北师大版-小学五年级下册数学第二单元《长方体（一）——长方体的认识》同步检测1（附答案）
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北师大版-小学五年级下册数学第二单元《长方体（一）——长方体的认识》同步检测1（附答案）
1 / 3 北师大版小学五年级下册数学第二单元长方体（一）北师大版小学五年级下册数学第二单元长方体（一）长方体长方体 的认识同步检测的认识同步检测 1 1（附附答案）答案） 1填一填。 (1)长方体和正方体都有( )个面，( )条棱，( )个顶点。长方体的 6 个面 一般都是( )形。也有可能有( )个相对的面是( )形。长方体相对 面面积( )，相对的棱的长度( )。正方体的每个面都是( )形，它 的面积都( )，它的棱长都( )。 (2)正方体是一种特殊的( )。 (3)相交于一个顶点的三条棱分别叫做长方体的( )、( )、( )。 2看图填空。 (1)右图皮鞋盒的上面是( )形，长是( )cm， 宽是( )cm，和它面积相等的面是皮鞋盒的( )面。 (2)它的左面是( )形，长是( )cm，宽是( )cm， 和它面积相等的面是皮鞋盒的( )面。 (3)有( )个面的长是 30cm，宽是 10cm。 3选一选。 (1)一个正方体的棱长总和是 24cm，每条棱长( )。 A1cm B2cm C3cm (2)一个长方体最多有( )个面是正方形。来源：www.bcjy123.com/tiku/ A1 B2 C4 (3)一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的 2 倍,它的棱长之和( )。 A扩大到原来的 2 倍 B扩大到原来的 4 倍 C扩大到原来的 8 倍 (4)至少用( )个完全相同的小正方体，可以拼成一个大正方体。 A4 B6 C8 4(1)你能计算出它的棱长总和吗？仔细观察再填写哟！ (2)它的上面、左面、后面的面积分别是多少平方厘米？ 长/cm 宽/cm 面积/c 上面 左面 右面 5从下面的 8 个面中找出 6 个面，使它们能围成右图的长方体，这 6 个面的编 号分别是： 2 / 3 来源：www.bcjy123.com/tiku/ 6服务员用绳子将一种长 10cm，宽 6cm，高 4cm 的礼品盒包扎起来，接头打结 处 20cm。下图包扎 10m 长的绳子最多能包扎几个同样的礼品盒？ 3 / 3 参考答案参考答案 1(1)6 12 8 长方 2 正方 相等 相等 正方 相等 相等 (2)长方体 (3)长 宽 高 2(1)长方 30 20 下 (2)长方 20 10 右 (3)2 3(1)B (2)B (3)A (4)C 4(1)(2154)×4120(cm) (2)上面：21 5 105 左面： 45 4 20 后面：21 4 8 5、 610×26×44×62088(cm) 10m1000cm 1000÷8811(个)32(cm)，最多能包扎 11 个。
