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2018年秋高中数学 课时分层作业12 结构图 新人教a版选修1-2

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2018年秋高中数学 课时分层作业12 结构图 新人教a版选修1-2

课时分层作业(十二) 结构图(建议用时:40分钟)基础达标练一、选择题1下列关于结构图的说法不正确的是() 【导学号:48662197】A结构图中各要素之间通常表现为概念上的从属关系和逻辑上的先后关系B结构图都是“树形”结构C简洁的结构图能更好地反映主体要素之间关系和系统的整体特点D复杂的结构图能更详细地反映系统中各细节要素及其关系B结构图是指以模块的调用关系为线索,用自上而下的连线表示调用关系并注明参数传递的方向和内容,从宏观上反映软件层次结构的图形A结构图中各要素之间通常表现为概念上的从属关系和逻辑上的先后关系,正确;B结构图不一定都是“树形”结构,错误;C简洁的结构图能更好地反映主体要素之间关系和系统的整体特点,正确;D复杂的结构图能更详细地反映系统中各细节要素及其关系,正确2如图4­2­9所示的结构图反映的是()图4­2­9A运算关系B推出关系C逻辑先后关系 D从属关系D集合的运算包括交集、并集、补集,是从属关系3如图4­2­10是一商场某一个时间制订销售计划时的局部结构图,则“计划”受影响的主要要素有()图4­2­10A1个B2个C3个 D4个C影响“计划”的主要要素应是三个“上位”要素4如下所示的框图中是结构图的是() 【导学号:48662198】DA,B,C都是表达了完成某一件事情的流程图,而不是结构图;只有D表达了高考文科所包含的考试科目,体现了总分的关系,故是结构图故选D.5根据如图4­2­11所示结构图,总经理的直接下属是()图4­2­11A总工程师和专家办公室B开发部C总工程师、专家办公室和开发部D总工程师、专家办公室和七个部C由组织结构图可知,总经理的直接下属是总工程师、开发部和专家办公室二、填空题6按边对三角形进行分类的结构图为:图4­2­12则处应填入_. 【导学号:48662199】等边三角形等腰三角形又可分为“等边三角形”和“腰和底边不等的等腰三角形”两类7如图4­2­13所示的结构图中,进一步细化时,二面角应放在_的下位图4­2­13平面与平面二面角反映的是两平面的位置关系,应放在“平面与平面”的下位8如图4­2­14是数学选修12第二章“推理与证明”的知识结构图(部分),如果要加入知识点“三段论”,那么应该放在图中_图4­2­14答案三、解答题9某大学的学校组织结构图如图4­2­15所示,由图回答下列问题:图4­2­15(1)学生工作处的“下位”要素是什么?(2)学生工作处与其“下位”要素是什么关系?解(1)由图可知学生工作处的“下位”要素包括工业工程系、城建环保工程系、电气工程系、计算机工程系、机械工程系、汉教部(2)学生工作处与其“下位”要素的关系是从属关系10画出已学过的“数系”的知识结构图. 【导学号:48662200】解如图所示: 能力提升练1把平面内两条直线的位置关系填入结构图4­2­16中的M,N,E,F中,顺序较为恰当的是()图4­2­16平行;垂直;相交;斜交ABC DC平行无交点,而垂直、相交、斜交都有交点,垂直与斜交是并列的,都隶属于相交2如图4­2­17所示是数列一章的知识结构图,下列说法正确的是()图4­2­17A“概念”与“分类”是从属关系B“等差数列”与“等比数列”是从属关系C“数列”与“等差数列”是从属关系D“数列”与“等差数列”是从属关系,但“数列”与“分类”不是从属关系C画某一章节的知识结构图时,首先应对本章节的知识有全面的把握,然后明确各知识点之间在逻辑上的先后顺序、概念上的从属关系按从上到下、从左到右的顺序画图,在A、B、C、D四个选项中只有C正确3某市质量技术监督局质量认证审查流程图如图4­2­18所示,从图中可得在审查过程中可能不被通过审查的环节有_处图4­2­183这是一个实际问题,观察流程图可知有3处判断框,即3处环节可能不被审查通过4如图4­2­19所示的结构图中,有_个“环”形结构图4­2­194由知识结构图可知,上图中的“环”形结构有4个5据有关人士预测,我国的消费正由生存型消费转向质量型消费,城镇居民的消费热点是商品住房、车、电子信息产品、新型食品、服务消费和文化消费;农村居民的消费热点是住房、家电试设计表示消费情况的结构图. 【导学号:48662202】解消费情况的结构图如图所示:6

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