定稿-17《智取生辰纲》课件(61页)

1、中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是 _写的 。它描写了北宋徽宗时，以 为首的108名好汉在聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。鲜明地表现了“ ”的主题。美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“ ”。 2、鲁智深和李逵，同是 的人物形象，但鲁智深 ；李逵则 。,施耐庵,水浒,宋江,官逼民反,四海之内皆兄弟,疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆,粗中有细、豁达明理,头脑简单、直爽率真,3、林冲和武松同是水浒浓墨重彩刻画之人，也都武艺高强，有勇有谋，但绰号 的林冲曾是 教头 ，一直 ，后来被 设计误入 ，刺配沧州，最后火烧 ，万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上 。是 的典型。而武松是下层侠义之士。他崇尚的是 ，有仇必复，有恩必报。因此，从为兄报仇开始，武松斗杀 ，醉打 ，大闹 ，血溅 ，除恶 ，一步步走向反抗的道路。他是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。,豹子头,安分守己、循规蹈矩,高俅,白虎节堂,草料场,梁山,被迫造反,忠义,西门庆,蒋门神,飞云浦,鸳鸯楼,蜈蚣岭,梁山好汉的绰号知道吗？,智多星 入云龙 立地太岁 短命二郎 活阎罗 白日鼠 赤发鬼 青面兽,阮小二 公孙胜 吴用 阮小五 杨志 阮小七 白胜 刘唐,武松 风雪山神庙 林冲 大闹野猪林 杨志 景阳岗打虎 吴用 汴京城卖刀 鲁智深 智取生辰纲,人物故事 连一连,武松打虎,呼保义宋江,黑旋风李逵,花和尚鲁智深,豹子头林冲,入云龙公孙胜,一丈青扈三娘,白日鼠白胜,鼓上蚤时迁,智多星吴用,基本故事情节,故事发生：杨志改时送生辰纲（开头至“今日天下怎的不太平”）。 故事发展：七雄贩枣蒙杨志（“杨志却待要回言”至“自去一边树下歇凉”）。 故事进一步发展：白胜设计诱官军（“没半碗饭时”至“也这般罗唣”）。,智取生辰纲,故事高潮：杨志无奈买白酒（“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”）。 故事结局：杨志误失生辰纲（“那七个贩枣子的”至“挣不得，说不得”）。 尾声：吴用智取生辰纲（最后一段）。,故事情节：,杨志押送生辰纲-开端 七雄贩枣蒙杨志-发展 白胜设计诱官军-进一步发展 杨志无奈买白酒-高潮 杨志误失生辰纲-结局 吴用智取生辰纲-尾声,分析小说情节,1、生辰纲是什么东西？ 为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。 2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？ 晁盖、吴用等八条好汉；智取；杨志 。,3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？,明线杨志押送生辰纲； 暗线晁盖智取生辰纲。 4、请同学们跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在什么时间，什么地点交接在一起呢？,六月初四正午；黄泥冈松树林。,“花开两朵，各表一枝”,明线,暗线,杨志押送 生辰纲,好汉智取 生辰纲,六月初四正午黄泥岗松树林,1 、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用 “智”主要体现在哪些方面？,讨论题：,（1）六月初四正午，在黄泥冈松树林中，押纲的杨志与劫纲的晁盖等人碰上了，他们的碰见是不是偶然的呢？,不是。吴用精心安排，设下圈套，等杨志来钻。,时间：六月初四正午，有什么天气特 征？ 十分炎热，热不可当。为在松林 休息和白胜卖酒作好准备。从中可 以看出，这个时间是吴用精心挑选 的，可说是智用天时。,（2）为什么吴用要安排这样的 时间和地点来劫取生辰纲呢？,地点：黄泥冈的松树林。,山冈可用来掩护，要松林既可以诱敌休息，又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备。 从中可以看出，这 个地点也是精心挑选的， 可说是智用地利。,一稳扮客商，稳住对方 （初消疑心） 二诱佯争酒，引诱对方 （消尽疑心） 三麻巧下药，麻翻对方 （全部放倒）,智 用 计 谋,（3）在“天时”“地利”起作用后，晁盖等又是如何发挥“人和”优势，通力合作，使用计谋来智取生辰纲的呢？,晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的？这样又有何用意？ 扮客商，稳住对方，初步消除杨志的疑心。,杨志是老江湖了，为什么他连酒中下蒙汗药这种勾当也防不住，而中了招呢？,晁盖等戏演得好。打扮卖酒，假装争酒，引诱对方，半瓢酒消尽了杨志的疑心。,这蒙汗药是如何神不知鬼不觉地下到酒里去的？,先抢一瓢酒喝，后来在争半瓢酒中巧下药，麻倒对方，半瓢酒放倒青面兽。,吴 用 之 智,1.智借天时 2.智借地利 3.智借人和 4.智用计策,乔装稳住对手 诱饵佯争酒、佯不卖 下药巧下药，麻翻对手,吴用： 足智多谋、智用天时、地利、人和。其成功的根源在于内部团结。,杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身，是否在他身上确实无智可言呢？,杨志一行人放着宽平的官道不走，而净找偏僻崎岖的小径：说明他智选路径。这样艰难的路径，连强盗也不愿走。 从智藏行踪，智变行辰，智选路径，可以看出杨志是用心良苦的，为保生辰纲的安全是煞费苦心的。,为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些举措？ 逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士、斥责虞侯，得罪老都管； 减少中途休息：担心军士懈怠； 审察枣贩：谨慎、多疑； 对卖酒汉子高度警惕； 喝酒时慎之又慎，小心翼翼。 从中可以看出杨志是个精明、谨慎、多智之人。,为什么用如此一个精明，谨慎多智的杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败的命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？,没有处理好内部关系。,军健 骂、打 （怨怅） 虞侯嗔 （怨怅） 老都管烦 （恼他）,杨 志,因为天外有天，人外有人。,1、 你认为杨志是个怎样的人？文章是从哪些方面加以刻画的？,精明谨慎、粗暴蛮横 语言、动作、心理、神态、环境烘托等,继续赏析课文内容,2、杨志为什么会失败？试从天时、地利、人和的角度加以分析。 A、天时：天气炎热，手下的人无法忍受； B、地利；黄泥冈，强盗出没的地方。 C、人和：内部矛盾重重，军健、虞候、老都管对他怨恨深重。 三者尽失，注定失败,3、吴用他们的天时、地利、人和又如何呢？ 天时：天热，敌人口渴，正好卖酒； 地利：黄泥冈，松树林，敌人欲歇，又可 模糊 对方的视线； 人和：兄弟七人，相互配合。蒙骗对方。,三者皆得,必定成功,4.杨志这么精明的人，为什么最终还是失败了？ 杨志自身的性格缺陷：急功近利，粗暴蛮横,5、找出本文环境描写的句子并分析其作用,烘托气氛，有助于刻画人物性格，推动故事情节的发展：即 （）天热成为冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一； （）同时吴用他们也正是利用了天气炎热的条件才得以成功，所以对天气炎热的描写完全是为智取服务的。,把握矛盾冲突,主要人物：杨志、老督管、虞侯、军健 晁盖、吴用、白胜、公孙胜、刘唐、 阮氏三兄弟,主要矛盾：,杨志押送与晁盖、吴用等人夺取的 矛盾冲突。,次要矛盾：,杨志与军健、虞侯、老督管之间 的内部矛盾冲突。,自然环境描写的作用？,1、烘托气氛；,2、有助于刻画人物性格；,3、能推动故事情节的开展，也就是说天热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一。,如杨志这样精明的人为什 么还如此刚愎自用，不懂得处 理好内部关系，试从全书从他 的出身、追求来分析他的矛盾 性格。,出身名门，但地位不高，因杀了泼皮牛二，发配大名府，受梁中书抬爱，做了个提辖，“比得芥菜子大小的官职”。,多年流落在外，深谙江湖凶险，故押送途中不打旗招摇，而作行客打扮。,一心求官，珍惜升官的机会,智勇兼备，机警善变，有见识,杨志是否因“愚”而败？试分析他失败的原因。,杨志内部的分崩离析，杨志与军健、虞候、老都管之间的矛盾冲突十分尖锐，这属于奴才与奴才之间的矛盾，这种矛盾为吴用等人智取提供了可乘之机，这也是杨志失败的主要原因。,杨志的典型意义,用来衬托吴用等人超人的智慧，揭示主题。杨志如此忠于职守，全力效命官府，居然也被逼上梁山，意义非同一般。因为他“押送”的是不义之财，怎能不失呢？社会的黑暗、政治的腐败，8位英雄夺取不义之财，也是理所当然的。这些，都为全书的主题面张目。,杨 志 之 智,1.起止时辰变更,2.催逼赶路,2.精明谨慎,3.斥虞侯,3.忠于职守,4.顶都管,4.官欲甚强,5.追问枣客,6.警惕贩酒客,1.机警善变,小 结,杨 志 之 不 智,1.刚愎自用 2.对部下凶横 3.不体谅 4.缺乏沟通,智用天时,智用地利,智用矛盾,智用计谋,取,送,变更起止,提醒军汉,盘问枣客,谨慎买酒,智,得,失,好汉们,足智多谋,杨智,机警谨慎,杨志： 精明能干，但刚愎自用，对部下横暴。其失败的根源在于内部分化。,讨论： 本文运用了三十六计中的哪几计？,瞒天过海伪装客商,暗渡陈仓走小路,以逸待劳林中休息,声东击西吴用下药,混水摸鱼偷酒,抛砖引玉送枣,欲擒故纵不肯卖酒,走为上策劫走生辰纲,釜底抽薪杨志断了升官梦,“三代将门之后”的杨志，走上梁山的道路更为曲折。“一刀一枪，搏个封妻荫子”是他的生活目的。为了实现这个目的，他可以委曲求全。失陷“花石纲”并没有动摇他追求“功名利禄”意愿，高俅的排斥也未能把他从这条路上拉回来，在充军得到梁中书的青睐后，追求名利的欲望也更加炽烈了。在比武声上斗狠逞能，护送生辰纲时的兢兢业业，都充分表现了这一点。直到“生辰纲”被劫，不仅功名的道路被截断了，而且有落入牢狱的凶险，他才有万不得已的情况下上了梁山。,预测一下此后的情节发展 官府要追查此案，可以从什么地方入手？ 为什么当时不杀人灭口？ 想一想吴用的计策有没有漏洞？,考考你,作业,发挥你的想象，以本文的暗线“吴用智取生辰纲”为根据，编写一个小故事。,完成智取生辰纲 研讨与练习,请翻到课本P149,一、从课文中找出描写杨志言行的语句，并据此分析一下杨志的性格特征。课外阅读水浒中有关杨志的其他章节，进一步谈谈你对这个人物的看法 。,水浒中比较集中写杨志的章节分别是：第十一回“梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀”、第十二回“青面兽北京斗武急先锋东郭争功”、第十五回“杨志押送金银担吴用智取生辰纲”、第十六回“花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺”。 杨志的性格特征：精明能干、粗暴蛮横。,二、这篇课文用的是元、明间的白话，还夹杂着一些方言，其中有的词语，字面上跟现代汉语完全一样，但意思却不同。如“计较”等。试从课文中把这类词语找出来，同现代汉语加以对照辨析。,取：古：赶。今：拿走。 值得：古：有必要。今：作某事有意义。 强人：古：强盗。今：能独当一面，坚忍不拔，有所作为的人。去处：古：地方。今：去的地方，也有地方的意思。 影：古：遮蔽，躲藏。今：影子，名词。 理会：古：懂，知道。今：理睬。 还：古：付给。今：借了钱归还别人 胡乱：古：索性，干脆。今：任意；随便。,三、这篇课文是从杨志等人的角度来叙述故事的，课文标题却是“智取生辰纲”，试从晁盖等人的视角来改写这个故事。,打听到杨志会帮梁中书送生辰纲之后,我,吴用，公孙胜，刘唐，三阮和白胜动了心.在一起商议对策。我们最终认为送生辰纲是夏日炎炎的时候，比较容易成功。又接着分析了所经路线的地形,决定在黄泥岗动手取生辰纲这一天，烈日当空，我们一行推了七辆江州车，上面堆满了枣子，赶往松林，然后让一个人在外面放哨，我们其他人埋