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上海市2019年中考语文一模汇编——课外文言文

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  • 卖家[上传人]:油条
  • 文档编号:107513219
  • 上传时间:2019-10-19
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    • 1、课外文言文长宁区(四)阅读下文,完成第11-14题(12分)朱家救季布初,楚人季布为项籍将,数窘辱帝。项籍灭,帝购求布千金,敢有舍匿,罪三族。布乃髡钳为奴,自卖于鲁朱家。朱家心知其季布也,买置田舍,身之洛阳见滕公,说曰:“季布何罪!臣各为其主用,职耳。项氏臣岂可尽诛邪?今上始得天下,而以私怨求一人,何示不广也!且以季布之贤,汉求之急,此不北走胡南走越耳。君何不从容为上言之?”滕公待间言于上,如朱家指。上乃赦布,召拜郎中,朱家遂不复见之。(司马光资治通鉴、汉纪有删改)【注释】项籍:即项羽。帝:指汉高祖刘邦,下文的“上”亦刘邦。髡钳:秦时刑法,髡是去发,钳是用铁箍扎着脖子。鲁朱家:鲁,鲁地;朱家,人名。待间,等待时机。指:旨意、意图。11、解释文中的加点词。(4分)(1)说_ (2)尽_12、文中划线句翻译正确的一项是:( )(2分)今上始得天下,以私怨求一人,何示不广也!A.现在皇上开始得到天下,因为私人的恩怨去追捕一个人,为什么这样显示自己的国土不宽广呢!B.现在皇上开始得到天下,用私人的恩怨去追捕一个人,怎么能这样来显露自己的心胸不宽广呢!C.现在皇上刚刚得到天下,因为私人的恩怨去追

      2、捕一个人,怎么能这样来显露自己的心胸不宽广呢!D.现在皇上刚刚得到天下,用私人的恩怨去追捕一个人,为什么这样显示自己的国土不宽广呢!13、朱家的侠士精神具体表现在(用自己的话回答):(4分)(1)_ (2)_14、“刘邦赦季布”的主要原因是:( )(2分)A.季布已经甘愿卖给朱家为奴,没必要追究。B.季布只是尽职为主,并没有什么大的罪过。C.项籍的属下不可能赶尽杀绝,不必大动干戈。D.季布这样的人才应该好好任用,不能逼他为敌国效命。11、说:劝说 (2)尽:全,都12、C13、(1)明知季布假扮奴仆来到自己家里,仍然置办田舍藏匿他;(2)亲自前往洛阳,劝说滕公为季布说情赦免他。(3)季布封官后,朱家并不求回拫,从此不再见他。(三点任意答两点14、D(选B、C给1分)杨浦区(四)阅读下文,完成11-14题(12分)包拯 包拯字希仁,庐州合肥人也。知天长县,有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰:“第归,杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。 徒知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。 旧制,凡诉讼不得径造庭下。拯开

      3、正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书,故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。 (节选自宋史包拯侍有删改)【注释】第:只管。鬻:(y)卖。缘贡:趁着进贡的机会。造:到,去。陈:陈述。峭立:严厉刚直。苟合:无原则的附和。11、解释加点字(4分)(1)寻复有来告私杀牛者 寻( ) (2)以遗权贵 遗( )12、用现代汉语翻译下面的句子(2分) 与人不苟合,不伪辞色悦人 13、第段中“吏不敢欺”中的“欺”有多重含义,具体是指 ; 。(3分)14、民间把包拯称为“包青天”,请结合选文分析原因。(写出三点叩可)(3分) 如:断案神明 ; ; 。11、(1)不久(2分)(2)送给,赠给(2分)12、(包拯)不随便附和别人,不伪装言语和神色来取悦他人。(2 分)13、对下不欺压百姓;对上不欺瞒官员。(3分)14、执法公正为民作主为官清廉不徇私情(不事权贵不结党营私等可酌情考虑)3分徐汇区(四)阅读下面短文,完成第11-14题(12分)孙觉(字莘老)知福州。时民有欠市易钱者,系狱甚众。适有富人出钱五百万

      4、葺佛殿,请于莘老,莘老徐曰:“汝辈所以施钱,何也?”众曰:“愿得福耳。”莘老曰:“佛殿未甚坏,又无露坐者,孰若以钱为狱囚偿官,使数百人释枷锁之苦,其获福岂不多乎?”富人不得已,诺之。即日输官,囹圄遂空。【注】市易钱:此处指与官府交易产生的钱款。偿官:偿还官府(欠款)。偿,偿还。下文“输”:交纳。囹圄:监狱。11、解释文中加点的词。(4分)(1)系狱甚众( )(2)愿得福耳( )12、下列对文中画线句翻译正确的一项是( )(2分)A莘老慢慢地说:“你们之所以要捐钱,为的是什么呢?”B莘老慢慢地说:“你们用这样的方式捐钱,为什么呢?”C莘老慢慢地说:“你们这样捐钱,怎么行呢?”D莘老慢慢地说:“你们捐钱的原因,是什么呢?”13、孙觉以“ ”为由,委婉地表明不建议修佛殿的态度。(2分)14、选文中孙觉的智慧体现在:引导富人捐钱,既 ,还填补了官府的亏空。(4分)(四)课外古文11、(1)多,众多 (2分) (2)获得,得到 (2分)【解析】本题考查课内150个实词积累的情况,给出答案是也需要注意联系前后文,尤其是要注意词语的搭配,并检查与上下文义的通顺。(1)句上文“甚”为“很,十分”的意思

      5、,由此可确定“众”为形容词,看前后搭配应为“多”。(2)句“得”后无动词,故“得”为动词,与“福”搭配,应为“获得”。12、D(2分)【解析】本题考查文言文翻译,需要注意关键词的翻译,也应联系前后文。由“所以”的翻译“之所以的原因”,排除B和C。A项中“为的是”在原句中无对应的字词,故排除A。13、佛殿未甚坏,又无露坐者(2分)【解析】本题考查文言文内容理解,需要注意题干对应的主语,结合上下文可找准答题范围由题干以“孙觉”(即莘老)为主语,找到其不建议修墙的句子为“佛殿未甚坏,又无露坐者,孰若以钱为狱囚偿官,使数百人释枷锁之苦,其获福岂不多乎?”其中“孰若以钱为狱囚偿官,使数百人释枷锁之苦,其获福岂不多乎”为不修墙能带来的好处(作用),因而直接对应理由(借口)的答案为“佛殿未甚坏,又无露坐者”。14、满足富人祈福的愿望解除百姓牢狱之灾。(4分)【解析】本题考查文言文内容理解,需要注意题干对应的主语,结合上下文可找准答题范围由题干以“孙觉”(即莘老)为主语,找到其不建议修墙的句子为“佛殿未甚坏,又无露坐者,孰若以钱为狱囚偿官。,使数百人释枷锁之苦,其获福岂不多乎?”其中直接对应理由(借口

      6、)的答案为“佛殿未甚坏,又无露坐者”,因而孙觉提出富人捐钱的目的在于“使数百人释枷锁之苫,其获福岂不多乎?”句,翻译以后即为满足富人祈福的愿望和解除百姓牢狱之灾。松江区(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)李生论善学者王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云 ,君但志之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善者从,冀闻道也。余一言未尽,而君变色以去,岂善学者所应有邪?”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。”【注释】还:同“旋”,转身。 谢:道歉。 炯戒:告诫11、解释下列句中加点词。(4分) (1)王生不说( ) (2)王生益愠( )12、结合语境,填入文中划线处给当的一项是 (3分)A.敏而好学,不耻下问 B.学而不思则罔C.思而不学则殆 D.三人行,必有我师焉13、面对李生的两次劝导,王生的态度有了明显的变化:起先是“ ”。而后是“口”(用文中的一个字回答),他明白了善学之道在于 _ 。

      7、(5分)11、(1)通“悦高兴 (2)更加12、B13、不应而还走觉不耻下问、 择羞而从之静安区(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)宗道为人刚直,疾恶少容,遇事敢言,不为小谨。为谕德时,居近酒肆,尝微行就饮肆中,偶真宗亟召,使者及门,久之,宗道方自酒肆来。使者先入,约曰:“即上怪公来迟,何以为对?”宗道曰:“第以实言对。”使者曰:“然则公当得罪。”曰:“饮酒,人之常情;欺君,臣子之大罪也。”真宗果问,使者具以宗道所言对。帝诘之,谢曰:“有故人自乡里来,臣家贫无杯盘,故就酒家饮。”帝以为忠实可大用。注释少容:不肯容忍。小谨:谨小慎微。谕德:教育太子的官。亟:紧急。即:如果。第:只管。11、解释文中加点的词。(4 分) (1)使者及门( )(2)使者具以宗道所言对( )12、下列对文中划线句意思的理解,最恰当的一项是 (3分)A.如果皇上怪罪你迟到,用什么话来回答呢?B.如果皇上怪罪公子迟到,为什么认为你是对的呢?C.如果皇上怪罪公子迟到,凭什么替你应对呢?D. 如果皇上怪罪你迟到,怎么回答才是对的呢?13、上文记叙了鲁宗道 的事,由此可以看出他是个 的人。(5分)11、(1)到,

      8、到达(2)全部,详细地(4分) 12、A(3分)13、因饮酒误了皇帝召见,却能以实情相告(3分)诚实正直(2分)宝山区(四)阅读下文,完成11-14题(12分)娄师德与狄仁杰狄梁公与娄师德同为相。狄公排斥师德非一日。(武)则天问狄公曰:“朕大用卿。卿知所自乎?”对曰:“臣以文章直道进身,非碌碌因人成事。”则天久之,曰:“朕比不知卿,卿之遭遇,实师德之力。”因命左右取筐荚,得十许通荐表,以赐梁公。梁公阅之,恐惧引咎,则天不责。出于外,曰:“吾不意为娄公所涵,而娄公未尝有矜色。”【注释】所自:由于什么原因。直道:品行端正。比:这里解释为先前。遭遇:君臣遇合。这里指狄公受到重用。11、解释文中加点词语。(4分)(1)狄梁公与娄师德同为相( )(2)得十许通荐表( )12、用现代汉语翻译文中的画线句,下列正确的一项是 (2分)A.我拿得出文章,品行也端正,所以受到重用,而不是无所作为依靠别人的。B.我因为文章出色且品行端正求上进而被重用,而不是无所作为依靠别人的。C.我因为文章出色品行端正,(所以)受到重用,而不是忙忙碌碌无所作为的。D.我因为文章出色品行端正,(所以)受到重用,而不是无所作为依靠别人的。13、梁公所阅的是“ _ ”,其后的反应是“ _ ”。(请用原文语句回答)(2分)14、狄公最后一番话,表明了他复杂的内心。请简要分析(4分)

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