广州大学 -答辩通用PPT模板
广州大学 汇报答辩PPT,汇报人：,01.我的广大,02.校训校徽校歌,03.校园风景,04.人才培养,05.招生就业,Part 01,我的广大,广州大学是以国家重要中心城市“广州”命名的综合性大学，于2000年合并组建，有着90多年的办学传统。学校立足粤港澳大湾区区位优势，强化大学的使命与担当，锐意改革，开拓进取，各项事业实现跨越式发展，是广东省和广州市高水平大学建设高校。,学校以人才培养为中心工作，突出本科教育的基础地位；以“德才兼备、家国情怀、视野开阔，爱体育、懂艺术，能力发展性强”作为人才培养目标，把思想政治教育和创新创业教育融入人才培养全过程。培育了一批创业团队，拥有广州芭蕾舞团、广州歌舞团等高水平的艺术团体和一批科技文化含量高、学生乐于参与的学生社团和文化品牌项目。,“博学笃行、与时俱进”。今天的广州大学正站在新的起点上，学校将紧紧围绕“立德树人”根本任务，坚持“三个面向”（面向国际学术前沿，面向国家重大战略需求，面向国家和区域经济社会需求），深度实施与广州发展的“三个对接”（对接城市建设，对接城市创新，对接城市开放），以解放思想、改革创新为动力，着力推进内涵建设、创新引领、特色发展和开放办学，全面加强党的建设，全面推进高水平大学建设，努力将学校建设成为与广州城市发展深度融合、与广州城市地位相得益彰，具有学科、城市区域和国际化特色的高水平大学。,学校有大学城、桂花岗两个校区，拥有丰富的教学资源和较完善的科研设施。全校现有在编教职工2880人，其中教学科研人员1934人，副高以上职称者1186人。学校拥有一批高层次人才，其中中国科学院院士2名，中国工程院院士2名，澳大利亚技术科学与工程院院士1人, 国际欧亚科学院院士1名，各类“”4人，国家级“万人计划”教学名师1人、领军人才4人,国家杰青和优青获得者13人。学校设立了工程抗震研究中心、网络空间先进技术研究院、计算科技研究院、智能制造研究院、大湾区环境研究院、广州发展研究院、广州国际金融研究院和人权研究院等一批重要研究平台，承担了一批973项目、863项目、国家重点研发计划项目、国家自然科学基金项目和国家社会科学基金项目。,学校坚持开放办学。先后与30个国家或地区的200多所大学和科研院所建立了教育与科技合作关系, 2002年创办了全国第一所中法旅游学院；先后与意大利帕多瓦大学和美国卫斯理安学院合作建立了孔子学院。与淡江大学、帕多瓦大学、林雪平大学等知名高校建立科研平台和机构，开展合作办学和合作研究。,Part 02,校训校徽校歌,广州大学校歌 词：广州大学 曲：何宝元 云山珠水 羊城堂皇 广州大学 在此一方 传承五校薪火 崛起谷围岛上 崇德崇实崇真 自信自主自强 百舸争流 我们奋楫而上 莘莘学子 走向五洲大洋 博学笃行 与时俱进 追求卓越 共创辉煌 云山珠水 羊城堂皇 广州大学 在此一方 传承五校薪火 崛起谷围岛上 崇德崇实崇真 自信自主自强 百舸争流 我们奋楫而上 莘莘学子 走向五洲大洋 博学笃行 与时俱进 追求卓越 共创辉煌 百舸争流 我们奋楫而上 莘莘学子 走向五洲大洋 博学笃行 与时俱进 追求卓越 共创辉煌,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容,编辑标题,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容,编辑标题,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容,编辑标题,广州大学,GUANGZHOU UNIVERSITY,S,W,O,T,请在此添加文字说明，稻壳儿春秋广告模板。请在此添加文字说明，稻壳儿春秋广告模板。,博学笃行,与时俱进,请在此添加文字说明，稻壳儿春秋广告模板。请在此添加文字说明，稻壳儿春秋广告模板。,朝朝暮暮,请在此添加文字说明，稻壳儿春秋广告模板。请在此添加文字说明，稻壳儿春秋广告模板。,受益匪浅,请在此添加文字说明，稻壳儿春秋广告模板。请在此添加文字说明，稻壳儿春秋广告模板。,Part 03,校园风景,广州大学 GUANGZHOU UNIVERSITY,图书馆夜景、一塔湖图、文化长廊、演艺中心、,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容,编辑标题,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容,编辑标题,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容,编辑标题,01,输入小标题,02,输入小标题,03,输入小标题,04,输入小标题,05,输入小标题,Part 04,人才培养,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容,留学生培养,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容,编辑标题,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容,研究生教育,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容,继续教育,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容,本科生教育,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容,编辑标题,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容,编辑标题,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容,编辑标题,Part 05,招生就业,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容,编辑标题,A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both a company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both a company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both,93%,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容,编辑标题,93%,A company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both a company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both a company is an association or collection of individuals, whether natural persons, legal persons, or a mixture of both,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容,添加标题,点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容点击文本框即可进行编辑输入相关内容,添加标题,点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解。,点击添加标题,点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解。,点击添加标题,点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解，请根据您的具体内容酌情修改。点击输入本栏的具体文字，简明扼要的说明分项内容，此为概念图解。,点击添加标题,主内容加并列内容加图表,招生信息,似乎真如至今依然耿耿于怀于某人所说：你会透支自己的爱。我更愿意相信是我还没做好与你相遇的准备，这是不是一个活生生的诅咒？,“其实，你喜欢一个人，就像喜欢富士山。,你可以看到它，但是不能搬走它。,“其实，你喜欢一个人，你可以看到它，不能搬走,你自己走过去，爱情也如此，经过就已经是足够。,“其实，你喜欢一个人，你可以看到它，不能搬走,拥有广大的现在 拥有广大的未来,
