2017-2018学年高中政治 4.2文化在继承中发展课件 新人教版必修3

第二框 文化在继承中发展,探究点一,探究点二,探究思考,名师精讲,典例剖析,文化继承与发展的关系 古筝撩拨,牙板清脆,琵琶淙淙,使得青花瓷的中国风分外动人,作词者用“素胚”“仕女”“汉隶”等词描绘了传世青花瓷的古朴风采,加上演唱者唱腔柔情古朴,略带江南戏曲雏形,再混合复古音乐,构成佳作。 (1)从材料中可以看出,青花瓷的创作继承了什么?发展了什么?从中可以看出文化继承与发展是什么关系? (2)在文化继承中,我们应怎样正确处理继承与发展的关系?,探究点一,探究点二,探究思考,名师精讲,典例剖析,提示:(1)古筝、牙板、琵琶、“素胚”、“仕女”、“汉隶”、青花瓷、江南戏曲等,体现了对中国传统文化的继承。绝妙填词配复古音乐,用现代技术演绎古典的爱情主题等,体现了对中国传统文化的发展。从中可以看出,继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。继承与发展,是同一过程的两个方面。 (2)把握好文化继承与发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,不断推陈出新、革故鼎新,做自觉的文化传承者和享用者。,探究思考,名师精讲,典例剖析,探究点一,探究点二,探究思考,名师精讲,典例剖析,探究点一,探究点二,探究思考,名师精讲,典例剖析,探究点一,探究点二,探究思考,名师精讲,典例剖析,探究点一,探究点二,3.对文化继承与发展关系的认识误区 (1)文化传承就是文化继承。 不能将文化传承等同于文化继承。文化传承是指文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。可见,文化传承包括文化继承和文化发展两个方面。 (2)对待传统文化应该先继承后发展。 文化的继承与发展是同一个过程的两个方面,要求人们在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。,探究思考,典例剖析,名师精讲,探究点一,探究点二,【例题1】 某制鞋公司成立初期收集了300多双上至先秦下迄民国的不同民族具有代表性的鞋,认真研究了“谢公屐”等典故中所代表的文化经典,然后把鞋与民俗、民间文学等结合起来,制作出了独具特色的“文化鞋”。从“鞋文化”到“文化鞋”说明( ) A.对待传统文化,首先是继承,其次是发展 B.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求 C.每个人都应该根据自己的需要对传统文化采取不同的态度 D.文化继承就是新的文化形态取代旧的文化形态,审题,探究思考,典例剖析,名师精讲,探究点一,探究点二,探究思考,典例剖析,名师精讲,探究点一,探究点二,答案:B,探究点一,探究点二,探究思考,名师精讲,典例剖析,教育在文化传承中的作用 从古老的私塾教育,到传统的课堂教学,直至今天的网络教育和网络学习,教育在文化的传承中始终扮演着重要的角色,教育方式的不断革新,既强化了教育在文化传承中的功能,又推动了文化的创新与发展。 (1)上述教育方式各有什么特点?对文化的传承有哪些影响? (2)教育在文化传承与发展中发挥了什么作用?,探究点一,探究点二,探究思考,名师精讲,典例剖析,提示:(1)私塾是一种个别化教学机构,无固定、统一教材,教育质量取决于教师个人水平。私塾教育对文化传承有一定的作用,但规模小,影响有限。课堂教学是按学生的年龄和知识编班,以班为单位,有固定教师,按课程教学,课堂活动在教师指导下进行。它大大提高了教学效率和教学质量,使学校教育成为文化传承的主要途径。网络教育和学习,实现了教育资源的真正共享和社会化,打破了时空界限,扩大了教育规模;学生可以根据自身情况制订学习计划,通过人机交互等众多途径及时寻求教师的指导与帮助,实现个别化学习。网络学习使文化传承的方式和手段发生了根本变革,极大地促进了文化传播、继承与发展。,探究点一,探究点二,探究思考,名师精讲,典例剖析,(2)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能。通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代;教育使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,在继承前人的基础上进行文化创造。随着教育方式的不断变革,教育在人类文化的传承中发挥着越来越重要的作用。,探究思考,名师精讲,典例剖析,探究点一,探究点二,1.教育在文化传承中的作用 (1)教育具有保存、传递和活化传统文化的功能。 教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代。教育还能把储存形态的文化转变为现实活跃文化,促进文化繁荣。 (2)教育具有选择、整理传统文化的功能。 教育选择传统文化的功能主要是通过以下几种途径实现的:选择教育内容;选择教师;选择教育方式和方法。教育整理传统文化的功能主要指传统文化系统化,它使传统文化突出精华,显示出更强的生命力。 (3)教育具有吸收、融合和更新、创造文化的功能。 通过教育,可使各民族文化相互吸收、相互融合,在积极的选择中实现更新、创造。,探究思考,名师精讲,典例剖析,探究点一,探究点二,探究思考,名师精讲,典例剖析,探究点一,探究点二,【例题2】 漫画传统教育蕴含的文化生活道理是 ( ) A.文化继承是文化发展的基础 B.教育是传承文化的社会活动 C.教育应具有文化选择和创造功能 D.科技是促进文化发展的重要因素,探究思考,名师精讲,典例剖析,探究点一,探究点二,审题,探究思考,名师精讲,典例剖析,探究点一,探究点二,答案:C,探究思考,名师精讲,典例剖析,探究点一,探究点二,规律总结解答漫画型选择题的一般步骤 解答漫画型选择题可分“四步走”:第一步,分析漫画的标题,标题是对漫画所表达主题思想的高度概括,是漫画的“眼睛”,透过这个“眼睛”可以洞察整幅漫画所要表达的主题。第二步,仔细观察画面,读懂漫画所要表达的意思。画面上的每一个“要素”都对表达漫画的寓意有重要作用,要把这些“要素”整合在一起,形成分析漫画的特定情境。第三步,要分析漫画中的语言文字。漫画常配有语言文字,言简意赅,起画龙点睛的作用,要仔细品味漫画中的语言文字,认真思考这些语言文字中所隐含的观点,有时它们会成为我们弄清漫画寓意的“金钥匙”。第四步,要透过画面,挖掘出漫画蕴含的深刻道理。漫画的背后必然隐藏着深刻的寓意,这就是漫画所要揭示的真正主题。能否挖掘出漫画的真正寓意,是我们解答漫画型选择题的关键。,1,2,3,4,5,6,一、选择题 1.(原创)(考查点:文化继承与发展的关系)习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上指出,抓作风建设要返璞归真、固本培元,在加强党性修养的同时,弘扬中华优秀传统文化。这是因为( ) 传统文化所具有的具体内涵能够因时而变 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带 文化继承是文化发展的必要前提 文化发展是文化继承的必然要求 A. B. C. D. 解析:“返璞归真、固本培元”,强调的是要重视传统文化的继承,正确指出了继承传统文化的必要性,符合题意。与题干不构成因果关系。 答案:C,1,2,3,4,5,6,2.(考查点:文化继承与发展的关系)下列关系中属于“同一过程的两个方面”的是( ) A.文化传播与文化交流 B.文化继承与文化发展 C.守旧主义与封闭主义 D.文化继承与文化交流 解析:依据所学知识可知,继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,文化的继承与发展是同一个过程的两个方面,B项符合题意。A、C、D三项不符合题意。 答案:B,1,2,3,4,5,6,3.(原创)(考查点:对待传统文化的正确态度)2016年9月2426日,中宣部部长在陕西调研时强调,中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,要以客观科学礼敬的态度对待传统文化。这要求我们,对中华传统文化必须( ) 辩证地认识它在现实生活中的作用 把握好文化继承与文化发展的关系 在发展的基础上继承,在继承的过程中发展 先全面继承,再根据需要加快发展 A. B. C. D. 解析:传统文化有精华也有糟粕,因此,以客观科学礼敬的态度对待传统文化,必须辩证地认识它在现实生活中的作用,做到批判地继承传统文化,不断推陈出新、革故鼎新,说法正确。继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求,说法错误。继承与发展是同一过程的两个方面,说法错误。 答案:A,1,2,3,4,5,6,4.(原创)(考查点:影响文化发展的主要因素)漫画激活表明( ) 科技进步是促进经济发展的重要因素 科技进步是推动文化发展的重要因素 现代科技进步决定着文化的发展方向 信息技术使文化传递方式发生了根本变化 A. B. C. D. 解析:漫画激活表明互联网是文化产业发展的风火轮,符合题意。生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化的发展方向,说法错误。夸大了信息技术的作用。故选A项。 答案:A,激 活,1,2,3,4,5,6,5.(原创)(考查点:影响文化发展的主要因素)为促进学生德智体美全面发展,河南省人民政府办公厅于2016年9月8日出台关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见,要求义务教育阶段学校在开设音乐、美术课程的基础上,有条件的要增设舞蹈、戏剧、戏曲等地方课程。这表明( ) 教育具有选择、传递文化的特定功能 艺术修养是人们文化素养的核心和标志 教育是人特有的传承文化的本能活动 教育在人的培育上扮演着重要角色 A. B. C. D.,1,2,3,4,5,6,解析:“要求义务教育阶段学校在开设音乐、美术课程的基础上,有条件的要增设舞蹈、戏剧、戏曲等地方课程”,体现了教育具有选择、传递文化的特定功能,也说明教育在人的培育上扮演着重要角色,符合题意。世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,说法错误。教育是人特有的传承文化的能动性活动,说法错误。 答案:B,1,2,3,4,5,6,二、非选择题 6. (原创)(考查点:影响文化发展的主要因素)2016年9月9日,习近平主席在北京市八一学校看望慰问师生时指出,时代越是向前,知识和人才的重要性就愈发突出,教育的地位和作用就愈发凸显。我国正处于历史上发展最好的时期,但要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须更加重视教育,努力培养出更多更好能够满足党、国家、人民、时代需要的人才。 结合材料和所学文化知识,分析当前我国更加重视教育的原因。 答案:(1)每个人的文化素养,是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动,接受文化知识教育而逐步培养出来的。 (2)文化与经济相互交融。发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质,对推动经济建设的作用越来越重要。 (3)教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。,