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初升高英语第六讲定语从句

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初升高英语第六讲定语从句

英语教研组 初升高英语衔接班 第六讲复习 总结定语从句1, 定语从句的概念2, 定语从句的关系词3, 定语从句关系词的具体与运用方法4,易错点分析 定语从句概念及关系词 定语从句:(一)定义:在复合句中,修饰一个名词或代词的从句叫做定语从句;被定语从句所修饰的词叫先行词;定语从句必须放在先行词之后;引导定语从句的词叫关联词。如: (二)关联词常见的关联词(又叫引导词)有关系代词that,which,who,whom,whose和关系副词where,when,why等。(三)种类 根据定语从句与先行词的关系,定语从句可分为限制性定语从句及非限制性定语从句。限制性定语从句紧跟先行词,主句与从句不用逗号分开,从句不可省去,非限制性定语从句主句与从句之间有逗号分开,起补充说明作用,如省去,意思仍完整。(四)关系代词的用法 1. that 既可以用于指人,也可以用于指物。在从句中作主语或宾语,作主语时不可省略,作宾语时可省略。例如: Mary likes music that is quiet and gentle. 玛丽喜欢轻柔的音乐。(that作主语) The coat (that) I put on the desk is blue. 我放在桌子上的那件外套是蓝色的。(that作宾语) 2. which用于指物,在句中作主语或宾语,作主语时不可省略,作宾语时可省略。例如: The building which stands near the train station is a supermarket. 位于火车站附近的那座大楼是一家超市。(which作主语) The film (which) we saw last night was wonderful. 我们昨天晚上看的那部电影很好看。(which作宾语) 3. who, whom用于指人,who 用作主语,whom用作宾语。在口语中,有时可用who代替whom, 也可省略。例如: The girl who often helps me with my English is from England. 经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。(who作主语) Who is the teacher (whom) Li Ming is talking to? 正在与李明谈话的老师是谁?(whom作宾语) 注意:(1)当定语从句中含有介词,介词放在句末时,who, that, which可省略,但介词在关系代词前时,只能用“介词+which/whom”结构。例如: This is the house in which we lived last year. 这是我们去年居住的房子。 Please tell me from whom you borrowed the English novel. 请告诉我你从谁那借的这本英文小说。 (2)含有介词的固定动词词组中,介词不可前置,只能放在原来的位置上。 This is the person whom you are looking for. 这就是你要找的那个人。 (3)that 作介词的宾语时,介词不能放它的前面,只能放在从句中动词的后面。 The city that she lives in is very far away. 她居住的城市非常远。 (4)关系词只能用that的情况: a. 先行词被序数词或形容词最高级所修饰,或本身是序数词、基数词、形容词最高级时,只能用that,而不用which. He was the first person that passed the exam. 他是第一个通过考试的人。 b. 被修饰的先行词为 all, any, much, many, everything, anything, none, the one等不定代词时,只能用that,而不用which. Is there anything that you want to buy in the shop? 你在商店里有什么东西要买吗? c. 先行词被the only, the very, the same, the last等词修饰时,只能用that,而不用which.例如: This is the same bike that I lost. 这就是我丢的那辆自行车。 d. 先行词里同时含有人或物时,只能用that, 而不用which. I can remember well the persons and some pictures that I saw in the room. 我能清楚记得我在那个房间所见到的人和一些照片。(五)关系副词的用法(缺补原则) 1. when指时间,其先行词表示时间,在句中作时间状语。例如: This was the time when he arrived.这是他到达的时间。 2. where指地点,其先行词表示地点,在句中作地点状语。例如: This is the place where he works.这是他工作的地点。 3. why 指原因,其先行词是原因,起原因状语作用。例如: Nobody knows the reason why he is often late for school. 没人知道他为什么上学总迟到。定语从句的引导词 如何确定引导定语从句的关系代词有who, whom, whose, which(关系形容词), that; 关系副词有where, when, why。它们都在定语从句中担任句子成分。现分述如下: 1. 定语从句如果修饰人,常常用关系代词who,有时也用that(作主语时多用who)。例如: He is a man who / that often helps others. 他是一位经常帮助别人的人。 如果这个关系代词在从句中作宾语, 就应当用whom或that, 但这种情况往往都可以把引导词省略,且在口语中可用who代替whom。例如: Here is the man (whom / that / who) you would like to see. 这就是你想见的那个人。 值得注意的是,如果是在介词的后面就只能用whom。例如: The boy to whom I spoke is my brother. 刚才和我说话的那个男孩是我弟弟。 如果表示“的”时,就用who的所有格whose。例如: Is there anyone in our class whose father is a doctor? 我们班有谁的父亲是当医生的吗? whose的先行词也可是物。例如: The house whose windows face the street is my uncles. 窗户面朝街的那座房子是我叔叔的。 2. 定语从句如果修饰“物”,用关系代词that的时候较多,有时也用which。例如: Its a computer which / that costs six thousand yuan. 这是一台价值六千元的电脑。 当这个代词在从句中用作宾语时,往往都会把它省略。例如: The present(that / which) you gave me is very beautiful. 你给我的那件礼物非常漂亮。 在介词的后面只能用which。例如: This is the book about which they are talking. 这就是他们正在谈论的那本书。 3. 定语从句修饰一个表示时间的词时,用关系副词when。例如: I will never forget the day when I met her. 我将永远不会忘记我见到她的那一天。 4. 定语从句修饰地点名词时,用关系副词where。例如: This is the place where we lived for five years. 这就是我们曾经住过五年的地方。 5. 定语从句修饰一个表示原因的词时,用关系副词why。例如: I know the reason why she didnt come yesterday. 我知道她昨天没来的原因。三)使用定语从句时特别注意的几个问题1、that与which的区别。1)用that而不用 which的情况:先行词为不定代词all, anything, nothing, ;先行词有最高级修饰,有序数词修饰;先行词有only, very, any等词修饰;先行词既有人又有物时。e.g. There is nothing that can prevent him from doing it. 没有什么能阻止他不干那件事。The first place that they visited in Guilin was Elephant Trunk Hill. 在桂林他们所参观的第一个地方是象鼻山。This is the best film that I have ever seen. 这部电影是我看过的最好的一部。Mr Smith is the only foreigner that he knows. 史密斯先生是他认识的唯一的外国人。2)用which而不用 that的情况:引导非限制性定语从句;代表整个主句的意思;介词 + 关系代词。e.g. He had failed in the maths exam, which made his father very angry. 他数学考试没有及格,这使他的父亲很生气。This is the room in which my father lived last year. 这是父亲去年居住过的房子。【过手训练】I. 单项选择 1. Do you know the man _is talking with your father?Yes, hes our headmaster.A. heB. whoC. whichD. whom2. Is this the river _I can swim?A. whichB. in whichC. thatD. the one3. This is the

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