【案例】知名电器人才梯队建设

*电器 人才梯队建设简介,*电器人力资源中心,1,目录,2,认识*,数字中的* *的使命 *的愿景 *的象征 *的人才理念,3,22,数字中的*,从1987年成立，至今已有22年历史,4,49,全国有49家分公司 （包括香港和澳门在内）， 只有西藏、宁夏和台湾还没有覆盖。,数字中的*,5,300,网络覆盖城市和地区,数字中的*,6,1300,全国门店数量1300家,数字中的*,7,20万,员工数量达20万人,数字中的*,8,490亿,睿富全球最有价值品牌中国榜评定*电器品牌价值为490亿元，成为中国家电连锁零售第一品牌。,数字中的*,9,*使命,成就品质生活,10,*愿景,成为 备受尊重的 世界家电零售行业第一,11,*象征,坚忍不拔，不畏险阻； 目光敏锐，行动迅猛； 高瞻远瞩，志向远大； 渴望创新，勇于变革。,12,*的人才理念,品德为先、文化认同 选贤用能、公平竞争 业绩导向、奖惩分明 团结协作、共同成长,13,*人才梯队建设的整体思路,人才梯队的培养目标 梯队建设的整体框架 梯队人员的职业发展路径 梯队人才库的管理与更新,14,梯队人员的职业发展五级双通道,管理通道,专业通道,领导者,管理者,监督者,资深专家,专 家,骨 干,有经验者,初做者,5级,4级,3级,2级,1级,15,人才盘点: 素质、业绩评级 优势及不足 内外部可替代性 发展潜力与方向 培养与培训措施,自我学习,培养计划,人才盘点,沟通反馈： 业绩回顾 素质评价 优势及不足 培养与培训措施 薪酬调整 工作目标,在职指导,职责扩大,项目参与,培训 轮岗,持续不断,晋升发展,每年一次,人才选拔,沟通反馈,人才选拔： 根据人才盘点结果，选拔“德才兼备德为先”的骨干人员，并从中挑选有潜力人员，搭建后备人才梯队。,晋升发展： 根据岗位匹配状况及员工前期任职经历/工作业绩，提报后备人才梯队中合适的晋升人员。,根据人才盘点,月、季度、半年度,随时,人才梯队建设的整体框架,精益培养：,16,梯队人才库的管理与更新,梯队人才库,输入 每年一次 年度人才盘点，选拔潜力人员进行梯队人才库,输出 每年一次 年度人才盘点，评估人才库中员工的培养效果及成长情况，不符合要求者淘汰,输出 随时 梯队人才经过培养达到担任更高级别职位的要求，经考核后晋升,各级人力资源部门为梯队人才建立培养档案，记录在人才库中的成长轨迹，并根据盘点结果和晋升情况对梯队人才库进行实时的更新与维护。,17,*人才梯队建设的具体操作办法,针对高端岗位 -人才盘点与选拔 -培训与培养 -跟进与评估 针对中端岗位 -蓄水池员工的选育用留,18,针对高端岗位梯队人才的操作流程,人才盘点,人才选拔,跟踪培养,效果评估,全程管理,营造关注和培养人才的氛围,搭建人才发展晋升通道,贯彻人才遴选、培养机制,配套的人才管理措施,19,人才盘点的工具综合素质评价表,效果评估,跟踪培养,人才选拔,人才盘点,全程管理,初步形成评价指标,评价指标提炼的科学化,评价过程的标准化,引入胜任力模型的概念，提炼不同岗位的胜任能力，形成综合素质评价表初稿。,经过调研和访谈对初稿中的胜任能力范围进行修订，形成修订稿。 经过上级领导筛选及试测后确定，形成定稿。,形成标准化的评价量表及操作手册，用于指导不同级别的HR及管理者进行标准的评价过程操作，保证结果的真实有效。,20,人才盘点与选拔的标准,效果评估,跟踪培养,人才选拔,人才盘点,全程管理,21,差C 中B 好A 综合素质,达到预期b,超越目标a,1,2,3,4,5,6,7,8,9,工作业绩,人才选拔的工具*九格图,效果评估,跟踪培养,人才选拔,人才盘点,全程管理,低于预期c,22,人才选拔的工具评价中心,效果评估,跟踪培养,人才选拔,人才盘点,全程管理,评价中心 以模拟实际工作情境为主要特征，以评价测评对象管理能力素质为核心的标准化、程序化的评价活动。,由人资中心开发评价工具： 无领导小组讨论 案例分析等,邀请公司总裁及副总裁担任评价中心主考官 进行培训,候选梯队人员进入评价流程 评价中心实施,确定最终梯队人员名单,23,梯队人才的跟踪培养,效果评估,跟踪培养,人才选拔,人才盘点,全程管理,1 为梯队人员 确定辅导员,2 建立培养档案,3 进行个性测评,通过评估确定梯队名单后，由总部人资中心统一组织进行个性测评，将测评结果反馈给培养对象，帮助其更好的认识自己。同时，将测评结果存入培养档案，作为晋升或调岗时组建团队的决策依据。,按照不同的梯队人员分类由不同级别的人资部门指定责任人担任梯队人员的辅导员。保证每名梯队人员都有固定的辅导员与之对应。,24,梯队人才的跟踪培养,效果评估,跟踪培养,人才选拔,人才盘点,全程管理,4 为梯队人员 确定导师,本着隔级关注的原则，确定梯队人员的隔级上级作为其导师。,5 接受各种形式的培训 EDP，行动学习法等,6 内部兼职、轮岗等多种 培养形式的实施,由培养对象的辅导员根据其所在部门的情况协调安排。需遵循以下原则： 必须保证培养人员具备了拟轮岗位的任职资格和能力，能够胜任。 轮岗后的两个月内，辅导员需对培养人员在新岗位的胜任情况加以关注。,25,梯队人才的跟踪培养,效果评估,跟踪培养,人才选拔,人才盘点,全程管理,作为梯队人员整个培养期的引导者，辅导员需从HR的角度给予培养对象反馈和指导，并跟踪和记录整个过程，主要工作任务包括： 综合测评和个性测评的结果反馈 每个阶段培养形式和培养任务的传达、解释、执行情况的跟踪和监督 每个季度对培养对象的上下级进行访谈，与培养对象总结季度的培养计划完成情况，将其上下级的意见进行技巧性的反馈 聆听培养人员对组织的建议并对相关部门进行反馈，协调安排培养人员的轮岗和兼职 对整个培养过程进行记录，维护和及时更新培养档案,辅导员工作职责,26,主要从业务层面对培养对象进行指导和点拨，具体工作包括： 日常工作中加强沟通与关注 每两个月进行一次定期沟通，对培养对象两个月来的进步进行总结，指出其工作中的不足之处 与辅导员保持沟通，提供培养建议，并将双月沟通结果进行反馈,导师的职责,效果评估,跟踪培养,人才选拔,人才盘点,全程管理,梯队人才的跟踪培养,27,以一年为一个培养周期，从第1个月到第12个月的培养安排如下：,梯队人才的跟踪培养,28,梯队人才的培养效果评估,效果评估,跟踪培养,人才选拔,人才盘点,全程管理,由高管管理部和绩效管理部主导，各级人资体系配合实施,时间节点,责任部门,以一年为一个培养周期，一个培养周期结束后，对所有培养对象进行盘点和综合评估,结合次年的人才盘点工作，以培养档案为基础，以访谈等形式为辅进行综合评估,评估方式,29,梯队人才的培养效果评估,效果评估,跟踪培养,人才选拔,人才盘点,全程管理,通过评估将所有培养对象分为以下几类 已经晋升的 拟晋升的 已具备晋升潜力，但尚无合适岗位的 尚需继续培养的 培养期内表现较差，配合度低，不符合梯队人才要求的,第一类和第二类人员培养周期结束，可将培养档案封存备查；第三类人员由辅导员进行持续关注；第四类人员进入下一个培养周期继续培养；第五类人员淘汰出梯队名单。,30,*人才梯队建设的具体操作办法,针对高端岗位 -人才盘点与选拔 -培训与培养 -跟进与评估 针对中端岗位 -蓄水池员工的选育用留,31,蓄水池人才培养工程简介,自2002年起，*电器在全国范围内启动了具有*特色的“蓄水池人才培养工程”，即在国内各高等院校中遴选优秀的本科以上学历应届毕业生加入公司，成为蓄水池工程的一员。公司为蓄水池员工设计一条有针对性的职业发展通道，从基层岗位做起，经过4-5年的培养，逐步成为具有丰富专业知识、熟悉公司业务模式和具有管理技能的部门骨干和中层管理人员。蓄水池员工为公司的人才梯队提供了源源不断的补充。,32,蓄水池人才培养工程的整体思路,选,33,选精准定位,1,积极的、乐观的、谦虚的心态,3,较强的逻辑思维能力、较快的反应能力,良好的沟通能力及团队协作精神,较强的进取心及成就动机,肯吃苦、不计较个人得失,热爱零售行业,2,3,4,5,6,德才兼备 以德为先,34,育分步培养 加速成长,心智训练 调整心态,“小步快跑” 多种激励,因材施教 超才使用,树立榜样 “拔苗助长”,全程跟踪 规范培训,以老带新 言传身教,培养方式,35,育分步培养 加速成长,培养机制,36,用严格考核，好钢用在刀刃上,培养阶段示意,考核侧重点： 企业认同度，业务熟悉度,考核侧重点： 抗压能力，适应能力,考核侧重点： 专业技能，创新能力,考核侧重点： 企业发展潜力,37,用严格考核，好钢用在刀刃上,职业发展路径,38,留精益培养，树立典范与榜样,领带计划,1,对象：入职达到3年的优秀蓄水池员工,2,特点：公司高管“一带一”，为领带对象“开小灶”,3,作用：以高管言传身教，帮助蓄水池员工实现职业成长,39,留精益培养，树立典范与榜样,绿色成长通道,1,对象：完成领带计划，符合晋升条件的蓄水池员工,2,特点：固定岗位资源配置比率20%，满足蓄水池员工职务晋升需求,3,作用：树立榜样，促进蓄水池工程的良性发展,40,谢谢！,41,