2016新地尔雅超星大学生恋爱与性健康考试.答案

1在社会心理层面，青少年的性困惑的主要表现不包括（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、男女性心理的差异性· B、性心理的压抑性· C、性道德标准· D、性心理的动荡性窗体底端正确答案： C 我的答案：C2亲人之间，与父母之间，好朋友之间可以碰触我们裸露的身体与皮肤部分，这种亲密等级属于（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、亲密关系· B、一般亲密· C、高级亲密· D、非亲密窗体底端正确答案： B 我的答案：B32015年12月1日是第( )个“世界艾滋病日”，今年活动主题仍为“行动起来，向零艾滋迈进”。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、25· B、26· C、27· D、28窗体底端正确答案： D 我的答案：D4男孩性早熟认定的年龄是（ ）。（1.0分）0.0 分窗体顶端· A、八岁前开始性发育· B、九岁前开始性发育· C、十岁前开始性发育· D、没有正确答案窗体底端正确答案： C 我的答案：B5下列选项不属于青春期的第二性征的是（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、女性月经初潮· B、女性乳房隆起· C、男性遗精· D、生殖器官的发育窗体底端正确答案： D 我的答案：D6李子勋老师忠告女生们：在恋爱中，我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性，喜欢上这样的人，会使两性交往出现问题的机率增大。这种人不包括（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、酗酒、有暴力色彩的人· B、意志软弱、没有主见的人· C、性格稍有孤僻的人· D、有家族精神病史的人窗体底端正确答案： C 我的答案：C7美国金塞提出的性取向的计分法为（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、1-7级· B、1-5级· C、0-6级· D、0-5级窗体底端正确答案： C 我的答案：C8青年期常见的性心理障碍不包括（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、恋物癖· B、露阴癖· C、同性恋· D、窥阴癖窗体底端正确答案： C 我的答案：C9某男性常以穿着异性服装来达到性欲的满足。由此可以推断该男性可能患有（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、恋物症· B、异装症· C、窥阴症· D、露阴症窗体底端正确答案： B 我的答案：B10唐代女性在性文化方面的外在表现是（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、束胸、裹脚· B、守节、遵循“三纲五常”· C、可以离婚、再嫁· D、深居闺楼窗体底端正确答案： D 我的答案：D11胎儿在外型上可以分辨男女，形成第一性征的时期是（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、胚胎第1-3周· B、胚胎第5-8周· C、胚胎10-16周· D、胚胎26周窗体底端正确答案： D 我的答案：D12美国金塞提出的性取向的计分法中0分代表（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、绝对异性恋· B、素质性同性恋· C、双性恋· D、自我不和谐同性恋窗体底端正确答案： A 我的答案：A13如果早年父母把女孩当男孩养，给男孩梳小辫，穿裙子，可能会造成孩子心理性别混乱，说明早年养育有一种（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、印刻效应· B、晕轮效应· C、异性效应· D、期望效应窗体底端正确答案： A 我的答案：A14弗洛伊德认为的俄狄浦斯情结期指的年龄阶段是（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、0-1岁· B、2-4岁· C、4-6岁· D、6-14岁窗体底端正确答案： C 我的答案：C15我们需要建立什么样性道德是情爱双方都要思考的问题，那么我们应遵循的一般的道德标准不包括：（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、只有获得没有给予· B、言行一致· C、己所不欲勿施于人· D、洁身自好窗体底端正确答案： A 我的答案：A16李子勋老师在关于“自我”的讲解中提到脂肪时所持的观点不包括（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、脂肪是生命中最具灵性的组织· B、构成大脑、神经系统、酶系统主要是脂肪· C、人的面容耐不耐看取决于脂肪对我们的塑形· D、追求塑形就是想尽一切办法减少脂肪窗体底端正确答案： D 我的答案：D17弗洛伊德认为的性心理发展潜伏期指6-14岁，这一时期快感的主要来源是（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、两性接触· B、释放、排便、控制· C、学习、发展、友情· D、对异性父母的依恋窗体底端正确答案： C 我的答案：C18提出泛性论与潜意识理论的心理学家是（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、皮亚杰· B、艾瑞克森· C、斯金纳· D、弗洛伊德窗体底端正确答案： D 我的答案：D19个体性发展的路径遵循（ ）发展。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、自性-异性-同性-自性· B、自性-同性-自性-异性· C、同性-自性-异性-自性· D、自性-同性-异性-自性窗体底端正确答案： D 我的答案：D20出现性快感时，我们的大脑会分泌一种叫做（ ）的神经递质。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、乙酰胆碱· B、多巴胺· C、去甲肾上腺素· D、肾上腺素窗体底端正确答案： B 我的答案：B21生殖崇拜是原始人自发的一种图腾意识，图腾物不包含（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、女性的肚子· B、女性的乳房· C、女性生殖器· D、女性的躯干窗体底端正确答案： D 我的答案：D22皮亚杰两性心理发展动力理论中，个体运用已有的图式来理解新事物，以加强和丰富已有的图式，这一过程被皮亚杰称为（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、同化· B、顺应· C、平衡· D、不平衡窗体底端正确答案： A 我的答案：A23以下选项不属于原始女性偶像的共同点是（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、面部刻画细致· B、肥大的躯干· C、硕大的乳房· D、夸张的女性生殖器窗体底端正确答案： A 我的答案：A24大学生性心理发展特点不包括（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、易于被本能驱使· B、拘谨与羞涩，患得患失· C、文饰性强· D、性意识萌芽窗体底端正确答案： D 我的答案：D25男男性行为中最核心的艾滋病易感因素是( )。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、多性伴侣· B、· C、不使用安全套的· D、口交窗体底端正确答案： C 我的答案：C26大学生中需要一种有效的生活态度，有效意味着我们要跟生活定一个重要等级，以下最重要的是（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、建立良好人际关系能力· B、体验一段美好的爱情· C、大学学习与发展职业能力· D、建立亲密关系窗体底端正确答案： C 我的答案：C27坚持安全性行为包括很多方面，其中( )是底线。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、禁欲· B、固定性伴侣· C、拒绝· D、正确使用安全套窗体底端正确答案： D 我的答案：D28两性亲密等级划分不包括（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、一般的亲密· B、亲密关系· C、高级亲密· D、低级亲密窗体底端正确答案： D 我的答案：D29自我意识性别与生物学性别不一致，称为（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、性认同障碍· B、性偏好障碍· C、性取向障碍· D、同性恋窗体底端正确答案： A 我的答案：A30“性交合动作的本身，就是一种厮磨的动作，而其最关键的部分便是触觉”。这一观点的提出者是：（）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、弗洛伊德· B、马斯洛· C、斯金纳· D、霭理士窗体底端正确答案： D 我的答案：D31两性心理发展动力理论是谁提出的？（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、弗洛伊德· B、皮亚杰· C、艾瑞克森· D、冯特窗体底端正确答案： B 我的答案：B32“男女授受不亲”、“相夫教子”等此类的人伦常理表达的是（ ）的观点。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、儒家· B、道家· C、佛家· D、法家窗体底端正确答案： A 我的答案：A33大学生性意识发展的特点不包括（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、性意识朦胧· B、性意识成熟· C、性冲动旺盛· D、性道德匮乏窗体底端正确答案： B 我的答案：B34大学阶段我们最好把两性关系发展在恋这一阶段，有关“恋”的表述不正确的是（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、两性相恋可以促使人的亲密能力成长· B、相恋的人可以完全打开身体边界· C、相恋需要无条件悦纳他人· D、相恋的时候不那么主张发生性关系窗体底端正确答案： B 我的答案：B35男性与女性在行为方式上的差异通常称之为（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、性别· B、性别角色· C、性· D、性别认同窗体底端正确答案： B 我的答案：B36一个女性说：“我像个女汉子那样顶天立地”。这种说法指的是（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、性度· B、性感· C、性别自我概念· D、性向窗体底端正确答案： C 我的答案：C37对性乐彻底排斥，提倡禁欲是（ ）的观点。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、道家· B、佛家· C、儒家· D、法家窗体底端正确答案： B 我的答案：B38关于自性简单来说就是对自己身体的抚慰，下列关于自性的说法不正确的是（ ）。（1.0分）1.0 分窗体顶端· A、自性是懂得如何关爱和取悦自己· B、“泡脚”都是自我关怀和悦纳的方法· C、老年期没有自我取悦的快感· D、人一生的头15-20年都是自我性欲窗