河南省名师联盟2020届高三入学调研考试
15页1、河南省名师联盟河南省名师联盟 20202020 届高三入学调研考试届高三入学调研考试 语文试卷语文试卷 注意事项: 1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形 码粘贴在答题卡上的指定位置。 2选择题的作答:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第卷 阅读题 一、现代文阅读(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 13 题。 一篇文章的优劣,取决于能否映射现实、有无社会观照。倘若文风浮夸自大,标题一 惊一乍,事实似是而非,这不仅唐突了读者,也丧失了传播价值,污染了舆论生态。 最近在网上,“美国害怕了”“日本吓傻了”“欧洲后悔了”之类的文章,总能赚取 不少莫名点击。 然而, 纵观这些所谓 “爆款” 文章, 其实却了无新意, 一味夸大, 文风堪忧。 比如,有的任意拔高、以偏概全,高喊
2、在这些领域,中国创下多个“世界第一”!无人表 示不服;有的自我安慰、贻人口实,鼓吹别怕,我国科技实力超越美国,居世界第一; 有的内容一厢情愿、断章取义,将国外的只言片语,放大成“中国在世界舞台上占据中心位 置中国现在是全球第一经济体”等声音。 这些“雄文”的共性,一无事实骨架,二无内容血肉,三无思想含量,徒有浮躁外壳, 经不起一点风吹日晒。要知道,文章不会因为浮夸而增色,国家也不会因为自大而变强。挑 动极端情绪、肆意传播偏见,容易造成公众走进夜郎自大、自吹自擂的狂妄误区,导致社会 陷入信息碎片化、思维程序化的认知闭环。 新闻学有一种观点认为,“最好的编辑一定是个营销专家”。而某些媒体,其浮夸自 大的文风,无异于“吸睛涨粉”的气球,一触即破。这类文章的始作俑者,把标题当作一枚 带着诱饵的鱼钩,诸如“全球首款”“世界第一”的标题党,给标题大加“刺激”的猛料, 以博人眼球, 吊人胃口。 然而, 新闻不是爽文。 如果只讲营销不讲营养, 只要眼球不讲责任, 即使一时流量爆棚,也是在误导大众。 有网友感慨,进入了自媒体时代,新闻越来越多,离真相却越来越远。的确,浮夸自 大的文风套路,看似抄了“10
3、 万+”的近路,实则误入新闻生产的歧路。据统计,去年新媒 体运营行业人数超过 300 万,各类机构对内容创业者的投资金额超过 50 亿元,可谓既有前 途,又有“钱途”。然而,面对如此大好的形势,自媒体要想创作自如,就更需恪守自律。 倘若毫无底线蹭热点,肆无忌惮造噱头,结果只能是漫出道德水位,偏离法治轨道,消解媒 体公信力。 言之无文,行而不远。有人疑惑,是文章不会写了吗?并不是。还记得,南海仲裁闹 剧群情激愤,“中国一点都不能少”的新闻作品却产生共鸣。针锋相对却有礼有节,气贯长 虹而又言之有物,这样的文风文气,怎能不引发舆论场同声同气?全媒体时代,真实客观理 性的新闻准绳没有变, 新鲜有趣优质的价值取向没有变, 平实求实务实的文风导向也没有变。 只有创作者自律自觉,将文风与世风勾连,给流量和情绪松绑,方能写出真正从容自信的作 品。 好的舆论可以成为发展的“推进器”、民意的“晴雨表”、社会的“黏合剂”、道德 的“风向标”,不好的舆论可以成为民众的“迷魂汤”、社会的“分离器”、杀人的“软刀 子”、动乱的“催化剂”。新闻讲事实,讲真相,讲正道,来不得半点虚假和浮夸,那些热 衷于耍噱头、故弄玄
4、虚、哗众取宠的路数可以休矣。 石羚在表达当守正,修辞立其诚中写道:曾经,读者反感“裹脚布”式的八股文 章和 “板着脸说话” 的态度。 现在, 一些网络媒体又走向了另一个极端: 有的热衷故弄玄虚, 语不惊人死不休;有的沉迷卖萌八卦,失于轻佻种种不良文风,需要引起警惕。归根结 底,“修辞立其诚”,内容真实、情感真切、态度真诚,才是不可移易的竞争力。 (节选自林峰文章不会写了吗?,有删改) 1下列对“文风”的理解,不符合原文意思的一项是(3 分)( ) A浮夸自大的文章,从标题到内容大多以偏概全、断章取义,一味夸大事实。 B浮夸之作无事实、无内容、无思想,外强中干,极少具有积极的社会价值。 C浮夸作品多哗众取宠以博人眼球,其作者受到利益的驱使而罔顾社会责任。 D文风好的文章从容自信,追求言之有物,而不讲求营销,不追求“吸睛”。 2下列对文中所举例子的分析,不正确的一项是(3 分)( ) A作者以“爆款”文章的标题为例,指出文风不良的文章存在“一味夸大”的弊端, 树立了批判的靶子。 B本文以加“刺激”猛料来“吸睛涨粉”的“标题党”为例,批评文风浮夸的作者重 利轻责,误导大众。 C作者举新媒体运
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