2020年中元宵节的活动方案
14页1、中元宵节的活动方案 松江一中元宵节的活动方案 一、活动名称: 松江一中闹元宵活动 二、活动主题: 体验传统节日提升民族情感 三、活动目的: 我国的传统节日有着巨大的民族凝聚力和向心力是对学生进行民族精神教育的极佳时机xx年的元宵节迎春传统德育活动将安排三大内容: 一、写春联、贴春联 二、制作元宵灯、赏灯、观焰火 三、猜灯谜 四、活动安排: (一)写春联(三个年级全部参加)春联是我国民俗文化的精粹了解和熟悉此项民族传统文化不仅能增强学生的民族认同感也是课堂教学的有益补充和延伸 活动安排如下: 1、每位同学在寒假期间结合语文课上学到的律诗、绝句的知识融进美好生活的方方面面撰写一副春联要有横批开学报到时交给班主任(春联内容能结合学生的志向、情趣、多姿多彩的校园生活则更好) 2、新学期开学由语文老师或班主任在课上对学生撰写的春联进行点评并选出代表班级最高水平的两副春联 3、由本班学生24人在元宵节(2月9日)下午第8节课在放飞路两侧现场书写书写在大红对联纸上其中一幅贴在本班教室另一幅张贴在展板上代表本班参赛由学校组织教师评委评比 (二)制元宵灯并赏灯(高一高二学生参加) 1、放假前在校园网上观
2、看制作元宵灯的辅导(班主任安排时间观看) 2、要求寒假期间每班学生学做4盏元宵灯参赛;可以团队合作住得比较近的同学可以成立制作元宵灯小组集大家的智慧可以有更好的构思和更美的作品作品于开学时上交 3、元宵节晚上将举行元宵灯展示活动并观看焰火、学生包汤圆(个别班级选做)煮汤圆活动 4、由同学进行评比学校选出优秀作品进行表彰 (三)猜灯谜猜灯谜开发智力、感受传统文化熏陶从9日下午第8节课开始全校学生均可参加猜谜活动学校准备了近1000联谜底待同学参与竞猜活动 希望班主任老师重视并认真落实这项活动希望其他任课教师支持此项工作在9日当天适当控制同学的作业量让不能回家过节的同学和部分教师一起度过一个愉快的夜晚 松江一中政教处xx年2月6日“千门万户曈曈日吟诗作词换旧符”庆元宵活动方案我国的传统节日不仅有着深厚的文化底蕴还涵盖有巨大的、可挖掘的民族凝聚力和向心力是对学生进行民族精神教育的极佳时机xx年的元宵节迎春传统德育活动将安排三大内容: 一、写春联、贴春联 二、制作元宵灯 三、大手拉小手志愿者服务活动 四、赏灯、观焰火 五、猜灯谜 具体活动安排如下: 一、写春联(三个年级全部参加)春联是我国民俗
3、文化的精粹了解和熟悉此项民族传统文化不仅能增强学生的民族认同感也是语文课堂教学的有益补充和延伸 活动安排如下: 1、每位同学在寒假期间结合语文课上学到的律诗、绝句的知识融进美好生活的方方面面撰写一副春联要有横批开学报到时交给班主任(春联内容能结合学生的志向、情趣、多姿多彩的校园生活、xx年世博主题则更好) 2、新学期开学由语文老师或班主任在课上对学生撰写的春联进行点评并选出代表班级最高水平的两副春联 3、每班派两名会写书法的学生在周五放学前将本班最佳春联书写在大红对联纸上贴在本班教室由学校组织教师评委评比 4、各年级选出优秀春联书写后贴于公共教室前门(高一年级:10 1、10 2、20 3、20 4、205高 二、高三年级:10 1、10 2、10 3、104) 二、制元宵灯(高一高二学生参加) 1、放假前在校园网上观看制作元宵灯的辅导(班主任在休业式上安排时间观看) 2、要求寒假期间每班学生结合虎年、世博、和谐等主题学做4盏元宵灯参赛鼓励学生团队合作住得比较近的同学可以成立制作元宵灯小组集大家的智慧可以有更好的构思和更美的作品作品于开学时上交 3、元宵节晚上将举行元宵灯展示活动 4、
4、由同学进行评比学校选出优秀作品进行表彰 三、志愿者服务活动(三个年级全部参加) 1、2月28日由各团支部住宿生和青年教师代表组成的志愿者者服务队在主席台前集中出发 2、各志愿者服务队在党团员教师带领下重访xx年结对老人在元宵佳节为老人送温暖心系社会用实际行动服务社会 四、赏灯、观焰火 1、将各班制作元宵灯挂于高一楼池塘周围于18:30点灯供学生观赏 2、19:15在放飞路上点燃烟火师生观赏烟花共庆元宵 五、猜灯谜 1、准备近1000联谜底悬挂于公共教室中供师生参与竞猜活动 2、从28日下午17:30开始到校学生均可参加猜谜活动 3、根据不同猜谜情况给予相应奖励 松江一中政教处xx年2月如何制作元宵灯各位同学你们好: 在度完寒假之后我们将迎来我国的传统节日元宵节在元宵节里学校将开展贴对联、猜灯谜、观灯展等丰富的校园活动今天我将元宵灯制作的相关要求与大家作简单介绍欢欢喜喜过元宵热热闹闹观灯展这就要求我们了解元宵节充分做好前期准备首先我们了解一下元宵节的由来农历正月十五日是中国的传统节日元宵节正月为元月古人称夜为“宵”而十五日又是一年中第一个月圆之夜所以称正月十五为元宵节 按中国民间的传统在
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