2019年高考历史考前提分仿真试题三 含答案

2019届高考名校考前提分仿真卷历 史（三）注意事项：1、本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2、回答第卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3、回答第卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。 4、考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。第卷本卷共12个小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。24西周时期，贵族社会中重要的邦交礼仪是朝聘礼，其礼仪程序贯穿着礼物互赠等。到了春秋时期，礼赠主体由周王室向诸侯霸主转移；至战国时期，明尊卑、序上下的朝聘礼制逐渐被废弃，新的朝聘制度形成。这一变化反映了A礼乐文化的衰落B争霸战争的需要C分封制度的崩溃D朝聘礼内容变化25战国后期，诸子思潮激荡，交互影响。例如墨者习儒者之学，老庄、申韩学术颇有互通之处，调和折衷之思潮日益见长。杂家吕氏春秋之编纂可视为先秦思潮发展的结局。这种思想局面主要折射出A百家争鸣局面开始形成B儒家独尊地位萌芽C政治统一趋势日益明显D传统文化体系确立26公元前367年和公元前242年，罗马相继设立了内、外务大法官，处理罗马市民相互间、外国人相互间以及市民和外国人间的民事纠纷。这可以说明罗马法A凸显了重实际的求实精神B在公法理论上略有欠缺C形成以民法为核心的体系D重视维护帝国社会稳定271945年9月，著名画家丰子恺先生创作和发表了漫画炮弹作花瓶，万世乐太平（下图），这反映了当时我国A反帝斗争取得完全胜利B和平成为民心所向C媒体积极参与反战运动D国共签订和平协定282016年，人口与计划生育修正案（草案）居住证暂行条例中华人民共和国反家庭暴力法正式实施，3月份通过了中华人民共和国慈善法。从政治文明的角度看，上述行为的意义在于A加强对弱势人群的保护B拓展可持续发展新途径C加大对民生事业的关注D进一步健全了法律体系291945年4月，美驻苏大使哈里曼认为，苏联同时执行两个政策，一个是“与美、英合作的政策”，一个是“对邻国扩展苏联控制的政策”。他还认为，战后苏联重建需要美国，因而美国在重要问题上可以坚持，而不致碰到严重的危险。在此，哈里曼A强调美苏意识形态的差异较大B意在加强美苏之间的合作关系C希望美国对苏联进行适度遏制D说明美苏关系走向破裂的边缘30下表是汉代有关农业生产的部分文献记载。据此可认定的历史事实是A汉代铁犁牛耕技术已推广B精耕细作农业得到发展C传统农业生产模式已形成D男耕女织生产形式确立31表：英国女性对家庭的经济贡献（%），由下表可推知：17871865年，英国A女性的政治地位逐渐提升B机器生产加剧了工业失业C轻纺工业成为重要经济部门D开始出现第二次工业革命32民国时期，国民政府不断推动阳历在全国范围内的实施，甚至将阳历定为“国历”。1930年，政府编印什么叫做国历的宣传大纲，列出15条“实行国历宣传标语”。这反映了A中西习俗融合成为时尚B革命思潮影响社会习俗C政府主导大众传媒演变D中国积极融入世界大势33下图为美国iPhone手机厂商苹果公司的利润分布图（2010年），这表明A中国劳动力在当时最为廉价B经济全球化带来了利益分配失衡C美国掌握苹果手机核心技术D经济全球化有利于资源合理配置341921年，列宁在实践中逐步认识到“直接过渡”在俄国行不通，为此他提出新经济政策，但列宁并未正面、系统地扬弃“直接过渡”的理论，而是将新经济政策的基调定为“退却”、“让步”，更使其对经典社会主义框架之突破显得模糊不清。列宁的这一认识A暗示新经济政策具有过渡性B表明列宁准备放弃新经济政策C丰富发展了马克思主义学说D意味着战时共产主义政策重启35在古希腊服饰设计中，女式腰带的设计使用凸显了上下身的比例关系；男子希顿长袍的下摆只到膝部，而腿部的黄金分割点恰恰就位于膝部。这反映了古希腊A崇尚理性之美B平等自由理念C开放包容精神D注重功利实用第II卷本卷包括必考题和选考题两部分，共计52分。第40题、第41题为必考题，每个试题考生都必须作答。第44题第46题为选考题，考生根据要求作答。40阅读材料，完成下列要求。（25分）“选举”作为中国政治制度的一部分，有一个更替嬗变的发展过程。材料一 中国古代的“选举”可以说是由统治者自上而下地来选择治理者，或者说是以“贤”选“贤”。西汉时岁举和特举“贤良方正”“明法”诸科并行，地方官掌握着较大的选举权。魏晋时代，实际选举权掌握在豪门世家手中。唐代选举权收归中央，士民可以自由投考。宋代通过锁院、糊名、誊录等方式形成“取士不问家世”的局面，北宋入宋史的官员有46.1%来自寒族。摘编自何怀宏选举社会材料二 选举政治是孙中山及革命党人共同追求的目标。孙中山指出“今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之。”民国初年参议员选举法有44条，众议院议员选举法有121条，国会组织法22条。摘编自谢冬慧我国选举制度的近代嬗变材料三 很多地区在普选运动中，发展了互助组，整顿和新建了农业生产合作社，扩大了生产。通过普选宣传动员，使他们懂得普选的意义和人民代表大会制度的好处。民众对新政权的认同和对走社会主义道路的拥护得以实现。各级选举委员会提出了“整顿作风，迎接普选”的口号，开展普选，整顿干部作风。摘编自熊秋良“选举下乡”与建国初期农村基层民主政治建设（1）根据材料一概括两汉到唐宋时期“选举”的变化，结合所学知识说明这些变化对中国社会的积极影响。（12分）（2）根据材料二并结合所学知识，简述民国初年选举制度嬗变的历史背景。（6分）（3）根据材料三并结合所学知识，说明建国初期“选举下乡”的意义。（7分）41阅读材料，完成下列要求。（12分）材料 社会生产力发展到与原有的旧体制再也不能相容的地步时，一大批思想家就应运而生，一场大的思想运动逐步兴起，各种新思想、新观念如雨后春笋般的涌现，以各种思想批判旧思想、旧制度，宣传新观念，为社会的继续进步、为新社会的诞生寻求道路，探索方法，制造舆论。深刻的思想运动，导致人们的观念根本改变，创新精神被充分激发。接着进行政治变革，推翻旧制度或抛弃旧的体制，建立起崭新的与社会进步方向相一致的政治制度或体制。政治变革的成功，又推动科学技术的进一步蓬勃发展，最终引起产业革命，促进经济的空前繁荣。据刘月霞等有思想巨人，才有国家富强围绕材料并结合世界近代史相关内容，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合。）（12分）44【历史选修1：历史上重大改革回眸】（15分）材料 王安石大部分的变法都遭到极大的挫折与障碍，到哲宗即位旧党执政时乃全遭罢除。变法是针对时弊的救国大计，然而何以会失败呢？原来王安石的变法主张，是纯从立法的本身着想，而忽视了执法时在技术上的问题与人事上的障碍。换言之，王安石的变法是偏重于“理想”，而忽略“现实”；王安石的个性执拗，他不愿谋求人事上的谅解与妥协，而一意孤行，驯致以往拥护王安石的人也变为反对党，造成众论汹汹，孤军作战的局面。王安石变法的目的在于富国强兵，其富国太着重于开源而忽视节流。对于开源的办法，是想得无所不至，虽然在政府并没有聚敛的意思，但在官吏推行时，出入之际，就是难免不发生聚敛之弊。王安石一味重视变法的理论，而忽视吏法，吏治不良，何以行法？科举的改革与太学三舍法都是一种进步的措施，但颁布三经新义于学府，实乃多此一举。摘编自陈致平中华通史·第五卷·宋辽金史前编（1）据材料并结合所学知识，说明王安石变法的背景及其指导思想。（8分）（2）据材料并结合所学知识，概括王安石变法失败的基本原因。（7分）45【历史选修3：20世纪的战争与和平】（15分）材料 19世纪初到一战结束为止，共建立了500多个国际组织，但这些组织并不具有政治上的约束力。一战的恶果让大家认为有必要建立一个新的国际体系来防止如此巨大的灾难再度发生。英国首相劳合乔治在1918年要求建立某种国际组织减少战争的危险，美国总统威尔逊随后表示赞同并倡议必须成立一个具有特定盟约的普遍性的国际联盟。1920年，国联正式成立，它反映了20世纪世界已发展成为一个息息相关的整体的现实。作为国联的发起国，美国却拒绝加入国联，对国联采取孤立态度，认为美国如果加入了国联，只会束缚自己的手脚。随美国联影响力不断扩大，美国在一些重大国际事务中开始处于被动地位。一些美国人和非官方组织不断主动参与到国联的各种委员会之中。20年代和平主义运动兴起，一些人士不断游说政府加强与国联的合作，美国政府开始逐渐承认国联的地位并派出官方代表参与国联事务。据吴于廑、齐世荣等世界史·近代史编等（1）根据材料，说明国联成立的背景。（9分）（2）根据材料，概述美国对国联态度发生变化的原因。（6分）46【历史选修4：中外历史人物评说】（15分）材料 外国从前只有三权分立，我们现在为什么要五权分立呢？其余两权是从什么地方来的呢？这两个权是中国固有的东西。中国从前实行君权、考试权和监察权的分立，有了几千年，外国实行立法权，司法权和行政权的分立，有了一百多年。我们现在要集合中外的精华，防止一切的流弊，便要采用外国的行政权、立法权、司法权，加入中国的考试权和监察权，连成一个很好的完璧，造成一个五权分立的政府。政府替人民做事有五个权分成五个门径去做工。人民管理政府的动静有四个权分成四方面来管理政府。政府有了这样的能力，有了这些做工的门径，才可以发出无限的威力，才是万能政府。人民有了这样大的权力，有了这样多的节制，便不怕政府到了万能没有力量来管理。这样的政府，才是世界上最完全、最良善的政府。国家有了这样的纯良政府，才可以成为民有、民治、民享的国家。摘編自孙中山三民主义·民权主义（1）根据材料，概括孙中山提出“五权分立”的原因。（7分）（2）根据材料并结合所学知识，评析孙中山的“五权分立”思想。（8分）绝密 启用前黑体，五号，。加粗【最后十套】2019届高考名校考前提分仿真卷历史答案（三）第卷24【解析】根据材料“春秋时期，礼赠主体由周王室向诸侯霸主转移；至战国时期，明尊卑、序上下的朝聘礼制逐渐被废弃”结合所学可知，春秋战国时期分封制下的朝贡秩序遭到破坏，实质上反映了分封制的崩溃，C正确。礼乐文化的衰落是分封制瓦解在文化领域的表现，排除A。材料反映了新兴统治秩序的确立，与争霸战争无关，排除B。材料未涉及朝聘礼内容的变化，排除D。【答案】C25【解析】结合所学知识可知，战国后期各学派思想趋于调和，体现了战国后期局势由局部统一走向大一统的政治趋势，故C项符合题意。A项，春秋时期百家争鸣局面开始形成，排除。B项，西汉时期在董仲舒的倡导下儒家走向独尊，排除。D项，题干未涉及传统文化体系的确立，排除。【答案】C26【解析】材料核心信息：罗马共和国调整司法机构，用以处理各类民事纠纷。针对现实情况和需要调整司法机构，调解各类复杂民事纠纷，具有务实精神，故A正确；民事纠纷属于私法范畴，不属于公法范畴，排除B；材料没有体现罗马法的分类及其占比，排除C；题干时间属于共和国时代，排除D。【答案】A