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【AAA】会计电算化实训室建设-会计电算化综合实训基地申报

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【AAA】会计电算化实训室建设-会计电算化综合实训基地申报

【MeiWei_81重点借鉴文档】会计电算化实训室建设方案,会计电算化综合实训基地申报方案一、会计电算化综合实训室基地建设的必要性1、是适应中高职教育培养目标的需要中高等职业教育的目标是培养能够从事成熟技术应用和运作、实践能力强、岗位工作适应性强的面向生产、建设、管理和服务一线的综合性高级技术应用型人才。从中我们可以看出,中高职教育的一个突出特点就是强调实践训练,而高职会计电算化专业人才的培养始终离不开实践训练基地的建设。因此,建设高质量的会计电算化实训基地是十分必要的。2、是适应会计电算化行业本身发展的要求会计电算化综合实训室基地的建设符合会计行业本身的要求。会计行业是实践性很强的专业,会计电算化专业必须培养理论够用、实践能力强、毕业后在较短的时间内适应岗位需求的会计专业人才。这要求会计相关专业的学生必须在学校期间就能得到相应实践训练。会计综合实训基地完备与否会直接关系到中高等职业教育培养目标是否能实现,会计电算化实训基地需要满足适应中高等职业教育的培养目标和健康发展的要求。加强会计综合实习实训基地的建设,可以帮助会计专业学生更好、更快地获得会计技能。二、会计电算化综合实训室基地的预期效益1、人才培养效益会计电算化综合实训基地建成后,可以大幅度提高学校会计电算化专业学生的职业技能水平。使学生成为具有更高文化程度,具有会计专业岗位必须且够用的专业理论知识,又具有岗位操作和基层管理的能力和意识,德、智、体、美全面发展的中高级应用型、复合型人才。2、经济效益会计电算化实训基地还承担着为本地区经济建设的功能。基地建成后,周边地区的企业等单位可以利用此基地进行会计从业人员继续教育、员工培训、员工考核等活动,从而为促进经济的进一步繁荣与发展做出贡献。3、社会效益会计电算化综合实训基地的建成,可以促进周边地区会计从业人员素质的提高,进一步提高其业务水平和业务素质,从而产生良好的社会效益。三、会计电算化实训室基地建设需要满足的基本功能1、提供知识向能力转化的场所知识是能力的基础,在工作中人所具备的知识与能力是相辅相成的,二者缺一不可。然而能力与知识二者并不等同,需要有一个知识向能力转化的过程。会计电算化实训基地为理论与实践的结合提供了训练的场所,使学生从“有所知”走向“有所为”。2、拓宽与丰富学生专业知识面高等技术应用型、复合型人才需掌握的知识与能力,不可能完全通过课堂教学的形式传授,尤其是专业知识和应用能力,更需要在各种实践环节中获取。会计电算化实训基地实现了计算机会计和手工会计的综合技术训练,可拓宽与丰富学生的专业知识面。3、创造职业岗位的实践环境职业岗位知识与能力是应用型人才必须掌握的基本知识与能力。为了加强学生独立观察、分析和处理问题能力的培养,会计电算化实训基地提供了一个模拟公司,给学生提供了较真实的实践环境。4、提高职业素质和综合能力会计电算化实训基地可在爱岗敬业的素养、诚信为本的精神、遵纪守法的习惯等方面对学生职业素质进行“养成教育”,为他们今后走上工作岗位及其发展奠定基础。通过综合实训,让学生在实际工作中运用已学专业知识和经训练所获得的经验及掌握的技术、技能,通过独立操作来完成训练项目,使学生不仅能取得实际工作经验,同时提高了学生的综合素质与能力。OGCD-3/6系列会计电算化模拟实验室设备配置清单以60座位为例一、示教台配备部分序号名称规格型号单位数量备注1铝木型教师桌规格:20RR×600×800(单位:mm)专用铝合金桌架,25毫米防火板面板,桌体E1级双贴面优质16毫米三聚氨板,PVC封边条机械热溶封边。预留电脑机箱位(带锁)、视频转换台位。张12铝木资料物品柜规格:1000×500×20RR(单位:mm)1、柜体板:采用E1级优质三聚氰氨双贴面防火板,16mm厚。2、柜体架:专用铝合金。3、四开门。上层三格板,下层一格板。活动式。个13铝木矮柜规格:800×470×700(单位:mm)1、柜体板:采用E1级优质三聚氰氨双贴面防火板,16mm厚,双开门。2、柜体架:专用铝合金。个14教师五轮转椅仿皮,气压升降。五轮。张15激光教鞭(多功能)书写;激光;照明;伸缩件16教师计算器12位个17教师常用工具(配文具盒)清单(各一):裁纸刀、橡皮擦、回形针、大头针、铅笔、胶水、红笔、记账笔、海绵缸、美术剪刀、订书机、双色印台、多功能笔筒套18财务实训印章系列用途:用于配套财会模拟实训相关设备,在进财务模拟实训实习的时候进行全真模拟使用。包含:国家统一新企业科目章(财政部规定:于20RR年1月1日施行的156种科目)、单据专用章(1套10枚内容)、常规账册用着(一套10枚内容)、会计模拟实训常用印章套装(包含印章盒,内置6枚印章:单位公章、发票专用章、单位财务章、法人章、出纳章,会计章)、日期章、支票日期章各1。套19切纸刀A4手动把210电动装订机云广168台211点钞机(第三代)JBRDFJKJ03F(C)台112捆钞机型号:K-100捆钞范围:人民币及各国纸币均适用电源:AC100V-240V/47-63Hz噪声:70Db外形尺寸:长24×宽17×高19cm扎钞速度:1.5秒/道纸带宽度:20mm功率:待机10W,最大80W净重:5KG台113机用捆钞条银行专用箱114教师电脑教师桌电脑配置参考:(CPU:I5-4590;主板:微星B85大板)按市场主流配置套115教师多媒体中控3路VGA输入,2路VGA输出,4路视频输入,2路视频输出,音频同步切换;按键表面覆盖薄膜,防水防尘;内置宽带分配器,输出分辨率高达1600×1200像素;一键开关机,简便实用;内置遥控码学习功能,可通过红外或串口控制外接设备;投影机关机延时功能;键盘锁功能;轻松控制电动幕升降;音量增减控制;支持笔记本输入,及其他视、音频设备的前面板输入;自动适应100240伏交流输入,彻底杜绝电压不稳引起的故障。件116实物视频展示台标配型500万像素,220倍放大。台117通用打印机黑白激光打印机,最大打印幅面:A4;黑白打印速度:达到18ppm;最高分辨率:达1200R1200dpi(1200dpi有效输出)台118支票/票据打印机台119扫描仪A4平板底片胶片文件扫描台120功放、音箱、麦大功率功放一个,10寸音箱一对,1拖2手持无线麦一套,音箱吊架一对,音响线若干米套121便携式扩音器套122投影仪1080P3DWIFI无线投影机标配型附加吊架及线缆套123电动幕布84寸4:3白塑玻标配型件124交换机网络标准:IEEE802.310Base-T,IEEE802.3u100Base-TR,IEEE802.3ab1000Base-T端口:24个10/100Mbps铜缆自适应端口.速度10/100/1000Mbps(全/半双工)台325路由器企业千兆路由器,上网行为管理带机60台台126交换机、路由器机柜1200×600×60024U前玻璃门,后门网孔门,电源一只。固定板1块,风扇1个,重型脚轮4只,方螺母螺钉一包,支脚4只。优质冷扎钢板制作;厚度:方孔条1.2mm,其它0.6mm脱脂、酸洗.磷化、静电喷塑。件127财会模拟电算化系统软件功能模块:管理员:管理员具有对教师用户进行管理的权限。主要功能包括:用户增加、修改用户、删除用户、用户资料查看、管理员资料修改、管理员资料查看等。教师端:教师是使学生实验进行的主导者,不仅可以添加班级学生设置创建实验,而且可以控制实验开始,同时系统也提供了完善的查看功能。主要功能包括:班级管理、学生管理、系统管理、账务管理、实验设置、评分管理、日志管理、初始设置等。学生端:会计电算化是应用电子计算机代替人工记账、算账、报账,以及代替部分由大脑完成的对会计信息的处理、分析和判断的过程。学生是系统的主体,主要以账务处理功能为核心进行不同种类的核算。主要功能包括:系统管理、初始设置、固定资产核算、无形资产核算、凭证管理、工资核算、生产成本核算、凭证审核、账本查询、报表处理、财务统计、退出。技术参数:1.采用WEB技术应用下的B/S模式研发,部署在应用服务器上,不需要安装任何客户端软件,直接采用浏览器即可访问系统。2.系统采用模拟交互的教学思想,教师可以与学生交互的方式进行知识讲授。3.软件完全实现财务软件的自动化操作,学生根据本系统或者教师提供的初始数据,进行初始设置。4.软件既包括教师对学生实验的实时监督与控制,也包括教师对学生实验的指导与交流,同时也加强教师对实验的初始数据的设置管理。5.系统提供的一系列科学的单据数据,学生可以进行凭证的填制、修改等操作。6.根据学生填制的凭证,系统提供相应的各类账本的查询和核对的功能。7.提供报表处理功能,学生能够自行设计报表的公式和函数,也可以参照系统提供的公式。8.软件提供对学生实验的实时督导的功能,教师设定实验中需用到的部分数据。9.提供日志管理功能,教师通过对学生操作日志的查看,了解到学生实验的进展情况,及时纠正学生的错误操作。10.考试管理的功能,教师可对学生进行在线考试,教师自行命题,学生在线答题,系统自动评分,检验学生对财务理论知识的掌握和理解情况。11.软件提供理论知识帮助功能,教师对财务理论知识进行相应的管理。学生可查看教师添加的理论知识。随时可以根据需要,将信息打印到纸介质上。套128综合布线批1二、周边环境配置、演示和教学设备:1、示教板类:悬挂于实训室周边墙壁,客户自行选择内容,本产品采用铝合金外框,正面PVC彩色印刷流程图。方便教学。增加专业教室的教学氛围。序号名称规格型号单位数量备注1主要会计报表简图1500×750×70片12会计电算化信息系统图1500×750×70片13科目汇总表财务处理程序图1500×750×70片14制造成本核算流程图1500×750×70片15会计核算方法体系图1500×750×70片16出纳工作流程图1500×750×70片17材料核算流程图1500×750×70片18销售核算流程图1500×750×70片19费用、成本核算流程图1500×750×70片12、会计实训室规章制度展示板序号名称规格型号单位数量备注11实验室规章制度2实验室管理员岗位职责3实验室软硬件管理办法KT板,塑料包边900×600套1一套三片/室3、电算化会计实训挂图:采用PVC布彩色印刷,防腐耐洗涤。适用教师教学,悬挂方便。序号名称规格型号单位数量备注1会计人员道德素质1200×800套12会计基本技能3会计信息系统各子系统间的数据联系4计

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