2019年市优秀班主任材料

2019年市优秀班主任材料 “教育中不能没有爱,就像池塘里不能没有水一样。”她用一颗真挚的爱心,从事着她热爱的教育事业。她以真诚滋润着这一片稚嫩的红土地；以爱心感染这一棵棵天真的幼苗；以热情浇灌这群群活泼的生命体！她拥有一群可爱的孩子。她就是一个热衷于教育事业的班主任张咏梅.   一、教学上，力争上游.   在教学实践中，她敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学成绩优，能潜心研究小学语文教学，在工作中大胆探索实施素质教育的途径、方法，在教中研，研中改，教研相长，积极实践“新课程”标准，积极参加各种教研活动，承担各类教学公开课，撰写教学论文，参与省级生命化课题组研究，建博写博,博文主动学习，激活情感被张文质收入省级电子刊物旅途周刊72期。   每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法，注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。平时与学生打成一片，了解他们的心理，做他们的知心朋友。在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高学生的学习成绩。每年学区统考都能名列前茅。   二、工作中，尽善尽美。   她担任班主任工作8年，能创造性地开展班级工作，具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方，有计划、有总结，重过程。学习刊物、学习笔记、班会教案、班会记录等班主任资料齐全。所带班级班风正、学风浓，成绩高。   作为班主任，每接一个新班级，她都注重培养班队干部，共同管理班级，塑造良好班风。她能面向全体学生，以爱浇灌花朵，以自己的言行来影响、感化学生，使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。通过各种方式和渠道，引导学生开展丰富多彩的活动，使学生生动活泼地全面发展。重视家访和心理健康教育，关注每个学生的思想动态及学习情况，通过走访、开家长会、经常发致家长一封信，建立家校联系簿等多种形式努力和家长取得沟通与配合。她特别注意安全教育，努力提高家长和孩子的安全意识，消除安全隐患，让孩子在这个快乐的大家庭中健康幸福地成长。   暑假是孩子溺水和交通事故的高发期。在“安全第一”的认识下，她响应厦门市翔安区各中小学、幼儿园“离校不离教”的号召，积极开展“一队教师挂钩一村孩子，一群老人帮助一村家长，一个团队凝聚一群孩子”的“三个一”活动。为了保障孩子有一个健康、愉快而又有意义的假期，她通过查询、请教、整理用心研究一套实施方案，入户过程中不怕苦、不怕累，要求自己做到尽善尽美，全面深入，不让任何一丝危险有机可趁，用心呵护这些父母、老师心目中的宝贝，守护着祖国未来的希望。   期末，她就已在为“三个一”活动做好准备，对孩子进行安全教育，发致家长一封信讲明安全重要性及如何安排孩子过个有意义的暑假。假期组织家长看交通安全影片并经常发宣传单、致家长一封信，经常打电话查访了解情况。到各户为家长宣传安全知识及合理安排孩子假期指导，为了做到不漏掉一个，配合农村家长不规则的作息时间，她起早摸黑，早晨五、六点出发，中午冒着炎炎烈日，晚上有时要忙到十一点多。