《第12课新文化运动》课件（部编）

第四单元 新时代的曙光,第12课 新文化运动,近代化的探索,洋务运动,戊戌变法,辛亥革命,新文化 运动,19世纪60年代20世纪初,技术,制度,思想,温故知新,民国初年的北京大学，是靠三只“兔子”而成名的一只“老兔子”是校长蔡元培，生于清朝的同治六年丁卯，生肖属兔；一只“中兔子”，是北大文科学院长陈独秀，生于 清朝光绪五年辛卯，亦属 兔；再一个“小兔子” 就是北京大学胡适， 比陈独秀小12岁，恰好也属兔。,情 境 导 入,第12课 新文化运动,一、新文化运动的兴起,1.背景,新生的中华民国陷入政治混乱，仅依靠政治制度的革新不能救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，进行思想文化领域的革新运动。,1915年,青年杂志的创刊(后改名为新青年),第12课 新文化运动,一、新文化运动的兴起,2.兴起的时间和标志,时间：,标志：,陈独秀,1915年在青年杂志创刊号上发表敬告青年一文，正式吹响了新文化运动的号角。,第12课 新文化运动,1915年陈独秀在上海创办青年杂志,第12课 新文化运动,青年杂志从第二卷改名为新青年。,从第四卷起改用白话文,采用新式标点符号，刊登新体诗。,第12课 新文化运动,陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅,第12课 新文化运动,一、新文化运动的兴起,3.代表人物,新青年和北京大学,北京大学红楼 （20世纪初新文化运动的主要阵地）,第12课 新文化运动,一、新文化运动的兴起,4.重要阵地,没有蔡元培，北大就不成其为北大； 没有北大，蔡元培也不成其为蔡元培。,“对于学说，信世界各大学通例，循思想自由原则，取兼容并包主义，-无论何种学派苟其言之成理，虽彼此相反，而悉听其自由发展。” 蔡元培,宗旨： “思想自由，兼容并包” 实质： 鼓励资产阶级新文化占领封建旧文化的阵地,人 物 扫 描,1.内容,抨击旧道德和旧文化,以新文化的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质，号召人们起来推翻“黑漆漆”的吃人社会。,二、新文化运动的内容与意义,第12课 新文化运动,提倡民主与科学,提倡文学革命,我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字“吃人”！孩子还没吃过人罢！救救孩子！ 摘自狂人日记 第一部白话文小说,抨击礼教最猛烈：鲁迅,鲁迅,第12课 新文化运动,民主,科学,(德先生) (赛先生),指资产阶级民主思想和民主制度,指自然科学法则和科学精神、科学方法。,第12课 新文化运动,“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切黑暗。” 陈独秀新青年,胡适,1917年发表文学改良刍议，主张以白话文代替文言文，强调写文章“不作无病之呻吟”，“须言中有物”,第12课 新文化运动,陈独秀： 文学革命论,推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学 建设新鲜、平易、通俗的新文学,陈独秀,第12课 新文化运动,中国第一首白话诗 两个黄蝴蝶，双双飞上天。 不知为什么，一个忽飞远。 剩下那一个，孤单怪可怜。 也无心上天，天上太孤单。,胡适,第12课 新文化运动,问 题 思 考,你对新文化运动中猛烈抨击以孔子为代表的儒家传统道德这件事怎么看？,孔子学说代表的儒家思想是封建正统思想，是封建统治的理论基础。儒家文化一直是封建社会的主流文化。其核心内容是三纲五常（三纲指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常通常指仁、义、礼、智、信）。历代统治者以此来束缚人们的思想。 西方自由民主思想的进一步传播，孔教是维护专制制度的，与民权、平等思想背道而驰。 新文化运动目的是要打破封建主义束缚、力争实现资产阶级民主共和国的新文化运动向封建主义和传统文化展开了猛烈的进攻。,新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼，为五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。 有一定的片面性，但仍是一次伟大的思想解放运动。,2.意义,二、新文化运动的内容与意义,第12课 新文化运动,辜鸿铭:号称“清末怪杰”。生在南洋，学在西洋，婚在东洋，仕在北洋。获13个博士学位。 他固守中国的传统儒家伦理思想，认为中国传统的儒家思想是最好的。,第12课 新文化运动,1914年袁世凯祭孔祀天,袁世凯倒行逆施， 掀起尊孔复古的逆流,第12课 新文化运动,帝国主义加紧侵略中国,日本提出的“二十一条” 1915年5月9日 袁世凯承认“二十一条”,第12课 新文化运动,中国民族资本主义得到发展，资产阶级强烈要求实行民主政治,第12课 新文化运动,抨击旧道德和旧文化,提倡民主和科学,时间：1915年青年杂志,兴起:,内容:,意义:,代表人物、主要阵地,倡导文学革命,本课小结,伟大的思想解放运动,陈独秀在上海创办青年杂志,1 9 1 5,民主 科学,陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅,新青年,北京大学,新文化运动的标志：,第12课 新文化运动,课 后 活 动,在中国近代化进程中，不同阶级、阶层的代表人物先后提出来自强求富、君主立宪、民主共和、民主与科学等口号和主张，体现了时代的变化和发展。结合本课内容，请你谈谈民主与科学口号的进步意义。,民主和科学口号的提出旨在传播西方资产阶级自由民主思想。“民主“是指民主思想和民主政治；“科学“主要是指近代自然科学法则和科学精神。 这一口号反映了中国社会发展的要求和人民的迫切需要，有力地推动了新文化运动的发展。但这一口号仍属于资产阶级旧民主主义性质，有它阶级和时代的局限性，不能从根本上推翻封建思想。,课堂练习,1新文化运动兴起的标志是： A民报的创刊 B陈独秀创办新青年 C中外纪闻的创办 D蔡元培任北京大学校长,B,课堂练习,2、读图：与右图有关的历史事件是（） A戊戌变法 B清末新政 C辛亥革命 D新文化运动,D,课堂练习,3近代中国，一批爱国知识分子创办刊物、著书立说，宣传进步思想，在右图所示刊物上提出的著名口号是 （ ） A“自强”、“求富” B“师夷长技以制夷” C“民主和科学” D“联俄、联共、扶助农工”,C,课堂练习,4近代中国面临着严重的民族危机，无数仁人志士都在探索救国救民的出路，下列有关中国人“向西方学习”历程表述正确的是（ ） A学技术学制度学思想 B学制度学思想学技术 C学思想学制度学技术 D学技术学思想学制度,A,课堂练习,5在中国近代化的进程中，下列口号或主张出现的先后顺序是（） 自强求富 维新变法 民主共和 民主、科学 A B C D,A,