五年级上册科学课件4.6安全用电湘科版(一起)
16页1、安全用电,美丽的夜景需要电,现代家庭、生活、办公离不开电,那么我们怎样才能安全用电呢?还是让我们一起来学习一下安全用电吧!,提问:触电是怎么一回事? 提问:电流对人体的危险与哪些因素有关?,明确:电流对人体的危险主要与电流大小、通电时间长短、电流通过人体的部位等;另外,有资料标明相同电压的交流电与直流电、交流电对人体的危害更大,明确:人体是导体,人体触及带电体时,一定大小的电流通过人体,这就是触电。,提问:人体触电就一定会死亡吗?安全电压值是多少?,通过人体的电流人体感觉和反应: 1mA开始有麻痹感 10mA有麻感,但可以摆脱 20mA剧痛感,神经麻痹,呼吸困难,生命危险 100mA短时间内窒息,心跳停止,不高于36V电压为安全电压,测电笔的作用:,用来区分火线、零线,测电笔的构造 :,由金属笔尖、大电阻、氖管和笔尾金属体 依次相连而成 .,测电笔的使用:,用手捏住笔尾金属体,将笔尖接触进户线,若碰到的是火线,则氖管发光 。 若笔尖接触的是零线,氖管就不会发光 。,正确的使用方法,错误的使用方法,1、手指千万不要碰到笔尖,2、使用时手指要按住笔卡,注意事项:,双线触电,低压触电的两种形
2、式,单线触电,高压电弧触电,高压危险,请勿靠近,高压触电的两种形式,高压跨步触电,触电原因 (水、潮湿、破损),潮湿,线破损火线露出,水,当然,在雷雨天,强大的电流也会-所以象“室外天线”等一定要装设避雷装置,确保安全。,雷击,用电器安装要符合安全要求,安全用电原则,四不:不接触低压带电体,不靠近高压 带电体,不弄湿用电器,不损坏绝缘层。 要警惕本来不应带电的物体带了电,本来该绝缘的物体导了电: 1、防止绝缘部分破损 2、保持绝缘部分干燥 3、避免电线跟其它金属物接触 4、要定期检查,及时修理,触电急救,明确:人一定要救但必须保证自身的安全。,三、人工呼吸,一、切断电源,二、用干燥的木棒拨开,这样可不好,我来救你了!,啊!,课堂训练,人体站在干燥的木梯上检修照明电路下列情况不造成触电的是:? A、一手握紧火线,一手握零线 B、一手握火线 C、一手握火线,一手扶墙壁,课堂训练,提问:人体接触220V裸线触电,而鸟儿2脚站在高压裸电线上却相安无事,这是为什么? A、鸟儿电阻小 B、鸟儿干燥不导电 C、鸟儿两只脚在同一根线上 D、鸟儿体积小,分析:人和鸟都是导体,人站在地上和220V火线接触造成触电事故,高压电线上的电压是指两根高压线之间或高压线与地面之间的电压,鸟儿两只脚站在同一根高压线上且靠很近,电压很小,故不触电,
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