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2018年秋人教版七年级历史上册教学课件：第5课-青铜器与甲骨文(共22张ppt)

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1、第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革第5课青铜器与甲骨文,历史七年级上册（ RJ ）教学课件,导入新课,为庆贺联合国50华诞，中华人民共和国于1995年10月21日在联合国总部，由江泽民主席向联合国赠送一尊青铜巨鼎世纪宝鼎。它姿呈三足鼎立，双耳高耸，满身纹饰。鼎内壁铸有金文：“铸赠世纪宝鼎，庆贺联合国五十华诞。”鼎禁(底座)高0.5米，象征联合国成立50周年。,学习目标,1.了解夏、商、西周青铜制造业的基本史实和特点。 2.知道著名的青铜器司母戊鼎和四羊方尊。 3.了解甲骨文发现的基本史实和影响，知道甲骨文的造字特点，培养观察、想象、归纳概括的能力。,新课探究,目标导学一：青铜器的高超工艺,距今5000-4000年,主要用于饮食、祭祀及军事等,由食器等发展到礼器,种类丰富、数量众多,泥范铸造法,司母戊鼎,阅读课本23页内容，思考青铜器的功能有哪些？,“金炤物，金有两义，先入后设。” 郑玄注礼记礼器,主要用于饮食、祭祀及军事,食器发展为礼器,“鼎”是古代贵族烹饪祭祀用的器具，一般为圆形，多为三足两耳，也有四足两耳。西周时，以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。公羊传何休注云：“

2、天子九鼎，诸侯七，大夫五，元士三。”,天子的象征,这体现了西周社会森严的等级制度。,一言九鼎、问鼎中原、三足鼎立、大名鼎鼎、鼎力相助、钟鸣鼎食,你知道哪些与鼎有关的成语呢？,重832.84千克，是世界现存最大最重的青铜器。,司母戊鼎,巨大,青铜器的高超工艺,四羊方尊,蕉叶形纹理清晰,四只大卷角羊,羊的前腿,造型奇特,青铜器中的精品,大家看到表格中“铸造技术”一栏是“泥范铸造法”，那这种方法是怎样铸造青铜的呢？,泥范铸造法,商代青铜器制造过程,司母戊鼎制作的想象图,兵器,农具,食器,四羊方尊的方形尊口像一只最大弧度张开的喇叭，乍看上去，好象一个巨大的屋檐。却没有给我们头重脚轻的感觉。因为中间分铸有四只大卷角羊，分布在方尊的四角，并突出在尊外。这个造型给人一种脚踏实地的感觉，缓解了该青铜器因“头重” 而造成的视觉上的压力。四羊方尊通体遍布了多种纹饰，精美而细致.,特点一：规模大,特点二：品种多,特点三：工艺精美,根据以上三组材料，归纳总结青铜器制造的特点？,1,3,2,三星堆文化,青铜立人像,青铜神树,青铜面具,特点四：分布地域广,目标导学二：甲骨文记事,甲骨文甲骨文是中国商周

3、时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。,至今已有16万片以上，商代10万余片，单字有4500个左右，已经识别的有1500多字。,甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早，体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。,甲骨文的发现有何历史意义？,舟,车,象形,这是甲骨文表示交通工具的两个字，你认识吗？能说出他们的造字方法吗？,最原始的造字方法,目标导学三：甲骨文造字特点,日,月,明,会意字,猜一猜,人,牛,水,日,上,下,明,射,鼠,牛,虎,兔,龙,蛇,马,羊,猴,鸡,狗,猪,十二生肖辨识,金文有些青铜器上铸刻有文字。古人称铜为金，所以这种文字被称为金文，又叫铭文。金文的内容涉及祭祀典礼、政治、军事、经济、法律诉讼、婚姻等方面。,西周毛公鼎及铭文,青铜器与甲骨文,青铜器的高超工艺,甲骨文记事,甲骨文的造字特点,四羊方尊司母戊鼎利簋,龟甲、兽骨上内容十分丰富最早、体系较完整,象形、指事、会意、形声等,具备汉字基本结构，沿用至今,课堂小结,随堂训练,1.郭沫若说：“一片甲骨惊天下”主要因为甲骨文是（） A.商代文字 B.刻在龟甲或兽骨上的文字 C.字母文字的起源 D.目前我国发现的最早的比较成熟文字,D,2.著名学者夏鼐说：“商朝文化实在是一个灿烂的文明。”能证明这一观点的是，商代（）青铜制作工艺高超创造了比较成熟的文字广泛应用铁制农具出现了世界上最早的纸币 A B C D,A,

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