中小学班主任培训心得体会-易修改word版(12页)

中小学班主任培训心得体会-易修改word版(12页)【参考文档】中小学班主任培训心得体会-易修改 word 版本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！= 本文为 word 格式，下载后可方便编辑修改文字！ =中小学班主任培训心得体会通过班主任培训，班主任们都有什么 心得体会 ?下面是小编整理的几篇中 小学班主任培训心得体会范文，欢迎阅读参考。 中小学班主任培训心得【1】 6 月 22 日，我有幸参加了教育局组织的小学班主任全员培训，通过这次培 训我收获很多。 从柳州市景行小学的麦慧老师和柳州市附小韦德秀老师的专题讲座中，我 深感教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。 这次的学习，深深触动我的是在班级中看似不起眼的小事，也能折射出深 奥的教育思想，班主任工作要认真执着，对每件事情都要认真进行反思、 总结 ， 才能不断进步;班主任工作中没有小事，任何一件事情，都要认真对待。 现将自己参加这次培训以后的一些个人的想法如何做好小学班主任工 作总结一下: 一、努力充实自己 做一个合格的班主任，必须努力去学习，不断提高自身的管理水平和能力。 一是向书本去学，学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和 手段;二是向同行学习，要经常向管理有方、管理有成效的优秀班主任学习，同 他们互相切磋、互相交流、取长补短;三是做中学、学中做，人们常说教师要给 学生一杯水，自己得有常流水，这就要求班主任在工作中不断地学习，在总结 经验教训的基础上，不断地改进完善，让自己的班主任工作做得有声有色。【参考文档】中小学班主任培训心得体会-易修改 word 版二、爱学生 爱是教育永恒的主旋律。 作为班主任更要爱学生，对于每一个学生都像对待自己的孩子一样来关爱。 要用真诚的爱去感化学生，触动他们的心灵。 在学生偶尔犯错时，要动之以情晓之以理。 对于留守儿童和学困生，尽一切努力，给他们爱，给他们尊重，给他们希 望，不仅教师如此，还要教育其他学生如此，要学会欣赏他们，发现他们的闪 光点。 班主任用自己博大的爱心关心爱护自己的学生，让孩子们感受到时刻生活 在爱的家园里。 “亲其师，信其道”，这样，教育管理起学生来就会起到事半功倍的效果。 三、建立良好的师生关系 班主任对全班所有学生都要一视同仁，公平对待，不能歧视任何一个学生， 对于有生理或心理残疾的学生应给予他们更多的关注与关爱。 要用换位思考替学生着想。 在教育学生的过程中，要多考虑事情发生的来龙去脉，想一想自己在与学 生同龄时的行为与想法;正确把握学生行为的性质，分清是故意的，还是无意的， 是恶意的，还是善意的，要从有利于学生的健康发展出发，选择合理的解决问 题的方法方式，不简单粗暴，不去伤害学生。 在课余时间，走到学生中，到学生休息的课间中去，到宿舍中去，到学生 食堂去与学生平等交流，营造一种平等气氛，让师生关系更加融洽。 四、用人格去影响学生 老师的言行对学生有潜移默化的影响。【参考文档】中小学班主任培训心得体会-易修改 word 版班主任是班集体的教育者、组织者和指导者，是班级工作的主要操作者， 在班集体建设中起着主导、决定作用。 如果我们能以自己的人格品质吸引学生，令学生钦佩，那么，我们的班主 任工作已经向成功迈进了一大步。 比如:学生退步了，送上一句鼓励的话;学生学习遇到困难，就给予耐心的帮 助与辅导;对缺少家庭温暖的学生，给他送去体贴的关怀这些看来都是小事， 但我认为教师的人格魅力就是体现在这些小事上。 五、组建和培养好班干部队。 要做一个轻松的班主任，必须培养一批管理能力强，在班上有影响力、凝 聚力、还有责任心的班干部。 这样的班干部培养起来花一定的时间和精力，但有了这样的班干部，我们 以后的工作就容易多了。 我们可以在开学初就抽一节课选班干部，首先宣读担任各种班干所具备的 能力、责任、义务以及所赋予他的权力，然后自愿报名，在全班同学面前表决 心，再由全班同学举手表决，老师根据对他们的调查了解在心中打打分，合理 安排班干部的职责与权力。 这样选出的班干部有一定的群众基础，有全心全意为班上做事的决心，加 上以后一段时间老师的点拨引导，把他们培养成在班上有权威，管理有方法的 班干部也不是难事了。 六、做好家校联系 孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。 要教育管理好学生，做好自己的班主任工作，除了做好学生的教育、管理 外，还要做好家长的工作，要与家长联系，取得家长的支持与配合，这样校内 外结合，双管齐下，才能把学生教好。 因此，在班级管理中，班主任要经常和学生家长进行沟通，共同关心和教 育儿童。【参考文档】中小学班主任培训心得体会-易修改 word 版如可定期举行家长会，开展一些亲子活动，根据需要不定期地进行家访等。 总之,这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找 到了更好的班主任工作策略,面对具体细致、琐碎繁杂，艰苦而长期的班主任工 作，我会用自己积极认真负责的态度做好班主任工作，总之，做一名班主任， 就要做到“教学生一天，想学生一生”这样才能把工作做得更好。 在今后的工作中，我要以更高的标准严格要求自己，力争做一名更加优秀 的班主任。 中小学班主任培训心得【2】 通过这次培训让我学到了许多实实在在的教育方法，使我受益匪浅。 下面我简单的就本次培训谈几点体会。 教育的根本目的是学生思想道德的教育，也就是做人。 作为班主任，其衣着、知识素养、管理能力等都对学生起着举足轻重的引 导作用，说白了教师的思想道德对学生的思想道德起示范作用，那么作为班主 任，必须德才兼备、刚柔并济、善于激励、沉着冷静，善于认识学生。 具备这些素质还不足够，还要有一颗博爱的心，去爱每一个学生。 爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力量。 老师应该怎样爱自己的学生呢?平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱， 民主的爱等等，这些都是老师爱的真谛。 不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。 还要抽时间和他们谈心、交流，共同活动，缩短师生距离。 一个班主任能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活 泼的成长，是自己最大的成功和欣慰。 只有注入了爱的教育才能引起学生的共鸣，才能达到最佳的教育效果。【参考文档】中小学班主任培训心得体会-易修改 word 版左军娥老师深情的报告让我受益匪浅。 用心收获快乐、精彩，老师要善待、关爱每一个学生，把学生当作人，给 学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理距离，与学生 “打成一片”，切实走进学生心灵，做学生最信任的引路人。 在教育学生时，要动之以情，晓之以理，导之以行。 在融洽的师生情感中，学生会把老师的批评看作是对自己的爱护，把老师 的表扬看作是对自己的鼓励，从而引起情感的共鸣，自觉把道德要求和行为规 范转化为自己的心理定势和良好的习惯，收到“亲其师，信其道，受其术”的 效果。 教师不要老是摆着一副高高在上的面孔来威慑学生，以维护自己“神圣” 的地位。 教师要用真诚的情感去热爱学生、关心学生、爱护学生，富于同情心，这 样就会受到学生的爱戴，就能沟通师生之间的心灵，学生就会亲近班主任，从 而在师生之间架起一座信任的桥梁。 细心决定效率，我们要赏识每个学生，发现每个学生的闪光点，给孩子一 个自由快乐的成长空间，在班级活动中不断总结提升自己的工作质量，把创新 放在每个细节上。 在评价孩子时，要坚信:“多一把评价的尺子，就多一批好学生”。 我们要通过多种方式让孩子找到自信，不求每个孩子优异，但求每个孩子 都在进步。 班主任培训心得体会范文 -三联阅读 专家老师的讲座结束了，但作为老师的我感到自己今后责任的重大。 我们的服务对象不仅仅是一个个学生，它联系的将是一个个家庭的全部;影 响的不仅仅是一个人，而是一代人甚至是几代人。 班主任工作神圣而伟大;任重而道远。