为语文素养而教
104页1、为语文素养而教 三年级上册语文教科书编排思路与内容解析,济南市教育教学研究院武先玲老师,山东省教科院小学语文教研员李家栋老师,报告要点,全国著名特级教师、上海市静安区教育学院李伟忠老师做了统编小学语文教科书的理念突破、体系建构与编排创意的报告,深入浅出地阐述了小学语文教科书编写理念的四个突破、体系结构与主要内容、小学语文教科书编排创新及育人价值,使参训老师明确了统编语文教科书顶层设计理念和创新之处。,编写理念的四个突破,第一个突破:单元内容组合方式的多元化,单元组合方式有些是题材组合,有些是文体组合,(如第三单元童话)也有综合组合。(如:第八单元的课文形式各样有文言文和记叙文,但都表现同一主题,美好品质)。,第二个突破:增加语文学科内容的系统化设计,合理安排总体内容,将选文、活动、知识等有机结合,用少量的课文示范,让学生学会阅读,对阅读产生兴趣。,第三个突破:改变传统的完全以阅读为中心的教材编排体系,科学地安排语文策略与能力序列,在重视培养阅读理解能力的同时,加大语言表达,特别是书面表达在教科书内容中的比重,达到阅读理解和语言表达内容上的均衡,以引导语文教学更加关注表达,促进学生语言运
2、用能力的提高。,第四个突破:系统设计语文活动,学生通过语文活动积累语文经验,提升语文核心素养。,山东省教科院李家栋老师做了确立五个意识,使用好新教材的报告,高屋建瓴地对如何使用好新教材做了具体的分析和指导。李老师从使用新教材应确立国家意识、课标意识、教材意识、学生意识、研究意识五个方面具体阐述了新教材的特点以及具体的实施策略。李老师尤其指出读书的重要性,教师不仅带领学生多读书,读好书,读整本的书,更要让读书成为自己的生活方式。,济南市教育教学研究院武先玲老师和潍坊市坊子区基础教育研究监测中心丰际萍老师分别就三年级和二年级统编语文教材的编排思路、整体特点、内容解析与教学建议等方面进行了细致讲解,使大家对新教材的认识更加深刻,教育视野更加开阔,进一步明白了该如何使用教材、采用什么样的方法策略进行教学。,为语文素养而教,新教材教什么? 聚焦人文主题和语文素养。 统编教材好教!,安排细致明了,目录,一,二,框架结构及主要内容就语文素养而建,新单元与新栏目为语文素养而教,(一)了解整体框架,关注双线结构,1.带“我”的课文多 语文教学充满自我感,让学生过有“我”的生活 2.带“小”的课文多 充满
3、童趣,童心,获得意义感。 3.带“歌”的课文多 4.带问号的课文多 引发学生思维的活动,获得惊奇感。 5.文学意味浓郁 文学作品比较多,给儿童呈现文学的、审美的世界,学校生活,金秋时节,童话世界,策略单元:预测,普通单元:6个 特殊单元:2个,习作单元:观察,祖国河山,我与自然,美好品质,统编小学语文教科书编排上的一个重要创新,就是采用双线按照单元组织课程内容,即以宽泛的人文主题将单元课文组织在一起,形成一条贯穿全套教科书显性的线索。同时有另一条线索,即将语文训练的基本要素(简称“语文要素”)作为主线、明线,包括必备的语文知识、基本的语文能力、适当的学习方法(策略)和学习习惯,等等,分成若干个知识或能力训练点,由浅入深,由易及难地分布在各个单元。,统编小学语文教科书,努力构建符合语文学习基本规律、适合学生身心发展特点的语文能力发展体系,统筹规划训练目标的序列,并按照一定的梯度,落实在各个年级的相关内容中,努力体现语言文字训练的系统性、发展性。,三年级上册双线结构一览表,校园生活,金秋时节,童话世界,策略单元,习作单元,祖国河山,我与自然,美好品质,单元导读,图文并茂,人文主题与语文要素
4、有机融合。 提示语简明扼要,易于理解和操作。 既是很好的学习指导性文件、纲领性文件,也是很好的学习资源。,精美的构图, 诗化的语言, 中国风的插图, 富有儿童味、艺术美,语文园地,课文,精读课文,略读课文,普通单元,口语交际,习作,书写提示,日积月累,交流平台,词句段运用,识字加油站,导语,单元内部结构,快乐读书吧,古文的教学,古文教学 古文教学 古文教学,快乐读书吧 多种形式激发阅读 兴趣 弹性要求 指导阅读方法,课外阅读的课内化、课程化,令人着迷的科学知识:读有关月亮的绘本坚持一个月观察月亮,用简笔画画下来阅读交流课用饼干展示月相变化图 有趣的童话故事:猜故事读书籍讲故事温习暑假中度过的童话故事,每日每人一讲推荐著名童话故事大王郑渊洁 神奇的动物世界:读动物绘本(纸质的、电子版的)通过影像去了解动物的英姿选择自己喜欢的一种动物查资料、拍照片发到语文交流群中。 一个故事延伸到一系列的活动,让阅读更丰满。,他山之石,“精读”和“略读”,第二学段开始,课文类型分为“精读”和“略读”两类。精读课文后面一般编排24道思考练习题;略读课文前面编排阅读提示,一般不在课后安排思考练习题。 精读和略
《为语文素养而教》由会员简****9分享,可在线阅读,更多相关《为语文素养而教》请在金锄头文库上搜索。
2019年自贡市清华园学校高考生物简单题专项训练(含解析)
2019年秋季石油大学现代应用文写作网考练习试题+在线作业答案
2019年信宏中学高考生物简单题专项训练(含解析)
2019年莲塘中学高考生物简单题专项训练(含解析)
2019年宜阳县二中高考生物简单题专项训练(含解析)
2019年宁波神舟学校高考生物简单题专项训练(含解析)
2019年谢通门县中学高考生物简单题专项训练(含解析)
2019年前埔中学高考生物简单题专项训练(含解析)
2018年二级建造师公路工程实务重点考点总结
2018年一级建造师水利水电实务考点重点
2019年一级建造师市政实务案例考点
概率论与数理统计第二版谢永钦课后答案
空间向量求角度与距离10种题型归类 (解析版)2023-2024学年高二数学上学期期中期末复习讲练测(人教A版2019选择性必修第一册)
中医综合模拟试卷348
2011年3000名教师及特岗招考《计算机基础》复习题
2019年槎水中学高考生物简单题专项训练(含解析)
2009年9 月全国计算机等级考试二级笔试试卷
2019年宣城市第四中学高考生物简单题专项训练(含解析)
中医综合模拟试卷333
2019年安全知识竞赛题库2
2024-01-31 15页
2024-01-31 21页
2024-01-31 37页
2024-01-31 30页
2024-01-31 22页
2024-01-31 48页
2024-01-31 32页
2024-01-31 40页
2024-01-31 31页
2024-01-31 20页