Photoshop电子教案（全套）
Photoshop入门与提高2019年3月教 案科目：Photoshop 授课教师：审批意见：签字： 年 月 日课题第1章 了解Photoshop CS2 （1.11.5）教学目的使学生了解Photoshop的功能、用途等。重点、难点1、对Photoshop软件有整体的认识。2、位与矢量的特点。3、常用的彩模式。授课类型新课授课方法讲授授课时数2节教具教 学 过 程一、组织教学准备上课资料、 整顿课堂秩序。二、导入引导学生回顾平面构成与彩构成的内容，由其应用引入像处理的软件photohopCS2 点出课题。三、讲授新课简介Photoshop是Adobe公司开发的一个跨平台的平面像处理软件。1990年2月，Adobe公司推出Photoshop1.0。PS的专长用于像处理，而不是形创作。像处理是对已有的位像进行编辑加工处理以及运用一些特殊效果，其重点在于对像的处理加工；形创作软件是按照自己的构思创意。知道现在已经发展到Photoshop CS5 12 版本了。而我们学习的是Photoshop CS2 9.0 这个版本。目前主流的是cs2和cs3版本。11 Photoshop CS2的应用范围12 Photoshop CS2的系统要求13 Photoshop CS2的新功能14 了解像的类型1、点阵：也称像素形，由像素点组成。2、矢量：绘像，由用数学方式描述的曲线组成，基本单位是锚点和路径。3点阵和矢量的优缺点：点阵优点：彩绚丽，能完美的体现生活中的大部分彩。 缺点：放大后出现失真；生成的像文件较大。矢量优点：可随意放大或缩小，像清晰度不会受到影响。生成文件较小。 缺点：彩不够艳丽，过度不够自然。15 点阵像的属性1.5.1 分辨率 在单位长度内含有点或像素的多少，单位“点/英寸”。1、像分辨率：每英寸所包含的像素数量。单位PPI。2、屏幕分辨率：显示器上每单位长度显示的点或像素的数目。单位DPI。3、输出分辨率：输出设备在输出像时每英寸所产生的油墨点数。单位DPI。4、颜深度：度量像中有多少颜可用于显示或打印。 1位，显示2个颜，黑白模式8位，每个像素所能显示的彩数为2的8次方，即256种颜。灰度模式。 16位增强，16位彩，每个像素所能显示的彩数为2的16次方，即65536种颜。 24位真彩，每个像素所能显示的彩数为24位，即2的24次方，约1680万种颜。 32位真彩，即在24位真彩像的基础上再增加一个表示像透明度信息的Alpha通道。1.5.2 彩模式1、RGB模式：加模式2、CMYK模式：减模式3、LAB模式：颜与设备无关4、位模式：黑白像5、灰度模式：用256级灰度表示像6、双模式：用24种彩油墨创建7、索引颜模式:最多使用256种颜四、归纳小结 位与矢量的特点、分辨率、像的彩模式。五、课后练习概念题 点阵、矢量、分辨率、彩模式填空题1Photoshop可以制作海报、 广告 、书封面、 动画 、网页、 多媒体制作 、片处理和 建筑 等。2位又叫 点阵 ，它由多个不同颜的点组成，每一个点为一个 像素 ，位像可以通过扫描仪扫描、数码相机拍摄或像处理软件（如Photoshop）制作来获得。3位的 分辨率 与位像的清晰度和画质有着密切的关系，当像尺寸固定时， 分辨率 越高，则像的清晰度就越高，画质也越好。简答题1简述位与矢量的优缺点。教 案科目：Photoshop 授课教师：审批意见：签字： 年 月 日课题第1章 了解Photoshop CS2 （1.61.10）教学目的使学生了解Photoshop的功能、用途等。重点、难点1、对Photoshop软件有整体的认识。2、文件的存储格式。3、Photoshop是如何工作。授课类型新课授课方法讲授授课时数2节教具教 学 过 程一、组织教学准备上课资料、 整顿课堂秩序。二、复习导入1、Photoshop的用途。2、位与矢量的特点以及所使用的彩模式等。【导入】我们处理像的最后一步是进行保存，那么哪些文件格式是可以保存之后可以在PS中进行修改的呢？三、讲授新课16 常用的文件格式文件的储存方式。1、PSD格式：PS的专用模式，文件较大。2、GIF格式：文件较小，支持动画效果。3、PDF格式：电子出版软件的文档格式。4、PNG格式：24位的真彩像，支持透明背景。5、BMP格式：文件较大。6、TIFF格式：支持多个通道7、JPEG格式：压缩可大可小8、PS cd格式：是柯达照片光盘的文件，能在PS种打开，不能保存。9、PS EPS格式：压缩的PostScript格式。17 什么是 Photoshop文件1、层：背景层、像层、透明层、文字层、形状层、调整层；层样式（除背景层外）。2、颜通道。3、路径和Alpha通道。 路径：存储用钢笔和形状生成的矢量轮廓。 Alpha通道：存储选择像不同区域的信息。（Alpha通道是一个8位的灰度通道，该通道用256级灰度来记录像中的透明度信息，定义透明、不透明和半透明区域，其中黑表示全透明，白表示不透明，灰表示半透明。Alpha的英文意思是 最初的 第一个 开始 开端 可以引申为 最初的版本。 阿尔法通道(Alpha Channel)是指一张片的透明和半透明度。例如：一个使用16位存储的片，可能5位表示红，5位表示绿，5位表示蓝，一位是阿尔法。在这种情况下，它要么表示透明要么不是。一个使用32位存储的片，每8位表示红绿蓝，和阿尔法通道。在这种情况下，就不光可以表示透明还是不透明，阿尔法通道还可以表示256级的半透明度。）提示：临时的工作路径和和蒙版，名称都用斜体表示。18 Photoshop怎样工作在菜单、调板和对话框中做选择，但需要告诉Photoshop要修改哪个区域。19 Photoshop的工作流程1、获得原始像。2、转化为可处理的文件格式（PSD/GIF/TIFF/JPEG/PNG）。3、通过Photoshop处理像。4、保存工作成果。5、打印输出或进行印前处理工作；将文件转化为其他软件可识别的格式。四、归纳小结 Photoshop的常用格式和对其工作流程的理解。五、操作实例1.10 理解层本例将学习Photoshop的安装、打开、并进行一部分工具的使用学习，主要体会Photoshop的层面板。六、课后练习概念题 存储格式填空题1在Photoshop层堆栈里可以有背景层、像层 透明层 、文字层、形状层和 填充层 以及调整层。2PSD格式是Photoshop软件的专用格式，它支持 网络 、通道、 层 等Photoshop功能。简答题1、不同的存储模式，是否影响着像的使用范围？请说出两种格式的具体应用范围。教 案科目：Photoshop 授课教师：审批意见：签字： 年 月 日课题第2章 Photoshop CS2快速入门 （2.12.4）教学目的使学生了解Photoshop的功能、用途等。重点、难点1、对Photoshop软件有整体的认识。2、文件的存储格式。3、Photoshop是如何工作。授课类型新课授课方法讲授授课时数2节教具教 学 过 程一、组织教学准备上课资料、 整顿课堂秩序。二、复习导入1、回顾Photoshop的基本知识，像类型、彩模式、储存模式等。【导入】这节课，我们一起了解Photoshop的工作界面、选项栏、菜单栏等功能。Photoshop的工作界面相当于同学们的课桌，这里放置着我们工作用的一切物品，这些物品有的放在台面上，有的放在抽屉。三、讲授新课21 Photoshop的工作界面1、标题栏：左侧显示PS应用程序的名称，右面显示最小化、向下还原和关闭操作。2、菜单栏：9个命令菜单，提供编辑像和控制工作界面的命令；可自定义菜单。3、选项栏：显示和设置当前选择工具的各项参数。4、工具箱：创建和编辑像的工具。5、状态栏：显示当前文档的基本信息。6、像窗口：显示当前打开文件或区域。7、调板窗口：用于监控和修改像。8、调板井：组织调板。9、转到Bridge：文件浏览器。22 标题栏的使用1、双击左侧的程序标，可关闭程序。2、双击中间的蓝部位，可以在向下还原和最大化之间切换。3、用右键单击标题栏，可弹出控制菜单。23 菜单栏的使用打开子菜单：窗口/工作区1、带有箭头命令：含有下级子菜单。2、带省略号命令：会弹出提示对话框。3、不带省略号命令：直接执行。4、以灰显示的命令：不可用。24 选项栏的使用显示当前所使用工具的各项属性。使用方法：1、参数选项：设置当前工具的一些属性。2、单选项和复选项：设置工作形式。3、命令按钮:快速执行一些命令。4、恢复默认值：右键单击选项栏左侧的工作标。25 工具箱的使用使用方法：单击工具，即可选中。工具右下角带小三角：包含隐藏工具。（右键单击或按住左键不放可显示。）四、归纳小结 Photoshop工作界面的学习。六、课后练习填空题1Photoshop CS2界面由标题栏、 菜单栏 、选项栏、 工具箱 、像窗口、 调板窗口 6个部分组成。2在Photoshop CS2中共有 个调板，分别是导航器、 信息 、 动作、 工具预设、 历史记录、 板、样式、 层、路径 、信息、通道 、颜、 、直方和字符调板。简答题1、启动Photoshop有几种方式。教 案科目：coreIDRAW 授课教师：审批意见：签字： 年 月 日课题工具箱的使用 教学目的使学生学习工具箱中各种工具的具体使用。重点、难点1、 工具箱中工具的各种使用方法。2、 各种工
