九年级历史上册_第3单元 封建时代的欧洲 第4单元 封建时代的亚洲国家核心素养整合提升作业课件 新人教版

第三、四单元核心素养整合提升E玟用公衙国建立庄园出现牛大学起622年6H6年843年“9佩纪f53才J才目一J2初630呼,800彷兄中12世红白E许达健EP目札肉近国振闪招伯升创立伊斯】敦分寺制国马敏廷至高无加民政育一伟坂蚊-封建肖鲸人府莆盅拉闯扬伯市国LXXe林士于尼法奥一.之最类工2.E中最早发明阿拉伯数字一一世界上最古老的文字之一一一伊斯兰教的第一大圣寺一一_大清真寺巴黎最古老、最高大的天主教堂一一“应伊斯兰教最大的圣地_6.西欧封建社会时期最大的土地所有者一.日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立的最重要的E二.人物类1.孝德天皇:7世纪中期,推行大化改新。2.克洛维:建立法兰克王国。3.查理:他统治旷期被秘为杏理晟帝国。4穆年歌徵:创立休斯兰教,统一阿拉伯半岛。5.查士丁尼:东罗马皇帝,让人编纂(查士丁尼法典9。三.时间类1.7世纪中期一一日本进行。2.7世纪初一一穆罕默德创立53年一一穆罕默德在麦地那建立起政教合一的国家。木8邢纪前期一西欣分封制取彦成。5.15世纪中期一一渡水。6.12世纪一一西欧大学兴起。四.主题归纳命题点伊罗马教廷在西欧封建社会的地位(1)政治上:罗马教廷有至高无上的权力。(包经济上:是欧洲最大的土地所有者。(3)思想上:是西欧封建制度的精神支柱。【针对演练】L.中古欧洲社会被称为“黑暗时代“,人性和恺想自由遥到扼杀。关于这一时期的说法不正确的是)A查理*马特改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度B罗马教廷拥有至高无上的权力C:西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的D法兰克等国君主是西欧最大的土地所有者和西欧封建制度的精神支柱2.“西欧封建社会,教会居于显赫而重要的地位,并且学握着经济上与道德上的支配权,教会拥有的无数大地产,其范围超过了贵族,正如在知识方面,教会也超过了贵族一样“对这段关于西欧封建社会的材料理解不正确的一项是(A敏皇掌揭行政权B,教会拥有多数士地C教会神权凌驾一切D罗马教廷权力至高无上命题点“比较日本大化改新与阿拉伯国家的建立日本大化改新阿拉伯国家的建立背景阶级矛盾尖锐,政局混乱四分五裕,社会矛盾重重方式自上而下的改革武力夺权特点政权形式仿照中国隋唐制度诛行改鞍与伊斯兰教密不可分政教合一的国家影响日本从奴隶社会向封建社会过渡在统一阿拉伯半岛的过程中,完成了向封建社会的转化