九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥习题 （新版）新人教版

第十一单元盐化肥(时间：40分钟分值：71分)基础达标训练一、选择题1. (2017盐城)“一带一路”赋予古丝绸之路崭新的时代内涵，古代染坊常用下列物质中的一种盐来处理丝绸，这种盐是()A. 熟石灰B. 碳酸钾C. 乙醇D. 烧碱2. (2015宁波)在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是()3. (2017长沙)下列盐的用途中，错误的是()A. 用含亚硝酸钠的工业盐制香肠B. 用碳酸钙做补钙剂C. 用氯化钠配制生理盐水D. 用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉4. (2017吉林)下列有关农药和化肥的叙述中不正确的是()A. 施用农药是重要的作物保护手段 B. 为了减少污染应按规定合理施用农药C. 铵态氮肥不能与碱性物质混合施用 D. 化肥能增产，所以可长期施用硫酸铵5. (2017河池)如图是根据组成元素不同对化学肥料的分类图。下列叙述错误的是()第5题图A. 图中表示的是磷肥B. 图中表示复合肥C. 尿素、氨水、硝酸铵属于氮肥D. 硫酸钾、氯化钾、硝酸钾属于钾肥6. (2017重庆B)氯化铵(NH4Cl)是“侯氏制碱法”的一种副产品。已知氯化铵的水溶液显酸性，下列关于氯化铵的说法正确的是()A. 氯化铵属于酸 B. 氯化铵是一种复合肥C. 氯化铵与熟石灰混合使用可提高肥效 D. 氯化铵溶液与硝酸银溶液混合会产生白色沉淀7. (2017张家界)下列化学反应中属于复分解反应的是()A. 2CuOC 2CuCO2 B. 2COO2 2CO2C. CaCO3 CaOCO2 D. Na2CO3CaCl2 = CaCO32NaCl二、填空和简答题8. 食盐是维持人体正常生理活动必不可少的物质。低钠盐能预防高血压，碘盐能补充人体所需碘元素，工业用盐使用不当易使人中毒。(1)氯化钠中质量分数较大的是_(填名称)元素。(2)硫酸镁可以改变钠盐的“口味”，硫酸镁的化学式为_。(3)碘盐中加了碘酸钾(KIO3)，则KIO3中碘元素的化合价为_。(4)工业用盐含NaNO2，NaNO2的名称为_(填字母)。A. 磷酸钠B. 硝酸钠C. 亚硝酸钠9. (2017六盘水)某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥进行了如下探究：(1)取上述四种化肥各少量分别放入试管观察，从外观上即可与其他化肥区别出来的是_。(2)在装有另外三种化肥的试管中，分别加入少量稀盐酸，有气体产生的是_。(3)若要想继续区别出另外两种化肥，选用的物质是_，现象和结论_。10. (2017常德节选)如图1是某同学进行粗盐中难溶性杂质的去除实验的操作：第10题图1(1)D的实验操作名称为_；实验中称取了5.0 g粗盐，为使粗盐充分溶解，计算理论上所需蒸馏水的体积应为_mL(已知该温度下氯化钠的溶解度为36 g，计算结果保留整数)。(2)实验操作C中有两处明显错误_(任写1处)。(3)如图2制作过滤器的正确顺序为_(填数字序号)。第10题图2(4)老师建议：在实验操作B和C之间增加“溶液静置”的步骤，其目的是_。(5)计算结果显示精盐产率偏高，其可能的不当操作是_(任写一点)。11. (2017遵义)Na2CO3是一种常见的盐，多角度看物质可以提高对该物质的认识。(1)Na2CO3俗称_。(2)从类别看，Na2CO3可以看作是某种碱和某种氧化物反应的产物。该反应的化学方程式：_。(3)从用途看，Na2CO3可制备某些物质，如Na2CO3M NaOHN，写出该反应的化学方程式：_。(4)从组成看，Na2CO3、NaCl均属钠盐，NaCl溶于水显中性，但Na2CO3溶于水显碱性。请完善实验方案，探析上述性质差异的初步原因：实验步骤实验现象实验结论取适量NaCl溶液于试管中，滴加石蕊试液，振荡_Na和Cl与溶液的酸碱性无关取适量滴有酚酞试液的Na2CO3溶液少许于试管中，滴加_12. (2017宿州市五中一模)某化学学习小组同学通过图示实验进行“复分解反应发生的条件”的探究。将反应后的废液倒入烧杯中，充分混合后静置，发现上层溶液呈无色。第12题图上述实验中，试管_中的溶液混合后不发生反应。同学们对烧杯中上层无色溶液含有的溶质成分产生了兴趣，于是进行了如下的课后探究。【提出问题】废液中含有哪些离子呢？【理论分析】废液中一定含有_，一定不含有_。【进行实验】该小组的同学对废液中可能存在的离子进行了如下探究实验：实验操作实验现象实验结论取少量上层无色溶液，向其中滴入氯化钡溶液_不含SO另取少量上层无色溶液于试管中，滴入酚酞溶液溶液变为红色含有_另取少量上层无色溶液于试管中，滴加_产生白色沉淀含有Ba2【交流讨论】小明觉得溶液中还可能含有H没有检验，小婧说不需要检验，已经可确定溶液中不含H，小婧的理由是_。三、计算题13. 向60 g Na2CO3溶液中逐滴加入一定溶质质量分数的CaCl2溶液。实验过程中生成沉淀的质量与加入CaCl2溶液的质量关系如图所示。(1)恰好完全反应时，生成沉淀的质量为_g。(2)计算恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。第13题图能力提升拓展一、选择题1. (2017荆州)物质X与Ca(OH)2水溶液发生反应的化学方程式为：XCa(OH)2 = YCu(OH)2，下列说法正确的是()A. X可能是酸 B. X和Y相对分子质量之差为24C. X可能是单质，也可能是化合物 D. Y只可能是CaCl22. (2017河北)下列对化肥的认识不正确的是()A. KNO3是一种复合肥 B. 施用氮肥，能促进植物茎叶生长C. 铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用 D. 化肥能提高粮食产量，施用越多越好3. (2017百色)下列各组物质的溶液，不用其它试剂就可以鉴别的是()A. FeCl3NaClBa(NO3)2 B. KClHClNaOHC. NH4NO3HClHNO3 D. CuCl2NaNO3AgNO34. (2017鄂州)向烧杯中逐滴加入X溶液至过量(图甲)，生成沉淀或气体的质量(纵坐标)与加入X溶液的质量(横坐标)关系不符合图乙的是()第4题图烧杯中的物质X溶液A稀硫酸氯化钡溶液B氯化钠溶液硝酸银溶液C硫酸和硫酸铜混合溶液氢氧化钠溶液D碳酸氢钠溶液稀盐酸二、填空和简答题5. (2017玉林)海水“晒盐”得到的粗盐，含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等可溶性杂质，必须对其进行分离和提纯，才能用于工业生产和人们的日常生活。某实验小组设计如下流程除去粗盐中的可溶性杂质，得到氯化钠晶体。请回答下列问题。第5题图(1)步骤加入的物质有：过量的碳酸钠溶液、过量的氢氧化钠溶液、过量的氯化钡溶液，正确的加入顺序有三种，请你把它写出来(用物质前的序号表示)，第一种：_；第二种：_；第三种：_。(2)步骤的实验操作是_。(3)工业上电解饱和氯化钠溶液可制得烧碱，同时还有氯气和氢气生成。该反应的化学方程式为_。6. (2017安庆市一模)在学习碳酸钠的化学性质时，甲、乙两位同学分别取20%的碳酸钠溶液和10%的稀盐酸做了如图所示实验。第6题图【实验现象】甲同学的实验中有气泡冒出，乙同学的实验中无气泡冒出。写出甲同学实验的化学方程式_。【提出问题】乙同学的实验中溶液为什么没有明显的现象？【查阅资料】碳酸钠和稀盐酸反应不仅可以生成二氧化碳，还可以生成碳酸氢钠。碳酸钠和氯化钙溶液混合能发生反应，碳酸氢钠和氯化钙溶液混合不发生反应。【实验设计】证明乙同学所得溶液中含有碳酸钠、碳酸氢钠。实验步骤实验现象实验结论1. 取适量乙同学实验后的溶液于试管中，加入足量氯化钙溶液_乙同学实验溶液中含有碳酸钠和碳酸氢钠2. 取步骤所得上层清液少量，滴加_【实验反思】(1)碳酸钠和盐酸反应生成物受盐酸量的影响，稀盐酸_(填“过量”或“不足”)时才能有气泡冒出。(2)当反应物的量不同，生成物可能不同，试另举一例：_。注意：若答对以下问题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。【拓展延伸】欲检验某敞口的试剂瓶中氢氧化钠溶液是否变质，某同学取5 mL该液体。滴加少量稀盐酸发现无气泡冒出，证明此氢氧化钠溶液没有变质，同学们认为该结论不合理，请解释可能的原因为：_；_。为了得到正确的结论，你的改进方案是_。 答案基础达标训练1. B【解析】熟石灰是氢氧化钙，烧碱是氢氧化钠，二者都属于碱；乙醇属于有机物；碳酸钾属于盐。故选B。2. B【解析】用托盘天平称量粗盐时应遵循“左物右码”原则，且粗盐和砝码端均应垫相同大小的称量纸，A错误；粗盐溶解时，需用玻璃棒顺着一个方向不断搅拌，B正确；过滤时要用玻璃棒引流，C错误；蒸发结晶时，要用玻璃棒不断搅拌，防止因局部温度过高引起液滴飞溅，D错误。3. A【解析】食用含亚硝酸钠的工业盐对人体有害，A错误。4. D【解析】施用农药可防止病虫害，有效保护作物，A正确；为了减少污染，应按规定合理施用农药，B正确；铵态氮肥遇碱性物质会产生有刺激性气味的氨气，降低肥效，故不可与碱性物质混用，C正确；长期施用硫酸铵会使土壤酸化，D错误。5