《小数的大小比较》课件1

小数的大小比较,1、化简下列各数。 3.10200 0.40 6. 600 0.810 300.840 92. 0100 2、把下列各数转化成三位小数。 3.1 851 0.36 92.1 29.6 79.5 89.3 54.10 0.06 9.07 五十一点九 四十三 七点四三,答案：1、3.102 0.4 6.6 0.81 300.84 92.01 2、3.100 851.000 0.360 92.100 29.600 79.500 89.300 54.100 0.060 9.070 51.900 43.000 7.430,知识回顾,新课导入,今天，小乌龟明明和小兔子芳芳在树林里进行赛跑比赛，芳芳因为太大意了比赛过程中睡了一会，而明明坚持不懈地跑，最后统计知道明明用4.15了小时，芳芳用了3.67小时，你能猜出是谁先到了终点吗？,如果还有另外一只小乌龟蓝蓝也参与了赛跑，他用的时间是4.21小时，那么蓝蓝，明明谁用的时间短呢？,通过上面的数据比较可以知道芳芳用的时间最短，蓝蓝用的时间最长。想一想，你是怎么比较的？,芳芳的时间是3.67小时，明明的时间是4.15小时，蓝蓝的时间是4.21小时。 先比较整数部分43，再比较小数部分，十分位2 1。 所以：3.67小时4.15小时 4.21小时。,小结,例题讲解,小明跳得最远。,你能给他们排出名次吗？,小红、小莉没小军跳得远。,先比较整数部分。,整数部分相同，就比较十分位。,小莉比小红,8,84,整数和十分位部分都相同，就比较百分位。,想一想：怎样比较两个小数的大小？,先看它们的整数部分,整数部分相同的,比较下面每组中两个数的大小。 3元 2.6元 6.35m 6.53m 4.723 4.79 0.458 0.54,答案： ,随堂练习,先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，就比较十分位上的数的大小；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推。,课堂小结,比较两个小数的大小,拓展延伸,1、奥运会上四位飞人的100米成绩：A、10.04秒，B、9.69秒，C、9.92秒，D、10.1秒。请将四位的成绩按照从大到小的顺序排列。,答案：DACB,2、比较两个数的大小，在_填上“”“”或“”。 7.9 8.2 0.51 0.509 1.374 1.3 5.7 5.8 0.6 0.60 1.23 1.32,答案： ,3、飞跃陷阱（快速抢答）。 （1）1和9之间一共有7个整数。 （2）0.1和0.9之间一共有7个小数。,答案：（1）对。2、3、4、5、6、7、8一共有7个整数。 （2）错。0.1和0.9之间有无数的小数数。,