行政管理学专业严谨学术风格论文答辩PPT模板

严谨学术风格论文答辩PPT,本模板有完整的论文逻辑结构框架，参考和实用价值高；学校LOGO请自行替换,专业：行政管理学,指导老师：,学号：20XX000001,答辩人：,绪 论,研究思路与方法,关键技术和实践难点,研究成果与应用前景,相关建议与论文结论,绪 论,研究背景,参考文献,国内外相关研究状况,主要贡献与创新,研究意义,1.1 研究背景,发展趋势,形势倒逼,根据事物运动规律和行业发展趋势，某某某问题是行业发展的趋势。,在实际运作中，常常遇到某某问题，且有愈发严重的态势，形势倒逼我们不得不进行重视该问题。,内在需求,行业发展遇到了瓶颈，必需要重视理论的创新和探索，某某问题是行业发展的内在需求。,01,02,03,起步于上世纪90初，总共发展不过20余年时间。,起步较晚,01,02,03,04,05,法律法规制订比较滞后，适用的法规还是上世纪80年代的XXXX标准,政策法规制定滞后,目前本行业对人才的逐年增长，人才缺口较大。,人才缺乏,行业规模每年以300%的速度快速增长，远高于国外50%的平均增速。,发展较快,相关配套的产业不完善，还需从多面着手构建完整产业体系。,配套不成熟,1.2 国内相关研究情况,学术研究价值,本课题具有较高的学术研究价值，可以某某某研究提供相应的理论基础。,经济效益,本课题能有效地提高工作效率，降低成本，经济效益比较明显。,社会效益,请在这里输入您的文字请在这里输入您的文字请在这里输入您的文字请在这里输入您的文字,三个意义,1.3 研究意义,刘思强：中小企业企业文化建设初探J.湖南社会科学，2002(5).,德鲁克：知识管理.中国人民大学出版社，2000.,1,2,韩文辉，吴戚戚：国外企业文化理论主要流派述评.哈尔滨工业大学学报，2000（4）23.,3,迈克尔·茨维尔：创造基于能力的企业文化.华夏出版社，2002.,4,王成荣：企业文化学教程M.中国人民大学出版社，2003.,5,秦梦华：中小企业文化建设的现状及构建方略研究J.,6,1.4 参考文献,主形象贯穿,创意领军,赢在细节,科技严谨,与主题相匹配的画面和现场装饰效果，精心打造欢娱晚宴氛围，使所有员工感受到企业的关怀和温暖；,立意高远，体现公司的精神风貌，树立鲜明的品牌形象，赢得内部的团结力和凝聚力；,整个流程中用精致的细节提升兴通监理的形象，激励员工在未来能更好的与公司携手并进；,着重体现产品的科技含量，体现公司的科学严谨的形象。,四个创新点,01,02,03,04,1.5 主要贡献与创新,2,研究思路与方法,理论基础,采用某某方案,研究思路,可行性说明,2.1 理论框架,中国文化概论,请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容,社会学概论,请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容,现代管理学,请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容,行政法学,请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容,行政组织理论,请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容,1,2,3,4,5,2.2 研究思路,标题文本一,请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容,标题文本二,请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容,标题文本三,请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容,标题文本四,请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容,标题文本五,请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容,标题文本六,请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容,请在这里输入您的文字说明请在这里输入您的文字说明 请在这里输入您的文字说明 请在这里输入您的文字说明请在这里输入您的文字说明请在这里输入您的文字说明 请在这里输入您的文字说明请在这里输入您的文字说明 请在这里输入您的文字说明请在这里输入您的文字说明 请在这里输入您的文字说明请在这里输入您的文字说请在这里输入您的文字说明请在这里输入您的文字说明,团队建设,专业能力,2.3 采用某某研究方案,2.4 可行性说明,2013,2014,2015,2016,2017,添加标题,请在此添加文字说明，请在此添加文字说明请在此添加文字说明,添加标题,请在此添加文字说明，请在此添加文字说明请在此添加文字说明,添加标题,请在此添加文字说明，请在此添加文字说明请在此添加文字说明,添加标题,请在此添加文字说明，请在此添加文字说明请在此添加文字说明,添加标题,请在此添加文字说明，请在此添加文字说明请在此添加文字说明,3,关键技术和实践难点,关建技术,实践难点,案例对比分析,01,02,03,04,05,请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容请,请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容请,请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容请,请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容请,请在这里输入段落文本内容请在这里输入段落文本内容请,关键技术一,关键技术二,关键技术三,关键技术四,关键技术五,3.1 关键技术,1,2,3,坚持入门、中端、高端三款产品同步发力，满足不同层次需求的消费者的理念。,在某某市场方面继续发力，在未来三年培养成公司主要收入来源。,加大到网络渠道的投入，天猫和京东旗舰店销售额力争上升到30%。,这里可以用来展示相关图片或视频文件,3.2 实践难点,73%,30%,50%,75%,20%,56%,29%,77%,项目一,项目二,项目三,项目四,2017,2016,单击此处添加标题 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。,单击此处添加标题 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。,3.3 案例对比分析,4,研究成果与应用前景,研究最终目标,应用前景,成果形式,分支目标一,理清理论上的逻辑关系，克服关键技术难点。,分支目标二,完成论文设计方案并通过评审。,分支目标三,设计出工程样品，实现80%功能的设计功能。,分支目标四,设计出工程样品，实现80%功能的设计功能。,四个意义,4.1 研究目标,设计论文,工程样机,设计报告,研究成果,完成论文的设计工作完成论文的设计工作完成论文的设计工作完成论文的设计工作完成论文的设计工作,试制出测试样机试制出测试样机试制出测试样机试制出测试样机试制出测试样机试制出测试样机试制出测试样机,制作出设计报告制作出设计报告制作出设计报告制作出设计报告制作出设计报告制作出设计报告,4.2 成果形式,企业品牌影响力提升,产品曝光度增加,活动间接收益,活动直接收益,本资活动预计带来的广告收益、门票收入20万元。,借助了合作伙伴和政府的影响力，为公司形象带来正面影响。,新产品的推出，产品曝光度的增加，将大力提升产品销量。,通过举办这次活动，使得企业的品牌形象得到提升，为公司的发展带来巨大的机遇。,4.3 应用前景,5,相关建议与论文结论,主要问题分析,问题评估,研究总结,相关建议,亮点与不足,添加您的标题,单击此处编辑您要的内容，建议您在展示时采用微软雅黑字体，,添加您的标题,单击此处编辑您要的内容，建议您在展示时采用微软雅黑字体，,添加您的标题,单击此处编辑您要的内容，建议您在展示时采用微软雅黑字体，,添加您的标题,单击此处编辑您要的内容，建议您在展示时采用微软雅黑字体，,添加您的标题,单击此处编辑您要的内容，建议您在展示时采用微软雅黑字体，,5.1 主要问题分析,22%,60%,20%,83%,活动安排是否周到,此项评分占比20%，包含来宾接待、会场安排、安保措施、后勤等。,活动内容质量,此项评分占比50%，包含嘉宾演讲质量、文艺演出质量、现场气氛、参与者感受等。,宣传推广,此项评分占20%，包含宣传是否及时、内容是否有感染力，方法方式是否多样等。,应急措施,此项评分占比10%，包含安保、消防、应急措施等是否周到。,活动评估标准主要参照以下四项指标,5.2 问题评估,前台接待人员招聘,在开业前两个月招聘形象气质佳的人员，送往海东市关系较好的店进行标准化学习，再进行考核筛选。,技术人员招聘渠道,在开业前一个月将人员招聘到位。管理人员和技术人员来自高端品牌店技术人员。,零配件供应渠道,一部分从成都大经销商处购买，另一部分则根据以前积累的供应商，从全国范围采购，然后以空运的方式托运。,零配件供应时间,很多零配件要第二天才能到货，这会造成满意度的降低。在前期做口碑期间，物流无法当天送达的公司自行到成都取货。,5.3 相关建议,01,02,03,04,得出结论一,请在这里输入您的文字内容请在这里输入您的文字内容请在这里输入您的,得出结论二,请在这里输入您的文字内容请在这里输入您的文字内容请在这里输入您的文字内容请在这里输入您的文字,得出结论三,请在这里输入您的文字内容请在这里输入您的文字内容请在这里输入您的文字内容请在这里输入您的文字,得出结论四,请在这里输入您的文字内容请在这里输入您的文字内容请在这里输入您的文字内容请在这里输入您的文字,5.4 研究总结,收获的成绩,存在的不足,成绩一：这里输入您的成绩这里输入您的成绩这里输入您的成绩这里输入您的成绩这里输入您的成绩 成绩二：这里输入您的成绩这里输入您的成绩这里输入您的成绩这里输入您的成绩这里输入您的成绩 成绩三：这里输入您的成绩这里输入您的成绩这里输入您的成绩这里输入您的成绩这里输入您的成绩,不足一：这里输入您的成绩这里输入您的成绩这里输入您的成绩这里输入您的成绩这里输入您的成绩 不足二：这里输入您的成绩这里输入您的成绩这里输入您的成绩这里输入您的成绩这里输入您的成绩 不足三：这里输入您的成绩这里输入您的成绩这里输入您的成绩这里输入您的成绩这里输入您的成绩,5.5 亮点与不足,致 谢,感谢母校提供的学习与实践的机会； 感谢导师团队，特别感谢某某教授给予的耐心指导； 感谢同学及舍友的帮助； 感谢答辩评审！,报告完毕 感谢聆听,恳请老师批评指正,专业：行政管理学,指导老师：,学号：20XX000001,答辩人：,备用图标,