社会学2013.9月社会学第一章社会学及研究方法

,社会学,大连理工大学 通识核心课程,大连理工大学公共管理与法学学院 社会学教学团队 主讲人：姜春林 Email:chunlinj7873163.com 2013 年 9 月,教材以及考核方式,教材： 安东尼.吉登斯社会学第五版，北京大学出版社(2009) 郑杭生社会学概论新修，中国人民大学出版社(2009) 考核方式： 三次测验：30分 成绩系数100% 最后一次课，全校统一考试。100分制。成绩系数70% 资料下载：sociology351163.com 密码：123456AAA,第一章 社会学及社会学研究方法 第二章 社会的构成及其运行 第三章 人的社会化 第四章 家庭与亲密关系 第五章 性与社会性别 第六章 社会互动与社会网络 第七章 社会分层与社会流动 第八章 越轨与社会控制 第九章 现代社会中的教育 第十章 劳动与经济生活 第十一章 环境与风险,课 程 框 架,第 1 章 社会学及社会学研究方法,本章主要内容,第一节 “社会学”及其意义 第二节 社会学的产生和发展 第三节 社会学的研究方法 第四节 社会指标体系,看到咖啡馆中的人在喝咖啡，你能想到什么？,看到咖啡馆中的人在喝咖啡，你能想到什么？,喝咖啡不仅是喝一种饮料（含咖啡因），可能是人的一种生活习惯，还可能代表一种人与人之间的社会交往，一种交往仪式等； 咖啡是一种把地球上一些最富裕地区和最贫困地区的人联系在一起的产品; 咖啡可能还意味着全球范围内的贸易，是最穷的国家和最富国家之间的贸易； 有些人则会看到西方几百年的殖民历史，看见成千上万的黑人奴隶的血泪； 可能想到一种类似“星巴克”连锁店式的营销模式; 作为一个中国人，可能会想到“茶”。进而想到一个问题：为什么我们中国人喜欢喝茶，而西方人却喜欢喝咖啡？,假如你被公司派往印度工作，你需要了解印度社会才能更好地完成工作。 印度社会 独特的饮食习惯 异常复杂的宗教信仰 多如牛毛的语言 古老的种姓制度 了解这些会有助于你更好地完成自己的工作！,印度恒河上的葬礼,印度教的宗教活动,释迦摩尼画像,社会学与军事、战争也是密不可分 本尼迪克特的菊与刀：一本人类文化学的杰作，也是战争的产物（受当时美国军方委托对日本国民性格展开研究）。其中菊和刀分别象征了日本国民的双重性格。 恬淡静美的“菊”是日本皇室家徽，凶狠决绝的“刀”是武士道文化的象征 双重性格：如爱美而黩武、尚礼而好斗、喜新而顽固、服从而不驯等；,如果你要去日本留学或工作，你如何了解日本社会？,如果你对“咖啡”的“想象力”脱离了日常生活中熟悉的惯例，能够从全新的视角看待它们，能够从表面上枯燥无味的行为片段中说出些什么，那么就说明你已经具备了一定的社会学想象力，也就是社会学视角。如果你对自己的社会想象力不满意，那么你或许会从社会学的学习中得到提升！,社会学想象力使我们看到，许多事件看似只与个体有关，其实反应的是更大的问题。 例如，离婚在个体看来只是一个个人困扰，但是如果从社会整体所反映出的离婚率的增加，可能“离婚”会成为一个公众话题； “失业”对个体来讲是一场个人悲剧，但是当一个社会数以百万计的人都处在相同境地时，失业也会成为一个公共话题。,第一节 社会学及其意义,一、为什么要学社会学 对个体而言 我们生活在这个世界上，我们需要对我们生活的这个庞杂的人类社会有一定的了解。就像我们需要了解自然界一样去认识、理解社会。 我们需要了解人类社会的发展历史和现状，需要了解人类社会的各种不同形态，需要了解人类社会现象背后的各种支配性的规律 学习社会学，你的视野和思想会发生意想不到的变化。 社会学能够为我们提供自我启蒙，增进自我理解 社会学很多情况下显得没有什么实际的用途，但它却是“ 无用之大用”,对社会整体而言 社会学赋予我们某种对于文化差异的认识，使得我们可以从多视角出发看待、理解和研究社会； 社会学研究为评估政策创议的结果提供切实的帮助； 例如，农民“上楼”这一政策到底怎么样，如何做，都需要社会学研究； 社会学的研究有助于“增促社会进步，减缩社会代价”，即增加和促进社会协调发展、可持续发展和社会成员个人的全面发展；保障社会弱势群体的基本生活，维护社会弱者的基本权益，尊重他们的人格尊严，千方百计地让他们共享社会发展和社会进步的成果。,二、什么是社会学？ 社会学是一门对人类的社会生活、群体和社会进行科学研究的学问。（关于对象的定义） 社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。（关于目标的定义，郑杭生教材） 社会学的基本问题：个人与社会的关系问题 社会学研究什么？人们生活中的一切社会现象，上到人类社会的发展规律以及不同文化的比较，下到日常生活中人与人之间的交往和家庭生活等，都可以纳入社会学的研究视野。,社会学研究（思维）的特点：PK 理工科研究（思维）特点 定性研究；定量研究；思辨性；实证性 社会学家针对社会现象所提出的各种社会学理论往往是基于他们个人的经验、观察和思考后得出的。不同的社会学家由于自身背景的不同，得出的结论也并不完全一致。这好比盲人摸象，每个人摸的部位不同，对于大象的认识也不一样。 例如韦伯将西方最先出现、发展了资本主义这一历史现象归结于西方宗教改革后的清教徒精神。 学术界却有着不一样的观点。因为清教徒的诸多品质在当时的东方社会也存在。为什么东方没有发展出资本主义？,社会学“难”还是“易”？,社会学学起来并不难。可能比你所学的力学和电学都要容易。北京的出租车司机往往侃侃而谈社会问题。 学好社会学却不容易。头脑不但要聪明，历史、哲学、人类学、经济学等很多方面的知识往往是必需的。 杰出的社会学家：韦伯、马克思、哈贝马斯、福柯等都是文化巨人 费孝通先生学贯中西,第二节 社会学的产生和发展,一、西方社会学的历史和现状 二、马克思主义社会学 三、社会学的中国化,一、西方社会学的历史和现状,孔德（社会学的创始人） 涂尔干 卡尔·马克思 马克思·韦伯 后三者是重要的社会学家， 现代社会学的奠基者。,1.奥古斯特·孔德,1798-1857，法国人，一般被认为是社会学的创始人。曾经做过空想社会主义者圣西门的秘书。 背 景： 社会的需求：当时的人们需要认识社会，说明社会。特别是法国大革命的动荡，使得人们迫切需要认识、找到社会发展的真理以促进社会发展。,自然科学的影响：十八、十九世纪自然科学的飞速发展并对现实社会产生巨大的影响。 孔德继承了英国的经验主义哲学，提倡实证主义研究方法。 孔德提出社会发展的三阶段论：神学阶段、形而上学阶段、实证阶段。 神学阶段：引领思想的是宗教 形而上学阶段：文艺复兴开始，从自然的角度看待社会，将科学技术应用于社会。 实证阶段：社会学应当像物理学或化学用严格的科学方法来研究物质世界一样，也用严格的科学方法研究社会。,2.埃米尔·涂尔干(1858-1917）,对社会学发展影响很大。他继承了孔德的思想并将其落实到真正的社会研究上。实际上是现代社会学的真正奠基者。 欧洲的社会危机：经济危机、社会危机、精神危机 社会危机与失范（社会转型导致旧的集体意识和社会规范已经失效，新的还没建立起来。社会处于真空状态）,社会学研究方法论实证主义的经典之作 社会学应该研究的是社会事实。社会学家采用社会学方法，不是用来研究个体，而是用来考察社会事实，即社会生活中那些塑造着我们作为个体的行动的诸多方面，例如经济状况或者宗教的影响。我们必须要以像科学家研究自然世界一样的客观性来研究社会世界。“把社会事实当作物来研究！”,工业社会是资本主义的主要特征。工业社会是劳动分工不断发展的结果。社会团结的削弱（社会失序）是工业社会所面临的最主要的问题。涂尔干因此将重建工业社会中的社会团结和社会秩序当成自己最基本的理论关怀。 涂尔干将共同的价值观、世界观（集体意识）看做是社会团结和社会秩序的基础。集体意识的衰退是导致工业社会各种危机的根本原因。因此重建集体意识就成为工业社会重建社会团结和社会秩序的基本途径。,工业社会是资本主义的主要特征。工业社会是劳动分工不断发展的结果。社会团结的削弱（社会失序）是工业社会所面临的最主要的问题。涂尔干因此将重建工业社会中的社会团结和社会秩序当成自己最基本的理论关怀。 涂尔干将共同的价值观、世界观（集体意识）看做是社会团结和社会秩序的基础。集体意识的衰退是导致工业社会各种危机的根本原因。因此重建集体意识就成为工业社会重建社会团结和社会秩序的基本途径。,涂尔干反对马克思阶级斗争的共产主义学说，也反对放任自流的自由主义（密尔）。主张将自由和秩序结合起来 重建社会秩序的途径：思想建设与加强国家在全社会范围内的调节作用 涂尔干著作职业伦理与公民道德、社会主义与圣西门 有人将社会团结削弱的原因指向劳动分工，涂尔干社会分工论。指出社会分工对于社会团结来说是一种进步。 社会团结：机械团结和有机团结 机械团结：机械团结乃是基于共识,基于信 念的相似性，如宗教社会中的教义和教规,有机团结：工作的专门化和社会分化的加剧将会导致一种以有机团结为特性的新型秩序。以有机团结为特征的社会得以维系，靠的是人们在经济上的互赖，以及认识到其他人的贡献的重要性。 涂尔干最著名的研究之一就是有关自杀的分析（自杀论，其写作原因来源于资本主义危机下人的精神危机，既体现了涂尔干对社会现实的道德关怀，也体现了他的实证主义研究方法）。 涂尔干认为自杀有着深刻的社会原因，不仅仅是个人原因。,3.马克思·韦伯（1864-1920）,社会学中的两个马克思之一。百科全书式的学者。和卡尔·马克思一样对后世有着巨大的影响 受到卡尔·马克思的影响,但同时也对马克思的某些主要观点给予了尖锐的批判。韦伯很尊重马克思，但他反对唯物史观，并且否认阶级冲突。,在韦伯看来，人的理念和价值观也对社会变迁具有同样的影响力。因为理念和价值观念会影响人的行动，从而影响世界变迁。 韦伯的名著新教伦理与资本主义精神提出宗教价值观，特别是与清教相关的价值观对于资本主义的兴起至关重要。 宗教改革运动以及新的宗教伦理的出现使得宗教伦理更加理性化，从而引起了社会生产的变革，引发了资本主义。,韦伯对现代化的思考：理性化,韦伯看来，现代社会的兴起伴随着社会行动模式的重要转变。他认为，人们正在逐渐摆脱基于迷信、宗教、习俗和悠久的习惯的传统信念，转而青睐强调效率和未来结果的理性的、工具性的计算。 科学、现代技术和社会管理的科层制是理性化的表现。即依据效率原则，以技术性知识为基础，来组织社会和经济生活。,韦伯对理性化的结果并不完全是乐观的。他担忧现代社会作为一个系统，试图规范人们生活的方方面面，由此压迫人类精神。 工具理性和价值理性：工具理性的泛滥与价值理性的缺失 历史证明了韦伯对资本主义社会的一种批判和担忧。在这一点上来说，韦伯对资本主义的批判尽管缓和，但对资本主义的不满和批判与马克思是一致的。 今天的中国是否还是工具理性居多？ * 富士康的十三连跳,4.功能主义,社会是一个复杂系统。它的各个组成部分协同工作，产生了稳定和团结.各个组成部分就像人体的各个部分一样，是为了社会整体的利益而协同工作。 功能主义强调道德共识对于维护社会的稳定和秩序的重要性。当一个社会的大多数成 员都分享共同的价值观时，就存在道德共识。 功能主义者认为，秩序和平衡是社会的常态。而这种社会均衡乃是基于社会成员当中存在道德共识。,塔尔科特·帕森斯 罗伯特·金·默顿 对涂尔干颇多借鉴,是两位最著名的功能主义拥护者 默顿区分了显功能和潜功能。显功能就是特定社会活动类型中的参与者所知晓并意欲的那些功能。而潜功能就是参与者未曾意识到的那些活动后果。 默顿还区分了功能与反功能。 所谓反功能，就是说关注社会生活中对事物既存秩序构成了挑战。 宗教的反功能,对功能主义的批评,许多功能主义思想家过分强调了有助于社会结合的因素，忽视了导致分裂和冲突的因索 功能分析赋予了社会所不具有的社会性质。功能主义者经常提到社会也有“需要”和“意图”，但这些概念只有在应用于人类个体时才有意义。,5.冲突视角,冲突理论家拒绝接受功能主义对