2017-2018学年二年级语文下册 第三单元 12 木兰从军(1)教案 苏教版
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2017-2018学年二年级语文下册 第三单元 12 木兰从军(1)教案 苏教版
12、木兰从军教学内容12 、木兰从军教材版本苏教教学课时共 2 课时 第 1 课时课 型新授教学目标1. 能正确、流利地朗读课文。2. 学会本课的10个生字,绿线内的7个只识不写。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。教学重点识字、写字;朗读课文。教学难点写字教学准备投影教 学 过 程修注栏板块一揭示课题1今天,我们学习新课文,题目是"木兰从军"。板书课题。2听课文录音。听后提问:木兰是谁?"从军"是什么意思?花木兰是女儿家,她女扮男装,替谁去从军?板块二初读指导 1借助拼音,读准字音。 2画出生字词,标出自然段。 3检查自读效果。(1)出示词语,指名读。齐读。(2)指名分节读课文。(3)说说每段的意思。 板块三精读训练 理解第一段。 1指名读。 2口头填空。 花木兰()。 3小结。 4背诵第一段。板块四、写字指导出示生字:征 兵 父 病 弟A、指名读。B、描红、临写。作业:练习书写生字。教师朗读木兰诗,引入新课,让学生介绍木兰,课前让学生自己去了解相关资料。读书检查,重点指导学生把课文读通顺、读流利。帮学生养成课前预习的好习惯。利用同位互相提示的形式调动学生的识字积极性,教师重点指导观察生字“病”。板书设计12、木兰从军征 兵 父 病 弟教学反思2