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党委办公系统工作会议上的讲话 _ 忠诚 廉洁 务实 高效 创新

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党委办公系统工作会议上的讲话 _ 忠诚 廉洁 务实 高效 创新

忠诚 廉洁 务实 高效 创新努力开创“五型”建设的新局在全市党委办公系统工作会议上的讲话同志们:这次全市党委办公室系统工作会议的主要目的,就是认真贯彻中央、省委和新一届市委对办公室系统工作的一系列新要求,对今后一个时期办公室系统工作进行安排部署,动员全市办公室系统的同志们继往开来、开拓进取,为贯彻落实市委、市政府的一系列安排部署,提供更加优质高效的服务。近年来,在市委的坚强领导和大力关心支持下,在省委办公厅的指导下,尤其是在XX秘书长的具体领导、亲自带领下,办公室系统的广大干部职工团结一致,奋力拼搏,充分发挥职能作用,取得了各项工作的新成绩。市委办公厅按照“忠诚、廉洁、务实、高效、创新”的总体要求,围绕中心,服务大局,多项工作在全省乃至全国走在前列。各县(市、区)、各职能部门办公室工作也有了很大进展,创造出许多很好的经验,为推动全市经济社会发展做出了应有的贡献。今天,我主要讲话五个方面的内容:一、创建学习型机关,提升素质学习是提高素质、搞好工作的第一需要。办公室系统必须把建设学习型机关作为一项具有全局性、前瞻性和战略性的重要工作来抓,着力营造倡导学习、崇尚知识、尊重人才的浓厚氛围。一要认识重要性,思想上高度重视。学习是人类不断走向进步与文明的重要阶梯。我们要从五个方面来理解和认识创建学习机关的极端重要性。第一,创建学习型机关是顺应变革的需要。21世纪是一个充满变革、异彩纷呈的世界。“混沌理论”中有一个术语叫“蝴蝶效应”,是说南半球某地一只蝴蝶偶尔扇动一下翅膀,所引起的微弱气流,几星期后可能变成席卷北半球某地的一场龙卷风。这充分说明变化无处不在、无时不有,也说明科技革命一次小小的突破,都可能引发一场深刻的变革。根据这种不断变革的实际,美国麻省理工学院教授彼得·圣吉创立了学习型组织理论,被誉为当代两大最前沿的管理理论之一。依据这个管理理论,新加坡用它指导政府管理,提出要建立“学习型政府”;日本用它来指导城市管理,提出要建设“学习型城市”;很多跨国公司用它指导企业管理,提出要建立“学习型企业”。我们每个人、每个组织既是变革的接受者,又是变革的参与者,更是变革的创造者。只有强学习之心,才能兴变革之风,拓智慧之源;只有兴起学习热,才能兴起思想解放热,主动顺应社会变革。第二,创建学习型机关是国家振兴的前提。“读书改变命运”,从某种意义上说,一个国家的命运、一个民族的命运同样可以因为其全体成员的热爱读书而有所改变。这是因为,古往今来,书籍是人类文明成果的主要载体,读书能够使一个国家、一个民族不断进步,达到令人羡慕的文明高度。21世纪我国面临着前所未有的机遇和挑战。尤其要用知识来凝聚力量。因此,在全社会营造浓郁的读书氛围、建设学习型社会,已成为摆在我们面前的一项重要战略任务。也只有这样,我们才能加快缩小与发达国家的差距,为建设创新型国家打下深厚的基础。第三,创建学习型机关是时代发展的趋势。目前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,科技进步日新月异,知识经济迅速发展,知识创新、科技创新的经济社会发展中的作用日益重要。创建学习型社会的书籍指出;学习速度变化速度死亡。这是一条当今社会普遍适用的基本定律。未来的社会是学习型社会,学习将成为人的一种生活方式贯穿始终。学习将不限于课堂、不限于文凭、不限于形式,超越职业和生存的需要。不能与学习为伍,就会被学习型社会所淘汰。当前信息高速灵通、知识技能快速折旧,知识的更新在19世纪70年代每5年增加一倍,而近10年每3年增加一倍,到2050年,我们目前的知识量只占届时知识问题的1%。一个大学生,在其本科毕业的时候,知识陈旧率就达到40%。我们正处在一个知识快速变化的世界,而且这种变化日益加速、广泛渗透,每一个国家和城市、每一个企业和班组、甚至每一个人都将深刻地感受到精神的压力和变化的紧张。办公厅(室)的同志应该认识到;学习的落后是一切落后的根源,学习的进步是一切进步的先导。办公室系统的同志必须把自己融入创建学习型机关、争做知识型干部、打造复合型人才的活动中,不断强化学习。否则我们的知识很快会老化、折旧、淘汰,将游离于现代社会、文明社会之外。因此,学习已迫在眉睫,我们每天都需要学习新的知识。第四,创建学习型机关是特殊岗位的要求。办公厅(室)处于一个非常特殊、非常重要、非常关键的地位,是党委的重要职能部门、重要参谋部门,是具体的工作部门,是综合协调部门、是文秘会务部门,是信息调研部门、是督促检查部门、是机要保密部门,还是信访接待部门、对外联络部门、安全保卫部门和后勤服务部门。一句话,党委办公厅(室)是统揽全局的首脑机关,是承上联下的中枢机构,是特殊重要的岗位和部门。在这个部门岗位工作,知识、水平、素质、能力、气质、才华、本事、风度如果不达标、不过硬的话,就不可能胜任工作。如果你是新任的秘书长、办公室主任或新来的工作人员,那么好,我们便是一家人,我们就会热情的对待你,认真地关注你,积极地支持你,同进也要严格地要求你,衷心地期盼你的进步与提高。而你要发展好,首先要学习好。所以,我们在强调学习、安排学习方面,再过分也不为之严格,再严格也不为之苛刻,我们一定要有充分的思想认识,必须下苦功夫学习。第五,创建学习型机关是自身建设的需要。存在决定意识,环境影响人心。办公室就是一个好的工作环境,到这里工作将会得到更多的历练和更快的提高。一个人的成长和进步,有大环境、亚环境和小环境的影响。大环境是指这个社会,是竞争、学习的社会;亚环境是指所处的单位,是争先、创新、开拓、向上的单位;小环境是你的家庭,家庭的文明、富裕程度不一样,但肯定的一条则是都处于一个“望子成龙”、“盼女成凤”的受激励的家庭。从整体来看,办公厅(室)无论是领导干部、中层干部、一般干部,还是文件收发员、通讯员、服务员,素质都是比较高的。但不可否认,仍有一些同志在工作的标准要求上还不达标;一些同志仍存在着“进了市委大机关、一生名利都保全”的思想,这种思想是要不得的。有的养尊处优、不求进取,有的甚至是点名时算个数、干活时不顶事,这是坚决不允许的。曾有人给我说过,机关有一些干部子弟,怕是无所作为。是的,我们承认存在,但不完全这样认为。我们承认“寒门贵子”,必须唯才是举,这是根本原则。但我们也不否认“大家闺秀”,举贤不避亲。古人也讲“大家取”和“小家女”的关系,就当说,多数领导干部子弟因受长辈的影响、家庭的熏陶,个人的成长过程有他的特殊性,他们应该是有见识和有作为的,但愿青出于蓝,更高一筹。有一句话讲:“是骡子是马,拉出来遛遛”。无论是谁,检验的标准只有一个,这就是“真才实学”。办公厅(室)的工作者,就应该是“谈笑皆鸿儒,往来无白丁”。每个同志都应该做到拿得起、放得下、打得响、过得硬,个个都有强项,人人都有作为。应该是干起工作都有两下子,对安排的工作、提出的问题,不能说不知道、不清楚、干不了、干不好。对于没有特长、没有本领,在其难尽其职的人,要坚决调整。这方面,我们要“讲德才、不讲亲疏,讲业绩、不讲关系,讲原则、不讲面子”。领导应该这样,一般同志也应该这样。老同志应该严格按照规定办事,应该保持和民扬过去那种好的品格、好的作派、好的传统,新同志应该向老同志学习,不断丰富和提升办公厅这个品牌、这个外在形象。办公厅(室)是一个令人神驰向往的地方,如果办公室系统的同志有七分才、就能展出十分姿。正如劝学篇所讲的:“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰”。所以,我们每一个同志都必须珍惜难得的机遇与平台,强化自身素质和综合能力,更好地展示才华,创造人生,激发内部活力,提高办公厅(室)效能。二要增强针对性,内容上广泛拓展。知识的海洋浩瀚无比,学问的宝库琳琅满目。在办公室工作的每一位同志,应该结合工作特点和工作需要,以坐下来学、请进来学、走出去学、创造条件学等多种方式,不断加强学习,增强知识储备。在学习内容上,要抓住实质重点学。就是要抓住马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观重要思想,抓住习近平新时代中国特色社会主义思想等理论的精髓。特别是搞文字、调研、信息、督查的同志们,要注意学好马克思主义基础理论,加强哲学、政治经济学、科学社会主义的学习。要联系实际深入学。就是要把理论学习同办公室系统的实际结合起来,真正做到学用结合、以用促学、学用相长,不断提高调查研究能力、文稿起草能力、信息开发能力、督促检查能力、综合协调能力及办公自动化操作使用等多方面能力。要围绕中心集中学。就是要围绕经济建设这一中心。围绕市委每个阶段的中心工作,集中时间、集中精力学习。要向基层干部群众学习,要利用在领导身边工作的有利条件,学习领导艺术、领导方法和驾驭全局的能力。注意学习领导怎样处理每一件事情、怎样部署每一项工作、怎样解决每一起复杂矛盾。在这方面,我们特别要注意结合吃“偏饭”,学会感情,而吃“偏饭”首先是要增强每个人的“食欲”。三要坚持长期性,措施上不断强化。就是要把学习作为一项长期任务,把创建学习型机关与日常工作紧密结合,在学习中提升工作质量,在改进工作中推动学习深入,做到学习工作化、工作学习化。要领导带头作表率。制订学习的长远一发计划和近期目标,以学习型领导干部的标准要求自己。要完善机制重落实。要建立必要的学习制度,形成激励约束、考勤、保障、监督检查机制。这种机制不是今天开了会,明天学习一下,搞上一两个月就完了,而是要形成制度,使制度经常化、变成机制,常年坚持下去。要穿插活动抓载体。通过开展大学习、大讲座、大演讲、大练兵、大竞赛,寓教于“境”,创造氛围;寓教于“乐”,增进趣味,潜移默化;寓教于“情”,凝心聚力,提高自觉性。组织每位干部职工学科技、学电脑、学外语,每天至少读书一小时,每周参加一次集中学习,每月听取一次专家、教授作报告讲座,每季度接受一次对学习情况的检查,每半年搞一次知识竞赛、笔记民主,年终进行学习总结。这方面,要和人大、政府、政协几大办公厅(联)合起来行动,在各个机关形成一个浓厚的学习氛围。要考核评比保效果。市县两级都要抓好学习考核,实行一季一考核,半年一通报,全年总排队,对三次排名后三位的要给予调整。总之,要通过创建学习型机关,努力建设一支政治过硬、业务精通、作风务实的高素质的人才队伍。二、构筑服务型网络,展示作为办公厅(室)要充分发挥承上联下、协调左右、内外的职能作用,必须形成全方位、广辐射、移动式、高效能的服务型网络。通过建立上下贯通、全方位有机联动的网络,经常联系交流,相互沟通协调,更好地为上级党委服务、为同级党委服务、为基层部门服务、为人民群众服务。一要建立高速度、宽辐射的信息交流网络,拓展信息服务。就是要围绕“党委办公系统”建设,重点搞好自动化办公系统、视频会议系统等网络基础建设,突出抓好市、县、乡三级政府信息资源、公众信息资源、市场信息资源三大类信息资源建设,努力构建一个上下左右贯通、准确鲜活实用、安全高效运转、内容功能齐全、资源互联共享的信息网络平台。使各级办公室信息容量增大、渠道畅通、交流及时,并力争经过12年努力,使办公室系统全面实现互联互通。二要建立多层次、经常性的工作联系网络,拓展协调服务。就是要确立“大办公室”的理念,这个“大办公室”有横向和纵向的,是一个立体型、全方位的办公室,不能出现与各班子、各部门、各单位之间的不配合、不沟通、不协调的问题。每一位同志,特别是领导干部要不断强化沟通意识、协商意识、汇报意识,形成互通情况、遇事商量、上下一致的密切联系。具体讲,就是要加强横向联系、纵向联系和定向联系。搞好横向联系,就是加强与人大、政府、政协办公室的联系,与市直、县直各部门的联系,他们需要我们的时候,我们责无旁贷、召之即来、勇往直前;搞好纵向联系,就是要加强与上下级党委办公室的联系,加强与上下级部门办公室的联系;搞好定向联系,就是办公室内部的综合、信息、机要、保密、信访等职能局和科室要坚持对口联系。同样,对于市直单位办

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