四年级下语文课件 第一单元 1.2 桂林山水 人教新课标
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1、桂林山水,主讲人：XXX,四年级（下册）,第1单元 第2节,桂林山水“山青、水秀、洞奇、石美“，包括山、水、喀斯特岩洞、石刻等等，其境内的山水风光举世闻名，千百年来享有“桂林山水甲天下”的美誉。,新知讲解,桂林山水作者陈淼。（游记散文） “桂林山水甲天下”漓江水（静、清、绿）+桂林山（奇、秀、险）山与水互相映衬、连绵美景。,提升讲解,提升讲解,澜 瑕 翡 峦 骆 驼 兀 绵,【重要选段】 我看见过波澜壮阔的大海，观赏过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到，船在前进，岸在后移。,提升讲解,自读课文，找出体现漓江水特点的三个词，想想课文是怎样分别描写的。,特点之一“静”“让你感觉不到它在流动”,特点之二“清”“可以看见江底的沙石”,特点之三“绿”“仿佛那是一块无瑕的翡翠”,提升讲解,【重要段落】 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，
2、像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。,新知讲解,问：桂林的山与别处的山有什么不同，有哪些显著的特点？,泰山“峰峦雄伟”,香山“红叶似火”,提升讲解,找出体现桂林山特点的三个词，想想课文是怎样分别描写这些特点的。,特点之一“奇”“拔地而起，各不相连” “奇峰罗列，形态万千”,特点之二“秀”“像翠绿的屏障，像新生的竹笋”,特点之三“险”“危峰兀立，怪石嶙峋”,提升讲解,【实战练习】 （1）比一比，组成词语。 赏（ ） 漓（ ） 桨（ ） 峦（ ） 尝（ ） 璃（ ） 浆（ ） 恋（ ）,留恋,提升讲解,欣赏,漓江,船桨,山峦,品尝,玻璃,豆浆,【实战练习】 （2）在括号里填上适当的词语。 （ ）的大海 翠绿的（ ） 连绵不断的（ ）。,提升讲解,碧蓝,竹林,群山,【实战练习】 （3）在正确的句子后面画，在错误的句子后面画。 形态万千的意思是：有一千种或一万种形态、姿态。（ ） 好像一不小心就会栽倒下来是比喻句。（ ）,提升讲解,本文紧紧抓住桂林山水的特点，描写了桂林山水的秀丽多姿，表达了作者对祖国河山的热爱。,课堂小结,谢谢！,
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