2020年学校学生党建工作汇报材料

1、学校学生党建工作汇报材料 春风化雨润物无声用共产主义的阳光雨露滋润青年学生的心田中学阶段是青年世界观、人生观和价值观形成的重要时期从中学起加强对青少年共产主义理想信念的培养教育造就一批跨世纪的建设有中国特色社会主义事业人是学校党建工作任务之一制定严格的规章制度创造性的开展学生党建工作并在反复调研和论证的基础上及时总结和推广在中学生中进行党的基础知识培训的经验是学校党建工作的重要内容多年来我们在做好中学生党性培养工作的主要做法归纳起来用一句话来概括就是“解决两个问题做好三项工作”具体说解决的两个问题一个是基础问题就是对提部教师对中学生党性培养工作的认识；一个是保证问题就是为做好中学生党性培养工作提供必要的组织、制度、人员、经费等保证重点抓好的三项工作一是拓宽两条渠道；二是抓好三个载体；三是充实四项内容用共产主义的阳光雨露滋润青年学生的心田一、统一思想提高认识充分认识中学生党性培养工作的重要性要做好中学生党性培养工作首先要解决的一个基础问题就是广大干部教师对这项工作的思想认识问题党的届六中全会决议指出要在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想牢固树立坚持党的基本路线不动摇的坚定信念

2、作为教育工作者我们深深地感觉到对青年学生而言比较系统、深入地学习一些党的基本理论学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论特别是“”重要思想是十分重要的通过理论学习能够使青年学生不断提高政治理论水平提高认识、分析、解决问题的方法和能力提高辨别好坏、分清是非的判断鉴别能力坚定政治信仰树立科学而正确的世界观、价值观、方法论为今后走上社会更好地为党工作打好坚实的理论基础新世纪新阶段学校党建工作的环境对象等都发生了很大变化如果我们从事党建工作的同志看不到这种发展和变化思想跟不上时代观念跟不上形势做法跟不上环境、对象的变化还是按照老一套办法去搞学生党建工作势必落后时代党就有失去这一较高知识群体的年轻人看不到这一点就不是一个清醒的党务工作者党的大报告指出：“党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础应该成为贯彻重要思想的组织者推动者和实践者要坚持围绕中心服务大局拓宽领域强化功能扩大党的工作的覆盖面不断提高党的基层组织的凝聚力和战斗力”因此学校的党务工作者一定要解放思想、实事求是、发扬与时俱进的精神适应新时代、新阶段的变化适应学校大环境和人员结构的变化适应中学生思想的变化积极探索中学生党建工作的新路子以观念

3、上的更新促进工作上的创新按照中央和市委、县委的要求我们从贯彻“”重要思想的高度不断提高对做好中学生党性培养工作的认识每年召开两次专题会议分析情况统一思想提高认识在实际工作中我们深刻地认识到青少年时期正是确立理想和信念最重要的阶段应该始终把帮助青少年树立共产主义远大理想和坚定信念、培育优良品质放在重要地位把学习文化知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来把个人成才同国家前途、社会需要结合起来把全民族的共同理想和信念作为自己的崇高追求把个人的奋斗目标融入到人民群众实现共同理想的历史创造活动中去进而充分认识到中学生党性培养工作的重要性有力地促进了各项工作的深入开展二、建立组织完善制度确保中学生党性培养工作落到实处党的大报告中指出“坚持党的思想路线解放思想、实事求是、与时俱进是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性把握规律性富于创造性”这段话深刻地揭示了与时俱进的深刻内涵是学校中学生党建工作的指导思想和工作方法我们觉得作为学校的党务工作者应该以昂扬奋斗的精神状态依据变化了的学校党建工作特点积极探索学校党建工作的新思路、新方法、新举措力求有新的突破开

4、创学校党建工作新局面做好中学生党性培养工作还要解决一个保证问题即为做好这项工作提供必要的组织、制度、人员、经费等保证我们着手成立了学生党建工作领导小组由党委牵头党办总负责各基层支部一把手亲自抓层层落实责任制；制定了学生党建工作各项规章制度做到年初有计划中间有检查年终有评比、总结；配备了专兼职人员组成了以各支部专职党务人员为主学校政教干部、政治教师为辅的管理和教育队伍并拨出一定的专项经费为做好中学生党性培养工作提供了强有力的保证确保这项工作顺利开展、落到实处三、立足课堂拓宽渠道确保中学生党性培养工作收到实效在中学生党性培养工作中我们的主要做法是重点抓好三项工作：一是拓宽两条渠道即拓宽校内教育和校外教育渠道二是抓好三个载体：即依托青年党校、开通党建网站、开展爱国主义教育基地的教育活动；三是充实四项内容：即爱国主义、社会主义、集体主义基础道德与行为规范养成教育社会实践活动与劳动教育心理健康教育（一）拓宽两条渠道即拓宽校内教育和校外教育渠道我们充分发挥课堂主渠道和学校主阵地的教育功能把党的基础知识、基本理念引入中学政治课着力提高课堂的思想政治教育质量同时在其他各学科教学中制定课堂教学渗透党的知

5、识的实施计划把共产主义、爱国主义、集体主义、社会主义教育的内容有机渗透到教学活动之中在课余开展各种健康有益、生动活泼的课外教育活动通过时事课或定期举行时事报告会让学生及时了解国内外大事对学生加强国情、市情、县情教育培养青年学生自我教育、自我服务、自我管理的能力引导他们树立远大理想和良好的道德风尚我们还充分利用净化、绿化、美化的校园环境在学校中利用一旗（国旗）、两图（中国地图和世界地图）、三室（电子阅览室、青年党校活动室、学校荣誉室）、四设施（闭路电视、有线广播、宣传橱窗、黑板报）、五上墙（党的教育方针、党章、党员守则、校训、名人名言）让学生时时刻刻受到爱校、爱家、爱党的教育创设环境育人的氛围我们积极创造条件充分运用 现代教育技术手段拓宽党的基本知识教育的渠道开展生动活泼的教育活动在认真抓好校内教育的同时我们主动争取社会各界和广大家长对学校教育工作的支持把青年学生校外教育当作一项重要任务来抓形成各方面齐抓共管的良好态势随着双休日、黄金周的设立青年学生在社区活动的时间大大增加我们依托社区组织和安排青年学生开展访贫问苦、卫生清整、志愿者服务队等校外活动积极探索学校教育与社区教育相结合的路子主

6、动协助社区建立健全校外教育机构支持社区开展青少年教育活动我们还充分利用社区提供的各种人力、物力、财力支持组织好社会调查、社会服务、生产劳动、课外活动等校外教育工作家庭教育是教育的三大支柱之一也是校外教育的重要组成部分我们还加强与工会、共青团、妇联、关工委等群众团体的联系共同开展了丰富多彩的家庭教育活动通过这些活动的开展达到了寓教育于活动之中的目的让青年学生进一步提高了思想认识增强了共产主义信念（二）抓好三个载体：即依托青年党校、开通党建网站、开展爱国主义教育基地的教育活动对学生进行党的基础理论教育必须依托有效载体才能够顺利开展工作达到事倍功半的目的我们以学生业余党校为阵地加强对入党积极分子和学生党员的教育对青年学生的培训有如下特点一是固定时间每年两期一般在4月和11月举办每次大约十个单元半个月二是固内容即一次讲座（党的基础知识等）一次参观（平津战役纪念馆、北京观看升旗等）一次义务劳动（社区志愿者活动）一篇总结体会（不合格者不能结业）另外还规定在青年党校培训期间党员特有的内容是参加一次；积极分子特有的内容是参加入学考试（不及格不能参加本期党校学习）、进行党的基本知识学习、听入党知识讲座在

7、培训中还安排其他活动内容如观看影视作品（16期感动中国张思德）、专题讨论（如15期党员在宿舍中发挥作用讨论）、主题演讲、知识竞赛等丰富多彩的活动通过这些活动的开展使党的大、届四中全会、市委八届七次全会和县委七届七次全会精神进教材、进课堂、进头脑从而进一步提高了青年学生的政治思想素质增强学习实践“”重要思想的自觉性、坚定性对于新时期的党建工作我们深刻地认识到贯彻“”的关键是坚持与时俱进核心是保持党的先进性本质是坚持执政为民作为一个先进的政党必需跟上时代的步伐把握科技发展的方向推动党的现代化建设基于以上认识我们建立了蓟县教育党建网站网站通过设置“先进性教育”、“党员制度”、“党员风采”、“党建信息”、“民主论坛”、“文明之窗”、“干部队伍建设”、“教师队伍建设”和“廉政建设”等栏目和板块做到了“个人观点论坛发帖、热点问题及时交流、时政新闻日日更新”把党史知识、时政新闻、图片资料等内容方便快捷地提供给青年学生上网浏览学习及时向基层学校传递党建信息宣传党的路线、方针、政策为党建工作现代化创造了条件在教育实践中我们深刻体会到社会生活对青年学生的成长影响很大曾经有人用“5+2=0”来形容5天的在校

8、教育被2天的社会不良影响抵消同样我们看到社会中有许多有益的教育资源我们必须主动出击抢占阵地建立校外教育机构整合社会教育力量开发利用社会教育资源让学生在社会生活中有自己的阵地有适合学生活动使学生从社会生活中吸到知识得到锻炼我县盘山烈士陵园等爱国主义教育基地是宝贵的教育资源我们充分利用这一教育资源优势经常组织青年学生到盘山烈士陵园开展谒陵扫墓、成人仪式、革命传统教育等活动激发青年学生不忘过去、珍惜现在、立志报国的高尚情感（三）充实四项内容：即爱国主义、社会主义、集体主义基础道德与行为规范养成教育社会实践活动与劳动教育心理健康教育我们坚持把弘扬主旋律深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育作为党建工作的一项基本任务摆在的突出位置要着重采取以下措施：一是抓事实即利用建国以来特别是改革开放20年来我国经济建设和社会发展成就进行现实生动的爱党、爱社会主义思想教育二是抓契机即利用重要法定节日、纪念日、民族传统节日等纪念活动进行教育三是开展“六个一百”活动即引导学生读百本优秀书籍、看百部优秀影片、唱百首优秀歌曲、知百位爱国名人、记百条爱国格言、背百篇爱国诗词使学生从中受到潜移默化的熏陶和教育每学年至少

9、要举行一次歌咏比赛或文娱会演举行一次读书演讲、故事会或征文比赛举行一次爱国主义诗词朗诵会在开展爱国主义教育同时我们积极推进邓小平理论、“”重要思想“三进”（进教材、进课堂、进学生头脑）工作加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育进行以集体主义为核心的价值观教育进行崇尚科学、反对迷信的教育反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义引导学生树立科学的世界观和人生观基础道德和日常行为规范养成教育是学校教育工作的基础工程必须坚持不懈地抓实抓好我们认真贯彻落实关于中小学生日常行为规范若干具体要求着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨炼和孝敬父母等最基础的规范做起常抓不懈务求实效坚持把养成教育贯穿于学生日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面：贯穿于进校、离校、集会等校园活动中贯穿于起床、用餐、就寝等家庭活动中贯穿于行路、购物、游览等社会活动中以体现思想教育工作“近一点、实一点、细一点”的原则使教育工作从大处着眼小处着手“看得见、摸得着”我们以每年三月学雷锋、学英模为契机坚持开展“讲文明、树新风”系列活动做到抓三月、促常年变被动文明为主动文明增强学生的社会公德意识、乐于助人的品质和文明礼貌修养在抓好养成教育的同时我们还认真贯彻执行教育为社会主义事业服务教育与社会实践相结合的方针花大力气组织好社会实践活动通过社会实践活动有利于拓宽视野了解国情丰富知识增长才干是全面实施素质教育的重要方面我们开展的社会实践活动包括社会调 查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等多种内容通过社会实践活动达到了培养学生关心他人服务社会的公识和优良道德品质；接近工农联系群众的观点；积极主动、独立自主的参与意识；适应社会、主动学习的精神；分析问题解决问题的能力各学校都精心组织学生要人人参与形式要多种多样内容广泛富有教育意义心理健康教育是学校教育的重要内容是素质教育的重要组成部分几年来各学校心理健康教育工作健康有序地开展我们认识到学生表现不良不单是思想问题、品质问题许多时候可能是心理障碍问题我们要求每位教师都要学会运用心理健康知识为学生排除心理障碍培养学生坚韧不拔的意志艰苦奋斗的精神增强学生适应社会生活的能力我们根据学生不同年龄学段特点

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