爱,需要学习---高中生爱情观引导
33页1、听一听 猜一猜,暖身活动,爱,需要学习,-自古到今,描述爱情的经典诗句或名言有哪些?,头脑风暴:爱情面面观,-用最简洁的话语描绘你心中追求的爱情是怎样的?,头脑风暴:爱情面面观,纯洁,甜蜜,相互尊重,浪漫,关心,细腻,志趣相投,专一,轰轰烈烈,我们心中的爱情,两只小猪的爱情故事,真正的爱情是怎样的?除了浪漫、甜蜜,你觉得还包含什么?,爱情,简单地说,就是男女相爱的感情,是人类所独有的一种伟大和神圣的情感体验。 爱情是人类永恒的主题,它不仅仅是浪漫的,也有苦涩、责任、牺牲还有更多丰富的内涵。,定义爱情,篮球社社长墨和小雨同在一个班,一个偶然的机会,他们在一起聊了很多事,彼此都觉得从未这么投缘过,彼此都把对方当成最知心的朋友。 可是自从那天后,小墨发现自己变了,上课时会偷偷地关注着她的一笑一颦,晚上睡觉的时候时常想起小雨的样子,有时候目光相遇,他感到小雨的眼睛里有一点异样和羞涩,砰然心动的感觉令小墨兴奋不已,这种感觉很美妙很甜蜜,他觉得小雨也一定会有跟自己一样的感觉,他开始憧憬自己美好的爱情了,你身边的他(她),小墨与小雨的“爱” ,你有暗恋的经验吗?,高中生产生好感、暗恋是非常自然和正常
2、的,它也很甜蜜,但它不等同于爱情,它只是爱情的一个前提。,明辨爱情,明辨爱情,小墨与小雨的“爱” ,模拟录像,1)小墨和小雨的“爱”就是真正的爱情吗?你怎么看待他们的“爱” ? 2)小墨和小雨的“爱”为什么那么脆弱?,小组讨论:,透过小墨与小雨的例子,你认为中学生恋情相比爱情,它的不成熟体现在哪?,要求: 结合生活实际、身边的事例,从多方面思考讨论,时间为3分钟,把讨论结果写在纸上,讨论结束后,各组比较,看哪组讨论结果最好?,四川一女生谈恋爱被奶奶看见 怕奶奶告密她,杀死奶奶。,失恋少年自杀,体内鲜血流出一半。,2008年9月26日傍晚,沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧,一名高二年级男生因恋人提出分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口,造成严重的心脏破裂,裂口长达1.5厘米,生命岌岌可危。,中学生恋情的不成熟体现在:,1、它往往是脆弱的,缺少能兑现承诺,缺乏经济基础,太过于感性; 2、它更多是一种朦胧的对异性产生的好感、迷恋,容易造成过度狂热和痴迷,从而影响学业;,3、它往往是单纯的,彼此心理不成熟,在遇到波折时,易于产生偏激行为,如患忧郁症、离家出走、恶性报复、殉情等。,中学生恋情
3、的不成熟体现在:,激情,亲密,承诺,爱情三角理论,爱情的真谛,爱的准备, 学会和异性交往 提高自身的素养 学会包容和关心 学会表达自己的情感,琴: 你好吗?今天鼓起勇气,给你写这封信,希望你不要介意。 你知道吗?我喜欢你很久了,从你来到我们班级,表现出那份活泼、开朗、自信开始,我就发现你和别的女孩子不一样。和你在一起聊天,我会感到很快乐,我发现我们总是有那样多的共同爱好和一致观点。我总是在想:我们能够来到同一个班级,能够彼此认识,这是不是就是所谓的缘分呢? 现在我越来越强烈的感受到,你的一举一动都在牵动我的心,我会为你的成功而喜悦,会为你的烦恼而伤心。这是不是就是所谓的“爱”呢?我想应该是的吧。 琴,可以做我的女朋友吗?让我们开始一段美好而纯洁的感情好吗?让我们一起承担高中生活的喜悦与忧愁,好吗? 期待着你的回音。 喜欢你的:杰,假如你是小琴,你会怎么做呢?,A、答 应,B、不答应,A、答应 B、不答应,小琴答应小杰了,因为她在紧张而单调的学习生活中,也非常希望有个人可以来关心和呵护她。于是,校园成了他们花前月下的场所,生活被他们简化为两个人的世界。在频繁的“接触”中,似乎他们的感情也在“突飞猛进”,终于有一天,在一个幽静的角落,两人相拥而坐的时候,小杰向小琴提出了进一步的“要求”性行为。这时,小琴,“爱”和友谊能不能兼得?,小琴拒绝小杰了,是用那样生硬和直白的言语拒绝了他,因为小琴有她自己心中宏伟的理想,有她自己梦寐以求的职业,她不想有人过早的用各种理由打扰她,担心这样会慢慢的消磨掉自己的意志。然而她拒绝的话深深刺痛了小杰,从此以后小杰像不认识她了一样,对她异常的冷淡,同在一个班,小琴感到很难受,很想修补两人之间的关系,可是,1推荐学生课外阅读下列文章(书籍)。 培根论爱情 苏霍姆林斯基给女儿的信 弗罗姆爱的艺术,课后作业,2. 思索:我认为的爱情是怎样?,
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