2019春九年级道德与法治下册 第三单元 走向未来的少年测试卷 新人教版

第三单元 走向未来的少年一、单项选择题12018年暑假期间，中学生小李与父母去澳大利亚旅游，在此期间，他领略到了异国风光、风土人情，还结识了一个澳大利亚朋友，两个人互加了好友。对此，下列跟帖你不认同的是()A春华：我们年龄还太小，不宜过早融入社会B秋实：世界这么大，我们走向世界的方式是多样的C落日：要珍视每一次交往的经历，培养协作互助的品质D余晖：走向世界的途中要学会关爱、理解和尊重，获得成长的力量2我们每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养，就要()增强社会责任感，培养实践创新能力树立科学精神，掌握科学思想与方法不断丰富知识储备，增强人文底蕴传承中华传统文化，杜绝外来文化的袭扰A B C D3近总书记多次强调要“讲好中国故事，传播好中国声音”。 从公开演讲、署名文章到调研谈话，近常讲些“中国”小故事。“讲好中国故事”()能够迅速提升中国的国际影响力是“国之交在于民相亲”的生动注脚有助于传承、发扬中华民族的优秀传统文化有助于世界更加了解中国、亲近中国、喜欢中国A B C D42018年“五四”青年节前夕，近总书记在北京大学考察时指出，当代青年既有广阔的发展空间，也承载着伟大的时代使命，应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想。当代青年的伟大时代使命是()A刻苦认真，学科学文化知识B从小事做起，展现中华民族美德C实现中华民族伟大复兴的中国梦D找准自己的际遇和机缘，早日成才5国家的未来属于青年，民族的未来也属于青年。没有青年，复兴大业就会“断电”，国家和民族就没有明天。这启发我们()青少年承载着国家和民族的未来命运当代青年既是追梦者也应是圆梦人青年一代有理想、有本领、有担当，国家和民族就有前途有希望当代青少年要做有自信、懂自尊、能自强的中国人A B C D6观察右面漫画，对于学压力，下列观点正确的有()学中我们应保持适度的学压力聪明好学的人在学中不会有压力我们要坦然面对学压力，变压力为动力当下的学中有一些学压力是正常现象A BC D7“忠于祖国、忠于人民，立鸿鹄志、做奋斗者，求真学问、练真本领，知行合一、做实干家。”近总书记对青年提出的这一希望和要求，启发我们要()唤醒责任意识、激发担当精神让学成为我们的唯一生活方式坚持在实践中学，放弃学校学树立终身学理念，增强学以致用的能力A BC D8现代社会，学应该成为我们的一种生活方式。学作为生活方式已融入我们生命的过程，所以我们应()A养成良好的学惯 B树立终身学的理念C树立学的自信心 D不断完善自己的学方法9“在选择职业时，我们应该遵循的主要指标是人类的幸福和我们自身的完美。”这句话启发我们在行职业选择时应()考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么完全依据自己的个性特长，体现自身的完美把自身的兴趣爱好与国家社会发展的需要相结合不能选择那些脏、累又无出息的凡职业A B C D10俄国哲学家和思想家赫尔岑说：“抱着一颗正直的心，专心致志干事业的人，他一定会完成许多事业。”这句话启发我们()只有热爱自己的职业，才能成就一番事业培养敬业精神，对待工作要勤勤恳恳、精益求精全身心地投入工作有助于实现自己的人生价值任何时候都必须把工作放在首位A B C D2018年3月2日，我国人力资源和社会保障部向全国发出关于做好2018年全国高校毕业生就业创业工作的通知。通知指出，2018届全国高校毕业生人数达到820万人，促就业任务十分繁重。回答1112题。11从上述通知中你能解读到的信息有()经济全球化给我们带来了沉重的就业压力当代中国人的就业方式越来越多样化国家鼓励劳动者自主创业和自谋职业社会发展对就业者的素质提出了更高的要求A BC D12当前我国促就业任务十分繁重，下列对待职业与兴趣的关系的观点中，你不认可的有()职业选择中只能选择自己感兴趣的工作要学会在工作中培养自己的职业兴趣和敬业精神从事自己不感兴趣的职业时要先将就，可以在工作中慢慢再寻找能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的，没有找到也不必泄气A B C D13下列对右面漫画中人物疑问的回答，恰当的有()要弄清自己的真实需要要了解自己的个性和优势要学会套用他人成功模式要考虑目标实现的可能性A BC D光阴荏苒，时光匆匆而过。三年完美艰辛的初中生活已经走到了尾声。回答1415题。14三年中，我们的汗水没有白流，我们的收获有()逐步树立了全球视野，我们拥有开放的胸怀学会了挖掘自己的潜能，不断实现自我超越把全部时间都用在学上，掌握越来越多的知识提高自己的法治意识，坚持与德并，与法同行A B C D15马上就要毕业了，我们不免为当下的人生选择焦虑，为未来担心。对此，下列观点你不会采纳的是()A生命中追逐目标的结果不重要，重在过程B理性分析主客观条件，慎重作出选择C畅想未来，全面规划有意义的人生D对未来既有美好的憧憬，更要有脚踏实地的行动二、非选择题16“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”你是什么，中国便是什么；你怎么样，中国便怎么样，今天，我们为新时代点赞，也给自己加油。在实现中国梦的生动实践中，放飞青春梦想；在为人民利益的不懈奋斗中，书写人生华章。新时代，青春向上！(1)为什么说“青年兴则国家兴，青年强则国家强”？(2)新时代，青春向上！着眼未来，青春的我们应“储备不贬值的人生财富”？请你写出三个。17材料一某校九年级学生小萍时不注意积累知识，总把事情拖到明天，每到临近考试时就非常焦虑，经常熬夜。妈妈说她这样学效果更不好，她反而对妈妈发脾气，嫌妈妈唠叨。每逢考试时，因为掌握的知识不扎实，外加紧张，考试总是失利，学成绩越来越差。(1)请你当一次心理医生，从学的角度指出小萍的“病因”并为她开出“处方”。材料二回溯近总书记的青春岁月，青年近的成长典范，正可为当代青年的价值坐标锚定方向。“近从来没有放弃读书和思考”，这是梁家河的乡亲们对这位年轻知青的评价。多年来，近总书记始终把读书学当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，养成了“白天劳动、晚上看书”的惯，留下了“30里借书、30里讨书”的生动故事。(2)材料二中青年近的成长典范为我们带来了哪些人生的启迪？18材料一漫画择业(1)请为漫画中的人物提出你的“职业与择业观”。材料二撑一叶扁舟，在百里洪湖顶风破浪；背一口药箱，给水上渔民送去安康。她在方圆百里的湖面上，以船为家，坚守20多年为渔民治病，接诊病人3.5万多人次，出诊3700余次，走过的水路长达8万千米，相当于绕地球赤道两圈。她就是“全国最美乡村医生”、十九大代表谢爱娥。(2)材料二中谢爱娥的行为体现了社会主义核心价值观中的哪一价值准则？我们为什么要坚守这一价值准则？19材料一如图所示，人生中有太多太多的岔路口，生活中无处不须选择。(1)我们应如何做好人生中的重要选择？材料二一代人有一代人的青春，一代人有一代人的使命。完成中华民族复兴的伟大事业，同样需要广大青年承接起历史使命，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。在激情奋斗中绽放青春的光芒，畅想未来、志存高远。(2)为什么在激情奋斗中绽放青春的光芒当“畅想未来”？(3)广大青年在激情奋斗中应怎样畅想未来？参考答案1A解析 本题考查走向世界。B.C.D都表述正确；A观点错误，符合题意。故本题选A。2A解析 本题考查我为世界添光彩。全面提升个人素养，就要增强社会责任感，树立科学精神，不断丰富知识储备，故都正确；“杜绝外来文化的袭扰”观点错误，排除。故本题选A。3D解析 都表述正确且符合题意；“迅速”说法太绝对，排除。故本题选D。4C5.A6B解析 本题考查正确认识和对待学压力。有一些学压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，故说法太绝对，表述错误，排除。故本题选B。7A解析 本题考查终身学、坚持在实践中学等知识点。“唯一”说法太绝对，排除；“放弃学校学”观点错误，排除；正确。故本题选A。8B解析 本题考查学应该成为我们的一种生活方式等知识点。A.C.D都表述正确，但与题意不符，排除；B表述正确且符合题意。故本题选B。9C解析 本题考查职业选择。行职业选择时应考虑自己的个性特长，但“完全依据”说法太绝对，排除；观点错误，排除；表述正确且符合题意。故本题选C。10A解析 本题考查培养敬业精神。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，才能成就一番事业，脚踏实地、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值，故正确；说法太绝对，排除。故本题选A。11D解析 本题考查经济全球化与就业。经济全球化引起传统职业的变革和新兴职业的兴起，给我们带来更多的就业机会和挑战，故表述错误，排除；符合题意。故本题选D。12C解析 本题考查职业与兴趣的关系。说法太绝对；要在工作中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业，故观点错误；正确，排除。故本题选C。13B解析 本题考查学会合理选择。面对人生每一次重要选择，我们要理性分析主客观条件，慎重作出选择，故观点错误，排除。故本题选B。14C15A解析 本题考查正确认识我们人生成长的过程。B.C.D都正确；在我们人生成长的过程中，结果很重要，过程同样重要，故A观点错误，符合题意。故本题选A。16(1)青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青少年接力奋斗，我们必将站到时代的潮头。青少年承载着国家和民族的未来命运，青少年的品格影响着国家未来发展。(2)不断丰富知识储备，增强人文底蕴。树立科学精神，掌握科学思想与方法。增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力等。17(1)“病因”：学态度不端正；缺乏科学有效的学方法；不能坦然面对学压力、考试焦虑等心理现象；等等。“处方”：对学高度重视、积极投入，调整心态，完成学任务；努力完善、提升自己的学方法、学能力和学品质；坦然面对学中的一些学压力；等等。(2)学应该成为我们的一种生活方式。学对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。树立终身学的理念，养成主动学、不断探索的惯，增强自我更新、学以致用的能力。18