电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
换一换
首页 金锄头文库 > 资源分类 > PPT文档下载
分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

道路勘测设计(东南大学)课程设计概要

  • 资源ID:93088077       资源大小:431KB        全文页数:24页
  • 资源格式: PPT        下载积分:20金贝
快捷下载 游客一键下载
账号登录下载
微信登录下载
三方登录下载: 微信开放平台登录   支付宝登录   QQ登录  
二维码
微信扫一扫登录
下载资源需要20金贝
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
如填写123,账号就是123,密码也是123。
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

 
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
    
1、金锄头文库是“C2C”交易模式,即卖家上传的文档直接由买家下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益全部归上传人(卖家)所有,作为网络服务商,若您的权利被侵害请及时联系右侧客服;
2、如你看到网页展示的文档有jinchutou.com水印,是因预览和防盗链等技术需要对部份页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有jinchutou.com水印标识,下载后原文更清晰;
3、所有的PPT和DOC文档都被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;下载前须认真查看,确认无误后再购买;
4、文档大部份都是可以预览的,金锄头文库作为内容存储提供商,无法对各卖家所售文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;
5、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据;
6、如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以点击右侧栏的客服。
下载须知 | 常见问题汇总

道路勘测设计(东南大学)课程设计概要

道路勘测设计课程设计,东南大学交通学院 二零零五年八月,目的与要求,课程设计的目的,道路勘测设计课程设计的目的是让学生系统地巩固所学的理论知识,培养理论联系实际的观点,初步掌握公路设计工作的基本内容和设计方法,并通过设计过程,培养学生的计算、绘图、独立思考和独立工作的能力。,课程设计的要求,要求学生对纸上定线作一些初步的训练。纸上定线的内容为:在给定地形图上两点间,拟定路线各种可能的走法,进行路线方案比较,选定最佳方案,然后对选定的方案作上述内容的设计计算。,内容提要,一、前言 二、选线 三、平面设计 四、纵断面设计 五、横断面设计 六、路基设计表 七、土石方工程数量计算 八、土石方调配,需要 事项,三角板 1对; HB铅笔 1支; 绘图用方格纸 5 张; (35cmX50cm),参考书与工具书,道路勘测设计 公路工程技术标准 公路路线设计规范 公路设计手册路线 公路路基设计规范 公路工程基本建设项目设计文件编制办法,主要内容总体流程,课程设计主要内容总体流程图,选线的主要内容,按任务书规定的路线所在地区的地形与技术等级,在起、讫点间作纸上定线,要求选定两个以上的路线方案。,由于课程设计时数所限,路线方案不作定量的比较,但需作定性的比较与叙述,也即在方案比较时工程数量不进行详细计算,仅作估计大小进行比较。,选线任务,在指定的两控制点G01、G13 间选取一条路线,公路等级为微丘区三级公路。 G01 点坐标为(?);设计标高为(15.88m); G13点坐标为(?)设计标高为(17.77 0.10 m)。,坐标计算,XG01XSW dx/d格网 56800.00 + 52.9/101.2 *200 56904.545 m 56904.55 m YG01 同理计算;,选线注意事项,注意平、纵、横三方面统一考虑及安排,对填方的取土与挖方段的弃土需仔细考虑,注意平、纵、横三方面统一考虑及安排,平面设计主要内容,公路的平面线形在选线定线时已结合纵断面、横断面综合考虑基本确定,即转角点间的距离和圆曲线所采用的半径已基本确定。平面设计是在此基础上进一步确定直线与曲线或曲线与曲线连接部分的几何要素,进行超高、加宽、缓和曲线、超高加宽缓和段等线形几何要素的详细设计与计算,以及平面视距的计算与保证。必要时也可对线形位置及圆曲线半径作适当地移动及修改以至完善。最后,绘制路线平面图。,圆曲线半径的选择,圆曲线半之选定,除要与弯道本身所在位置的地形地物条件相配合,使曲线沿理想的位置通过外,还要考虑与弯道前后的线形标准相适应,如在长而陡的坡道下端和长直线中间不宜设置小半径弯道;当平曲线与竖曲线重叠时,要加大平面线半径,力求使竖曲线在平曲线长度的范围内;当平曲线偏角较小时,应采较大半径工以保证圆曲线具有一定的长度等。,注意 事 项,不少于2个交点,不多于3个交点; 至少一个交点处设置超高,并在总说明书里完成“超高加宽计算表”; 计算精度:长度至0.01m; 角度至秒(); 平面图直接在原地形图上展绘,方案线全绘;比较线仅绘路中线(导线及曲线,不标里程桩号);,注意 事 项,在展绘路中线及桩号时,注意图纸变形产生的影响;,纵断面设计要点,纵断面设计是对平面设计确定的路线所经地面的纵断面上在高程上定出设计线,其主要内容是正确地采用纵坡坡度,合理地拟定纵坡线的位置与坡长,在设计线的变坡点处设置竖曲线及绘制纵断面图等。,纵断面设计一般原则 及注意事项,应符合规范中对最大纵坡、最小纵坡、坡长限制、纵坡最小长度、缓和坡段、合成纵坡、平均纵坡及纵坡折减等规定。,纵坡应具有一定的平顺性,起伏不宜过大及过于频繁,尽量避免采用极限纵坡值。在连续采用极限长度的陡坡之间,不宜夹用最短的缓和坡段。,越岭线垭口处的坡度应尽量放缓一些,以保证良好的视距。连续升坡及降坡路段应避免设置倒坡。,尽量避免不必要的大填大挖,力求填挖平衡,从而降低工程造价(要全线或分段作通盘考虑,填控平衡在纵向需考虑远距料场及弃土堆)。,纵断面设计一般原则 及注意事项,在路堑地段应有0.5的最小纵坡。有困难时,亦不小于0.3,以利排水。,通过稻田或低湿地带的路段,必须保持最小填土高度。以保证路基稳定。,竖曲线与平曲线重合应注意保持均衡,应尽量避免在竖曲线的顶部或底部插入平面急弯或设反向曲线接头。,注意交叉口处的纵坡接线,公路与公路平面并叉,一般宜设在水平坡段,其最小长度应不小于规范规定,紧接水平坡段纵坡应不大于3。,拉坡时应受“控制点”或“经济点”制约,导致纵坡设计起伏过大,纵坡不够理想,或者土方工程量太大,经调整后仍难解决时,则可用纸上移线的方法改善纵断面线形。,路线纵断面设计图的主要内容,地面高程与地面线,设计高程与设计线,设计线的纵坡度与坡长,竖曲线及其要素,平曲线及其要素,沿线桥涵的位置、类型、孔径和主要尺寸,与公路、铁路交叉的桩号及路名,沿线跨越的河流名称、桩号、设计水位,水准点位置、编号和高程,沿线土壤地质分布情况以及地下水位线,路基横断面设计,路线横断面设计的主要任务是确定各段路基的断面形式和尺寸,为路基土石方计算及路基施工提供资料。路基横断面形式实际上选线时在现场就应对各段的路基处理问题做了考虑,在纵断面设计时又根据定线意图及地形条件逐段对路基的合理填挖,特别是对个别工程艰巨的路段作了分析研究,拟定了断面方案。因此,横断面设计是在总结上述工作的基础上,进一步具体化,并绘制出有关横断面设计图纸,以指导施工。,路基设计表,路基设计表是公路设计文件中施工图的重要组成内容之一,是路线平、纵、横三个面上设计结果资料的综合。表中填列所有整桩、加桩的有关纵断面图内容的资料及填挖高度、路基宽度(包括加宽),超高等为绘制路基横断面图计算土石方数量的基本数据,也是施工依据之一。,土石方数量计算,路基土石方是修建公路的一项主要工程,在公路修建费用中占相当大的比例。由于路基的自然地面起伏多变,路基填控方体积不是简单的几何形体,若精确计算其体积往往很复杂,测量工作将很繁重,而结果实用意义不大,因此常采用近似计算方法,即路基两桩号的横断面之间的填方或挖方棱柱体的休积由平均断面积与棱柱体的高的乘积求得。,土石方纵向调运 应考虑的因素,经济运距一般情况下调运路堑挖方来填筑距离较近的路填是比较经济的。,在横坡较陡的挖方路段,施工过程中有部分土石抛散掉,一般不应将全部挖方数量作为调用数量,在利用路基所挖石方作为筑路材材料时,应考虑堆放位置。,废方要作妥善处理,废弃的土石不占或少占耕地,在可能条件下,应将弃方平整为可耕地。废方不堵塞河流或引起河流改道冲刷农田。,调配时结合桥梁和涵洞位置一起考虑,照顾施工方便,一般大沟位置不作跨沟调运还应考虑上坡运输困难的因素。,祝大家课程设计顺利!,

注意事项

本文(道路勘测设计(东南大学)课程设计概要)为本站会员(n****)主动上传,金锄头文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即阅读金锄头文库的“版权提示”【网址:https://www.jinchutou.com/h-59.html】,按提示上传提交保证函及证明材料,经审查核实后我们立即给予删除!

温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.