晨间锻炼情景创设汇总表资料
5页1、周庄实验幼儿园周北分园晨间锻炼情景创设汇总表项目第一主题:(9月秋)特别的我第二主题:(10月秋)文明礼仪伴我行第三主题:(11月冬)四季畅想曲第四主题:(12月冬)我们的家园第五主题:(1月冬)动物大观园攀爬区情境:我长大目标:能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等。内容:1.我不怕困难。能自主选择攀爬器械进行尝试。2.攀爬小勇士。能勇敢的从攀爬底部向上爬并用去触摸顶点。辅助材料:呼啦圈3-4个情境:小羊过桥目标:在攀爬过程中学会互相谦让。内容:1.你先我后。能积极尝试用爬行的方式通过独木桥。2.合作共赢。掌握两人面对面快速通过独木桥的方法。辅助材料:独木桥情境:摘果子目标:能最快的速度攀爬过障碍并内容:1.比谁爬得快。能手肘并用腹部着地用力向前爬。2.比谁摘得多。能用最快的速度爬到终点去摘果子。辅助材料:各种水果放置攀爬区顶端。情境:送小动物回家目标:能尝试采用匍匐爬行的方式爬过障碍物提高匍匐爬行的能力。内容:1.小小旅行家。2.攀爬快乐多。能勇敢的从攀爬底部向上爬并用去触摸顶点。辅助材料:呼啦圈3-4个情境:动物搬家乐翻天目标:尝试带物匍匐爬行并在过程中勇于探索不轻言放弃。内容:
2、1.小壁虎。2.能勇敢的从攀爬底部向上爬并用去触摸顶点。辅助材料:呼啦圈3-4个平衡区情境:不怕黑的孩子目标:能走过较窄的平衡木,保持身体平衡不晃动。内容:1. 勇敢者的道路。能在有一定斜坡的地方上下攀爬,并保持身体的平衡。2.大冒险。能适应各种不同路面,会用不同的方法保持身体平衡。辅助材料:竹梯情境:我们一起搭房子目标:能尝试绕过、跨过一定体积的障碍物,保持身体平衡。内容:1. 你搬我搭。尝试利用各种材料进行搭建。2.我是小小建筑师。有一定的判断能力,能从一定高度的障碍物上行走,遇到较危险的障碍物时,能尝试绕物行走。辅助材料:平衡椅情境:秋游目标:利用各种小型器械玩独轮车,提高双手持物保持平衡的能力。内容:1. 逛公园。能在各种材料建构成的障碍物上行走,练习手眼协调和平衡能力。2. 找秋天。努力尝试多种练习平衡的方法,培养创新意识。辅助材料:障碍物情境:运物大闯关目标:能通过有一定斜坡的路面,有上下斜坡的能力,并保持身体平衡。内容:1.小蚂蚁送豆。平衡器上快而稳地走,能创造性地做动作,提高平衡能力。 2. 送货啦。探索平衡台的多种玩法,发展幼儿求异思维,提高身体的平衡能力。辅助材料:
3、平衡器情境:丛林探险目标:能用较快的速度较平稳的走过平衡木等较窄的路面,注意保持手脚协调。内容:1. 森林运动会。人手一副高跷,集体听口令向前走十步,向后走,侧走、转圈各十步2. 金鸡独立。老师做公鸡,幼儿一边说儿歌一边练习金鸡独立的本领,听到大公鸡说狐狸来了,小公鸡们要赶紧躲开狐狸的追赶,迅速逃回家。辅助材料:车类区情境:小小骑车手目标:积极探索各种车的玩法。内容:1. 蹬蹬乐。在彩色条状出发点排队依次出发骑脚踏板车沿彩色直行道前行。1. 扭扭夺宝。骑扭扭车出发,经过彩色塑料垫子绕过障碍物,若碰到障碍需返回起点重新开始。辅助材料:塑料垫子、彩色条状出发点情境:我是小司机目标:认识一些常见的交通标志,了解他们在生活中的作用。内容:1. 独轮车送货。自主选择各种车辆穿越障碍物。2. 邮递员。自主选择各种车辆在送信情境中大胆尝试敢于克服各种困难。辅助材料:各种交通标志、邮包、信情境:好玩的独轮车目标:利用各种小型器械玩独轮车,提高双手持物保持平衡的能力。内容:1. 小小运粮队。选择轮胎车在运粮到两边排列,自由选择运载货物,遇到大型沙袋能与同伴合作运上车。2.探险家。推动独轮车走过小桥保持身
4、体平衡。辅助材料:沙袋、货物情境:各种各样的车目标:会利用各种辅助材料进行活动。内容:1.马路上的车。设置障碍让幼儿在障碍中呈S形向前行驶。2扭来扭曲。一人坐车,一人站在车后,在规定的路线上行走辅助材料:障碍、路线情境:目标:内容:1. 勇救小动物。将幼儿分成人数相等的2路纵队,站在场地一端;每队之间放置大纸箱一个;场地中间设置山洞;场地 另一端的变形平衡木两侧放置小精灵玩具若干。 老师发令后,各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过山洞、到达浮桥。上桥救起1个小动物,并带着小动物踩脚踏车原路返回,第2名幼儿再出发。在规定时间内比哪一队救到的 小动物数量多为胜队。2.运西瓜。将各种平衡器械并在一起,幼儿两人一组夹球走平衡辅助材料:大纸箱、小精灵玩具跑跳区情境:看谁跳得高目标:练习双脚、单脚跳内容:1. 小站警。幼儿在高低不同的积木上练习跳。2. 跳竹竿。根据脚印跳。(将脚印和积木进行组合,让幼儿尝试不同方向的跳跃)辅助材料:高低不同的积木情境:跳跳更健康目标:练习向上触物跳。从高处往下跳内容:1. 跳跳乐。练习向上触物跳。2. 跳跳糖运用各种器具练习各种跳的技能。辅助材料:情境:水果丰收目标:尝试
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