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主语+谓语+宾语(somebody)+宾语(something)

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主语+谓语+宾语(somebody)+宾语(something)

五种基本句型之 主语谓语宾语(somebody)宾语(something) 这个句型比上面的句型多了个宾语,谓语后面已经是两个宾语了,那么谓语动词是及物动词是必定无疑了。这两个宾语放在一起叫双宾语(直接宾语+直接宾语),例如 Lend me your dictionary ,please. 如果你还是搞不清楚什么是双宾语,记下下面这个句子: give me a book.一人一物做宾语就是双宾语.说得明白一点,双就是两个的意思.。 此句型的关键是记住哪些动词后面要接双宾语,因为并不是所有的及物动词后面都可以接宾语的,只有少数的动词。此句型中的谓语动词后接两个宾语:前一个宾语称为"间接宾语",多由代词或名词充当;后一个宾语称为"直接宾语",往往由名词充当。这类句型常有"给某人某物"、"送某人某物"、"留给某人某物"等意思。(所有能带双宾语的动词含义的内核含有一个“给”字。常见的这类谓语动词有: 差距大,市场体系不完善,缺乏集聚效应等问题,同时充分考虑到该地周围已形成成熟建材商圈的商业价值,因地制宜的进行家居建材广场的建设。通过合理布局、优化环境、提升服务,该项目必将切实发挥商业区在引导消费、拉动经济增长方面的作用,促进该县经济和社会又好又快发展。give(给某人),  bring(带给某人), bring somebody something  tell(告诉某人), tell somebody something  send(送给某人), send somebody something  leave(留给某人), leave somebody something  pass(递给某人), pass somebody something  read(给某人读), read somebody something   write(给某人写), write somebody something  take(给某人拿), take somebody something  show(给某人看), show somebody something  teach(教给某人), teach somebody something  get(给某人弄到), get somebody something  lend(借给某人), lend somebody something  buy(给某人买), buy somebody something  pay(支付给某人), pay somebody something  hand(递给某人) 。hand somebody something  (注:上面各词的中文释义是刻意按照该词的常用动词句型而给的,以便于大 家更好地理解该词出现于哪个基本句型中。) 例如: She brought me a shirt .她给我带来一件衬衣。 Pass him the dictionary, please.请将词典递给他。 I lend him my bicycle.我把自行车借给他了。五种基本句型之 主语谓语宾语 宾语补足语 这个句型在有的语法书上又叫做主语谓语复合宾语,这里的复合宾语=宾语宾语补足语,这里又新增加一个“东东”:宾语补足语。 说起宾语补足语来,我们先从初中你熟悉的三个句型说起 :ask somebody to do something (邀请某人做某事)  tell somebody to do something (告诉某人做某事)  want somebody to do something  (要求某人做某事) 你不会告诉我,这三个句型那里熟悉呀,根本没见过,那我只能说,你的英语不是一般的“菜”,上过三年初中,不知道这三位“赫赫有名”的短语,你该是恶补英语的时候了,闲话少说,我们再看由这三个句型构成的例句: 1、 I asked him to have dinner.  谓语 宾语 宾语补足语 2、 He told me to clean the room.  谓语 宾语 宾语补足语 3、 Tom wanted me to meet him .  谓语 宾语 宾语补足语 我们看第一个句子,我邀请他吃饭,他(him)是作邀请(asked)的宾语,如果后面没有to have dinner ,句子意思就不完整,我邀请他,干什么呢?没说清楚,于是就有 to have dinner 来帮助说清楚,是吃饭的,在这里的to have dinner 就是宾语补足语,这是动词不定式短语作宾补。(你又在疑惑什么是动词不定式短语呢?大家知道,to do 是动词不定式,但是如果动词不定式中的动词带有宾语或者动词不定式中的动词有副词来修饰,这时的动词不定式就成为不定式短语了。比如 to do something 就是动词不定式短语,换句话说:这里 to have(动词不定式) to have dinner(动词不定式短语)。又比如:to run是 动词不定式to run fast 是动词不定式短语)。  上面的三个句子都是不定式短语作宾语不足语来帮助宾语来补充说明,那么除了动词不定式(短语)作宾补之外,还有什么可以作宾补呢 ?  实际上,能够作宾补的有很多,我们这里只学习几种常见的: doing 不带to的动词不定式介词短语形容词等等。请看下面的例句,注意观察划线的部分是有什么作的宾语补足语。: 1、I saw a thief stealing something. (我看到一个贼正在偷东西) 2、He made me go home (他让我回家) 3、Her mother kept her in the room .  (她的妈妈让她待在房间里) 此句型的关键是记住那些动词后面是跟什么样的宾补。比如:我们可以说 ask somebody to do something (to do something 作宾补)我们就不能说 ask somebody doing something 换句话说,到底是跟动词不定式作宾补还是doing 作宾补是某些动词的“专利权”,不可侵犯。 下面我给你们想办法记住动词后面是跟什么样的宾补:  首先,哪些动词后面是跟带to的动词不定式(动词不定式可以分为带to的动词不定式和不带to的不定式两种,不带to的不定式实际上就是动词原形)作宾补的。 主要有:order somebody to do something  want somebody to do something  tell somebody to do something  invite somebody to do something  ask somebody to do something  beg somebody to do something  (注意上面的有六个单词可以跟动词不定式作宾补,我们可以按照语气的强弱来记忆这几个单词:命令要求告诉邀请请求乞求) 此外,还有 advise somebody to do something   allow somebody to do something   warn somebody to do something   teach somebody to do something  其次,哪些动词后面可以跟不带to的动词不定式作宾补的,我们可以用下面一句话来帮助你记忆: 一感二听三让五看半帮助 这里:一感(feel)二听(hearlisten to )三让(let makehave)五看(seewatchnoticeobservelook at)半帮助(help). 即: feel   hear   listen to   let  make   leave somebody do sth  see  watch   notice  observe  look at   help   上面这些词都是用于动词后面可以跟不带to的动词不定式,应熟记之。 最后,哪些动词后面是跟doing作宾补的,我们仍然可以借助上面的句子来记忆,上面的单词中除了三让(haveletmake)半帮助(help)不能跟dong作宾补之外, 其它都是可以的。(即:一感二听五看,实际上它们都属于感官动词)练习四 一 判断下列句子是主谓+双宾语结构还是主谓+复合宾语,如果是主谓+复合宾语,请指出复合宾语是由什么充当的。 1.  I watch the boy playing foot ball. 2.  My good friend told me a story  3.  Tom lent me a pencil. 4.  LiLi noticed two dogs fight . 5.  I looked at her flying a kite . 6.  Please hand me the paper . 7.  The lion ordered the hen to give him some eggs.8.  He wanted you to go with him. 9.  Lu Yang told the little boy to go home. 10.  She asks me to help her . 11.  My parents leave me some money . 12.  Lucy leads me a pencil . 13.  Mother got me some tea . 14.  LiLei found 100 yuan in the room. 15.  He showed me her photos . 16.  The fans made Lin Junjie a famous star. 17.  Mom let me in. 18.  The rich man bought his son an MP4. 19.  The teacher observes the boy sleep. 20.  The teacher made her monitor. 21.  I saw the baby cry. 22.  I paid him three yuan . 23.  He passed me an eraser. 24.  Lucy heard her neighbor singing 25.  Tom teaches us English. 26.  They asked the teacher to explain it again . 27.  Let me read you his letter . 28.  Would you sing us an English song ? 29.  I will lend you something. 30.  Did you notice me leave the house练习四答案 一 判断下列句子是主谓+双宾语结构还是主谓+宾语+宾补,如果是主谓+宾语+宾补,请指出宾补是由什么充当的。 1.  I watch the boy playing foot ball. 

注意事项

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