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有效的绩效面谈与改进培训教材.ppt

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有效的绩效面谈与改进培训教材.ppt

0,别让绩效主义毁了九州通 有效的绩效面谈与改进,2010年集团中高管绩效管理专项培训,绩效飞轮推进个人与组织持续改进!,1,一份绩效面谈表引发的思考,2,绩效考评的目的是什么?,绩效考评最主要的目的,就是要帮助员工个人和组织改进绩效。而能够及时而妥善地对考核的结果进行反馈,将直接影响到整个考核工作的成效。 迪安·罗森伯格,3,面谈与改进 是什么? 为什么? 怎么做?,4,目标 管理,目标 管理,5绩效应用,4绩效面谈,3绩效评估,绩效管理实施循环,2绩效辅导,1绩效计划,绩效面谈的质量将直接影响到整个绩效管理工作的成效 !,核心,绩效管理“功败垂成”?,5,绩效面谈的定义:,绩效持续改进,绩效面谈:是上级主管和下属之间通过面谈的方式,由主管为员工为明确本期考核结果,帮助员工总结经验,找出不足,与员工共同确定下期绩效目标,以帮助员工持续提升绩效的过程。,6,面谈与改进 是什么? 为什么? 怎么做?,7,一位训练有素、富有才气的员工辞职了,为什么?,“从来没有人告诉我做得怎么样,哪些好?哪些不好?我从未听到真正好的反馈。谁关注我的工作?根本没有人注意我!”,员工需要反馈 (面谈),8,绩效面谈,如果不进行绩效面谈,无法找到差距,员工不认同考核结果,考核流于形式,目标失去执行力,考核失去作用,9,面谈与改进 是什么? 为什么? 怎么做?,10,观念,准备,差距,方法,面谈 “五字诀”,“勤”,“找”,“帮”,“用”,“改”,改进,11,SP-1:,管理者如何看待绩效面谈?,12,没有时间面谈,业务比面谈重要 企管部门的要求 走形式,应付心理 没什么好谈 面谈导致员工离职 相互推诿,害怕面谈,面谈是绩效管理的重要环节,不能缺少 面谈不是企管部门的事情,是管理者的基本职责 赞成绩、找差距、定目标、找方法、再改进 失败的面谈才导致员工离职 各层级管理者都是面谈责任人,无法回避,VS,错误观念,正确观念,找问题1,13,有人说:“平时,我们随时沟通”,的确,我们上下级之间平时都在沟通交流;但是,从有效的绩效管理的角度看,这种沟通与正式的面对面的绩效面谈不同,不同在哪里?,所以:,14,不仅谈事(工作),而且谈人(发展);不仅谈过去(总结),而且谈将来(下阶段计划和绩效改进),使员工正确认识自己的绩效,保证绩效考核的公开公正性,1,使员工明确自己的长处与不足,提高自主管理能力,2,帮助员工制定改进计划,不断提升员工个人能力与绩效,3,明确下一阶段的绩效目标,推动绩效管理的执行和优化,4,拓展上下沟通的渠道,找出影响部门绩效的原因提升绩效,5,为制定员工的培训和个人职业生涯发展规划,提供机会,6,绩效面谈的目的,15,准备,面谈 “五字诀”,“勤”,“找”,“帮”,“用”,“改”,16,SP-3:,17,找问题1,?时间 ?地点 ?准备内容 ?笔记本 ?座位 ?其他,18,1.共同适宜的时间; 2. 不受干扰的地点 3.收集员工资料; 4.了解员工特性,设计面谈方式; 5.通知被面谈者做好准备。,管理者应做的准备,员工应做的准备,1.回顾自己的绩效行为; 2.对应绩效标准,描述绩效表现,自我评估; 3.整理问题,提出疑惑和障碍; 4.调整心态,做好准备。,绩效面谈准备,19,公式化、权威 化、生硬,亲切、和谐,友好、亲密、 愉快,20,其他准备?,笔、本子、水、纸巾,21,差距,面谈 “五字诀”,“勤”,“找”,“帮”,“用”,“改”,22,SP-4:,23,郝部长(扭扭捏捏地、目光四处飘、不好意思似的) :“额这个今天喊你来,主要是说一下上个月绩效的事情,平时我们的沟通也还是比较多的,但是绩效面谈的这个程序我们还是要走一下”,憋足的开场白!,郝部长(板着脸、皱眉、严肃地):“上个月的绩效结果知道了吧?你的表现太令我失望了!”(拍桌)“很糟糕!”,找问题1,24,步骤1 开场,创造舒适的、开放的气氛,使被面谈者心情放松,保障自由轻松的交流。,1.对于紧张者,先聊一些轻松的其他无关话题,缓和气氛 2.对于准备充分、心平气和者,不妨开门见山 2.面谈过程中需要不断分析面谈的氛围。,方法,要 点,25,郝部长:“你还不服气?!”(拍桌)“看来你是没有意识到自己的问题,那我来帮你分析一下!首先” “郝部长10分钟都在对小宋进行数落。” 小宋(脸上一直是不爽、不认可、不屑的表情):“”,喧宾夺主!,找问题2,26,简要汇报评估周期的工作完成情况和能力素质提高情况,并对自己评估的结果和依据进行说明。,1.仔细倾听,定期回应 2.不打断、不批判 3.提示问题 4.重复内容,归纳总结,步骤2 员工自评,方法,要点,27,找问题3,郝部长:“总而言之,你这个月的表现实在是太差了!你看人家小王,你们俩起点是一样的,但是她的进步就比你大很多!” 小宋(不服气地):“她是她,我是我,我们工作内容不一样!我觉得我的表现比她好些!”,无效评估!,28,绩效面谈中常见的错误,当你不注意听,不向对方证明你在尽力理解他的话,却告诉他你的确明白了的时候,对方就会停止交谈,抵制或不同意你说的话。,2.“不如人”式沟通,意思是说你在话语中暗示对方不如你,或者在技巧、能力、奉献精神方面差一些。你可以说对方绩效有退步,或谈谈你观察的具体、实在的现象,但你如果想说对方“作为人”来讲“不如”别人,或不够完善,那么这不仅是建设性沟通的终止,而且还是破坏性沟通的开端。,1.缺乏倾听和理解,3.唐突的结论和夸张,像“你从来没有准时完成工作”和“你总是和同事争吵”这样的结论,都是唐突下结论的例子。这样的说法不但不准确,而且会因为没有人会“总是”或“从来不”做什么事,这会让对方产生抵触情绪。,29,方法,要点,1.业绩评价:指出成绩和不足; 2.能力评价:指出优势和劣势。,1.根据目标衡量标准进行评价; 2.摆事实依据,描述结果要具体,而非判断; 3.谈业绩而非个性; 4.先说成绩再说不足。,步骤3 上级评估,30,找问题4,肢体语言?,31,1.避免翘起二郎腿 2.避免打哈欠,伸懒腰 3.不要用手挖耳孔,鼻孔,不要剪指甲 4.不要将手搂在头后 5.不要双臂交叉 6.勿来回抖动大腿 7.避免坐的太近或太远,注意你的“动作”,其他动作?,32,找问题5,郝部长:“你看,你的能力还是很强的,但是为什么上个月所有的工作都做得不是这么的理想,还是因为你太不认真了!你虽然也有进步,但是很多工作还是很糟糕!刚刚我已经说过了很多的事情,至于怎么改,你自己回去想想,填到绩效面谈表上吧!”,无果而终!,33,面谈 “五字诀”,“勤”,“找”,“帮”,“用”,“改”,改进,34,SP-5:,35,方法,要点,1.探讨问题原因,产生共识 2.提出员工发展建议;3.确定改进所需资源; 4.商讨改进方法,制定改进计划及目标; 5.定期督导改进实施。,1.不随意承诺,承诺的一定做到 2.让下级先提出改进计划; 3.注意计划和目标的可衡量性和可行性; 4. 随时关注,提供帮助,步骤5 改进计划,36,绩效改进人:张三,问题:缺货率过高,目标:在7月份将缺货率降低10,行动步骤,行动时间,目的,时间:7月10日,理清每月缺货率 7月11日,查找影响缺货的主要商 7月12日 品品种,为影响缺货的主要商品 7月18日 品种确定新的订货方案,清查记录,以明确当月 8月10日 缺货情况,作为工作进步与否的比较标准,细分目标,有重点地跟进,避免将来仍然出现缺货率过高的情况,看与目标的接近程度,绩效改进计划举例,37,1.整理面谈记录并备案; 2.双方签字确认。,给员工鼓励并表达谢意。,方法,要点,步骤6 结束面谈,38,面谈 “五字诀”,“勤”,“找”,“帮”,“用”,“改”,方法,39,SP-6:沉默型员工如何谈?,40,1.耐心启发,多提开放式问题 2.我很想听听你的看法,能不能谈谈你的感觉或想法? 2.与员工一起验证你所观察到的信息 3.向员工说明谈话的目的,征求员工是否还有其他想谈的 4.不断询问员工对所谈到的问题的看法,对策:,41,优秀的下级,一直无明显进步的下级,绩效差的下级,年龄大、工龄长的下级,过分雄心勃勃的下级,发火的下级,以鼓励为主;一起制定发展计划;为其创造机会和空间,莫急于许诺,开诚布公;讨论现职位是否适合他;分析原因使其认识到不足,包括个人的动机、工作方法、个人困难等,具体分析原因;不要一概认为个人问题;避免面谈中的冲突,尊重;肯定贡献;耐心而关切;为其出主意;过去的成绩不能被抹杀,让他们接受现实的差距,耐心开导;用事实说明其差距;不能只泼冷水;讨论未来发展可能性和计划,但不要让其产生错觉;水到渠成,应耐心听完;尽量不马上争辩;找原因,冷静分析,A-不同类型的员工进行绩效面谈,42,1.员工坚决不同意我的反馈 2.员工对评估的内容与我发生争执 3.员工开始哭泣 4.员工将绩效问题归咎于我的管理不善或缺乏支持,B-如果怎么办?,43,B-1 员工坚决不同意我的反馈怎么办?,1.注意倾听员工的反应 2.询问员工不同意的原因 3.诚恳地说出你所观察到的一切,并询问是否理解有误 4.与员工一起探讨解决的办法 5.冷静 6.注意员工的个性特点等,44,B-2 员工对评估的内容与我发生争执怎么办?,1.清楚说明你不想争吵,因为这于事无补 2.谈问题,而不是产生争执的事实 3.重申谈话的目的 4.同意暂时停止讨论,建议员工书面说明其对事实的看法,另安排时间继续讨论,44,45,B-3 员工开始哭泣怎么办?,1.不要急着说什么,可以沉默片刻 2.递上面巾纸 3.让员工休息片刻 4.员工停止哭泣时,询问其是否愿意谈谈发生了什么 事?,45,46,B-4 员工将绩效问题归咎于你的管理不善或缺乏支持怎么办?,1.不要还击! 2.确定员工所说的有多少是真实的 3.重新解释共同制定的目标和绩效问题,具体明确的例子 4.与员工共同制定行动计划,46,47,观念,准备,差距,方法,面谈 “五字诀”,“勤”,“找”,“帮”,“用”,“改”,改进,48,绩效面谈的成败在面谈之外?,绩效指标的合理性,过程反馈与记录,面谈双方关系与意识,面谈前的各项准备,面谈后的支持与辅导,评估结果的公正性,2,3,4,5,1,面谈过程,6,7,49,49,企业管理与发展总部,Thank you!谢谢!,和谐 专业 激情 高效,Thank You!,

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