡(镇)或一所学校的教育教学改革监督、指导和服务工作将干部的考核与学校的工作绩效挂钩要让教科研部门和学校参与职能部门的宏观管理在教育主管部门制定规划、出台政策、推行管理措施的时候邀请教科研部门和学校的有关领导或专家参与或建立一支常态的业务专家队伍为职能部门的宏观管理出谋划策 (二)教研部门 要建立以教科研部门为核心的业务管理机制要加强教科研部门建设以在职教研员和兼职教研员相结合的形式分小学、初中和高中建立一支能够指导学校教育教学的学科专家队伍要以教科研部门统领学校教育教学各乡(镇)中心校和县直学校教科研部门要成立不同学段的学科专家组指导、参与学校教育教学及管理的研究和教师培训评估学校的教育教学;在统一部署、协调发展的基础上又为不同学校提供个性发展空间达到共性与个性的统一教研员要认真做好“送教下乡”、挂钩乡(镇)或学校等工作加强对学校
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