新编应用写作教程教学课件作者第二版黄高才教学课件第五节申诉状
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新编应用写作教程教学课件作者第二版黄高才教学课件第五节申诉状
,第五节 申诉状 学习目标 1.了解申诉状的特点及作用。 2.掌握申诉状的写作格式与要求。 重点掌握 了解申诉状内容与格式。,【话题与案例】 小王放暑假在家,邻居张大伯来找小王,请求他代写一份申诉状。说他儿子的二审判决下来,但他们全家对这一判决不服,想提出申诉。要申诉先要向有关单位递交申诉状。小王学的是非法律专业,对法律专业术语还一时搞不清,不知道该怎么写?,申诉状的概念 申诉状是指刑事案件中的当事人、被害人及其家属或者其他公民和民事案件中的当事人或其法定代理人,对已经发生法律效力的判决、裁定认为有错误而不服,向人民法院或者人民检察院(刑事案件)提出申诉,请求重新审查案件的文书。,申诉状的作用 申诉是法律赋予当事人、法定代理人及其亲属的一项诉讼权利和民主权利,其目的在于根据实事求是、有错必纠的原则,保护当事人的合法权益。而申诉状正是人民用此来提出重新审理的态度与主张。,申诉状的分类 1.依据申诉状的内容来分可分为两类: 一是诉讼上的申诉,指当事人或家属对法院已经发生法律效力的判决或认为裁定有错误,向人民法院或检察院提出要求依法处理,予以纠正。,二是非诉讼上的申诉。指公民或企事业单位等,因本身的合法权益问题不服行政部门的处理等,而向该部门或其上级机关提出要求重新处理,予以纠正的行为。,2.依据申诉状的性质来分可分为三类:民事申诉状、刑事申诉状、行政申诉状。,申诉状的适用情形 申诉状一般适用于以下几种情况: 1.有新的证据,足以推翻原判决、裁定; 2.原判决、裁定认定事实的主要证据不足; 3.原判决、裁定适用法律确有错误; 4.人民法院违反法定程序,可能影响案件的正确判决、裁定; 5.审判人员在审理该案时有贪污受贿、徇私舞弊、枉法裁判的行为。,申诉状与上诉状的区别 申诉状与上诉状的性质、目的相同,都是对原判不服,要求纠正错误。 1.针对的对象不同。申诉状是对具有法律效力的判决、裁定进行申诉;而上诉状是对未发生法律效力的判决、裁定进行上诉的。,2.期限限制不同。申诉状的提交不受时间的限制,只要发现新的事实和证据,或有新的理由,随时都可提出;而上诉状则受上诉期限的限制,超过限制则不能提出上诉。 3.诉求对象不同。申诉状可向原判的法院或检察院提出,而上诉状只能向上一级法院提出。,申诉状的写作要点 申诉状由首部、正文、尾部和附项组成。 (一)首部 写明标题;申诉人的基本情况;案由,包括申诉人因什么案件对哪一人民法院的哪一生效判决或裁定提出申诉。,(二)正文 写明具体的请求事项;叙述事实与理由;写明提起申请的证据和证据来源、证人姓名和住址。 (三)尾部 写明文书致送的人民法院或人民检察院的名称,申诉人的签名及申诉日期。 (四)附项。,申诉状的写作要求 1.申诉状应附一二审的判决、裁定书的原件或复印件,以便进行核实。申诉中的事实要清楚、准确,法律根据应更充分、有力。 2.要依法进行申诉。申诉必须符合法定条件:一是裁判措施有错,二是两年内提出申诉。,3.要实事求是。所列事实必须是案件审理前已经发生的事实。 4.要引用新的证据。 尽量列出新例证做后盾,以实证服人,从而展开说理。,