《语文七色光二》的教学设计范文
语文七色光二的教学设计范文1.给下面的自己加上偏旁组成新字,再分别组词。学生尝试完成,同桌互查。师指导,归类识字。拓展练习。2.根据意思写词语:学生独立思考,同桌交流。汇报、订正。体会词语的妙处。3.可以让学生先读文中对比描写的片段。讨论:文章中怎样运用对比的写法?这样写的突出什么?体会对比描写的妙处。1.学生读词语,并理解意思。2.尝试背诵。3.汇报自己找到的好词佳句。1.学生自己读文章,体会语言的精妙。2.学生谈一谈,你觉得要把植物之美用词语表达出来,最主要的是什么?1.搜集有关植物的资料,小组交流。2.选优秀者在班级汇报、交流。