华大分析

华侨大学PEST和SWOT分析10电商 1024211051华侨大学是中国著名的华侨高等学府，是国家重点建设大学，是首批获得教育部“本科教学工作水平评估”优秀的大学，是中国面向海外开展华文教育的主要基地。学校创办于1960年，校区分别坐落于中国著名侨乡福建省泉州市和厦门市，是新中国最早实行董事会制度的大学。学校直属国务院侨务办公室领导。目前在校各类学生近3万人，其中境外留学生4000余人，是一所国际化色彩浓郁的综合性大学。在中国政治经济，科技文化得到不断发展的大本景下，中国高校显现出蓬勃生机。高校的数量和质量都呈上升趋势，作为一个老牌优秀高校的华侨大学，这时更应该认清所处形势，再接再厉，力争上游。于是，我们简单给华侨大学做了PEST分析和SWOT分析。希望可以借此更清楚华大的形势，为华大的发展贡献一份力量。首先看PEST分析：政治|法律：1949成立，大量华侨返国，至1957年其人数达到4万余人；60年代前后，华侨人数最多的马来西亚出现了不用程度的排斥华侨事件，华侨回国人数达到峰值。1959年，为了解决大量侨生深造的问题，中央华侨事务委员会起草了关于创办华侨大学的报告。 成立至今管理的目标：(1) 建立初期为解决大量归国华侨及其子女教育和深造问题;(2) 加强华侨与祖国的联系，建立中国与世界的沟通渠道之一；(3) 兼收海内外学子，并育德才，会通中外。经济：随着社会的发展，我国非营利组织在社会市场经济中扮演着重要的角色，它在维持自主与独立的前提下，与政府在促进市场经济的健康发展与民主政治的目标上享有共同的利益。目前华侨大学对社会经济、尤其是所在地区泉州的经济有着举足轻重的贡献。 泉州是福建省的经济中心，而华侨大学是泉州第一纳税大户，是所在地区经济运作、发展的重要驱动力，其周边地区商业经济客户流量大部分来自华大，这无疑对许多经济用户的生存有重要的影响。在华大自身的师资和经费管理方面，各级各类科研课题立项的经费额呈现快速增长态势。2011年省部级以上科技项目173项，省部级以上人文社科项目121项.其中，2011年国家自然科学基金项数达到31项，立项数和资助经费分别比2010年增长47.6%和83.7%。2011年科研总经费比2010年翻番；2012年国家社会科学基金立项12项，在福建省排名第三。社会|文化：国务院侨办正着力推进全国侨乡文化、教育等事业不断发展。泉州是全国设区市重点侨乡之一，国侨办将重点关注泉州各项事业发展，支持泉州的侨务工作，不断整合壮大侨乡文化、科学、教育资源，与泉州携手推动华侨大学加快体制改革与学科建设，不断提高学校在国内国际的竞争力，把华侨大学办成海内外知名、有特色、高水平的高等学校，为海西建设和创新型国家建设贡献力量。泉州是全国著名侨乡和台湾汉族同胞主要祖籍地之一，地处沿海经济发展区，华侨大学处在这样的大环境下，在长期办学实践中，始终坚持“为侨服务、传播中华文化”和“面向海外、面向港澳台”的办学宗旨，探索并形成了“一校两生”“因材施教”的教育培养模式，深受海外华侨华人青年的欢迎。以开放的心态与方式，在高校教育领域独具自我特色 。技术：现在国内高校科研力量占据国内科研领域的半壁江山，据中国高校科技奖励报告显示，高校科研成果在国家科技奖励项目中占据了重要地位。华侨大学科研成果可圈可点：科研基地：华侨大学现有2个教育部工程研究中心，3个福建省高校重点实验室，2个福建省高校人文社科研究基地，1个国家重点学科，11个省部级重点学科，1个博士后科研流动站。科研项目：近五年来，学校承担国家级科研项目51项，包括国家杰出青年基金、973和863项目；省部级科研项目 329项，其中重大项目6项，重点项目60项。科研成就：申请各种专利84项；获省部级科学技术奖 12项，其中一等奖2项，二等奖5项；省部级优秀社科成果25项，其中一等奖1项，二等奖10项。发表学术论文4128篇。              科研合作：华侨大学全方位开展国际学术交流与科技合作，目前已与日本、美国、加拿大、澳大利亚、菲律宾、印尼、泰国等国家和港澳台地区的30余所高校建立了校际友好合作关系。科研培育：为加强我校学生实践创新能力和团队精神的培养，提高动手能力和综合素质，同时培育学校科技创新的学术氛围，我校每年都会举行挑战杯，创意大赛等等旨在发展科学技术的比赛。同时积极参与过，省举办的诸如三创比赛等科技创新比赛，并将其与学生的综合素质评测挂钩。然后看SWOT分析：优势（S）：1、生源广，汇通中外。华侨大学面向海内外招生，且由于是以华侨大学为校名，所以吸引了很多海外华侨子女，以及国外留学生就读。2、技术水平高，科研立项多，涉及面广。在PEST分析中提到华大的技术成就，从中就可以看出，华大在技术方面的建树是可圈可点的，这些技术的反展也为华大的发展提供一定的动力。3、学科建设早且多，并育德才。众所周知华大的数量经济学，材料，建筑，土木工程等学科是国家重点学科，而电子商务专业也是同清华，北大这种名校成为第一批建设的专业。4、政府资金支持力度大，得到广大社会人士支持。政府每年都头数以亿计的校舍建设费给华大，而且华大的校友，以及福建，泉州等地著名企业，成功人士每年都会给华大学生评定奖学金。如匹克集团，就在华大设立了匹克奖学金，奖励认真，努力学习的华大学子。5、地处沿海，侨乡，融合力强。地处沿海，交通便利，临近海外，自然为吸收生源，投资，合作提供一定的便利。最近华大跟印尼的一家公司共创了泛华学院便是一个活例。6、文化底蕴深厚，CUBA品牌。在讲到文化方面，前面的PEST分析也有具体提到，地处一个古城遍地的城市，古典气息怎能不飘荡。而CUBA更是华大的一大品牌，2011年，由于书群的不公正评论，华大CUBA最后的胜利便是对他最好的惩罚。只要关注CUBA的篮球爱好者没有不知道华大的的。7、著名侨办直属高校，优惠政策多。1983年中共中央颁布文件关于进一步办好暨南大学和华侨大学的意见，将华侨大学列为“国家重点建设大学”。胡锦涛，贾庆林，李长春，刘云山，刘延东等中央领导同志多次对华侨大学办学做出重要指示。中央领导的重视对提升华大的品牌有着积极的作用。劣势（）：1、分数主义泛滥，实干活动缺乏。在华大仍出现以分数为天的学生，只有理论知识，缺乏实际操作。2、责任教育力度低，学生普遍没有未来展望与计划。华大仍存在整天沉迷游戏，得过且过的学生。没有理想，没有人生目标。3、部门人员冗余，影响教学工作。华大非教师人员冗余，暑假在校做兼职就知道，值班老师，学生去到办公室，聊天聊到下班，无所事事。4、部分住宿条件差；临近交通频繁路段，安全存在隐患。普通宿舍条件还是很差的，一层楼公用一个公共浴室，缺乏独立卫生间。华大北门交通状况忒差，连红绿灯都没有，人与车辆争道，存在安全隐患。5、非“211”“985”工程大学。虽然华大是老牌优秀高校，到可惜还不是“211”“985”工程大学，品牌依旧没有那么响亮。机会（O）1、对外开放格局迫切要求华侨大学办学质量的提高。改革开放作为我国的强国之路，经济发展是我国的工作重心，经济全球化是不可逆转的趋势。这些大环境都为华大的发展提供机遇。2、泉州地区在海峡西岸经济区发展规划范围内。海西发展，成为一个热点话题，和政府重视的工作，华大地处泉州叨光了。3、政策扶持、资金注入，办学资金来源多元化。政府级社会热心人士每年的资金支持及时华大的有事，也为华大的发展带来机遇。4、华文教育受世界欢迎。孔子学院在世界的传播，汉语热的持续，都为标榜“华侨”大学的华大带来机遇。威胁（T）1、国内众多优秀高校综合水平不断提高，生源、名誉每日愈增。2、国家教育部门对各高校提出更高要求，自我改善压力较大。3、学生出国留学意念增强，竞争对手扩大至全球化。4、教师跳槽，学校留住优秀师资力量能力有待提高。SO战略：1、利用政治、学科、经济的优势，加强创新,提高办学质量，传播华文教育（S2、3、4、6；O1、5）2、抓住海西建设和政策、资金支持的机会，加强学校的综合实力与学术研究（S2、3、4；O2、3、5）ST战略：1.根据自己学校的特色，利用现有的品牌效应吸引更多学生（S5、6、7；T1,3）2.利用现有的实力和经济留住和吸引优秀师资力量（S2、3、4；T4）3 要紧抓住学校的特点和学科优势等不断进行自我改善（S1、3、5；T2）WO战略：1、加强素质教育，改革教学模式，注重实干型人才培养（W1；O1、2、5、）2、合理利用办学资金，改善学校教学设施和宿舍条件（W4；O3、4）WT战略：1、借鉴其他知名高校的教学、管理理念，提高自身竞争力和国内知名度（W5；T1、2）2、祛繁从简，部门人员求优秀而不求多，建立实力精干的教学团队（W3；T4）3、深化对素质教育的认识和学习吸收国外先进教育方式，注重培养学生的动手能力（W1；T3）华大要想得到可持续发展，华大内部必须要不断优化，要有危机意识，不断吸收有益营养，借鉴其他高校的教学，管理经验。首先，要抓学生教学，学生的发展才是一个高校的活力之源。而学生的修行需要师傅领进门，加大师资建设力度，招收优秀教师，同时要给新老教师好的福利，特别是安顿好老师的家人，让老师心无牵挂，安心教学。其次，便是培养的动手能力，现在学生大多都纸上谈兵，急切需要实际行动。安排学生到企业基层，这就需要学校与企业协商合作，为学生铺一条光明大道。最后自然是学校的设备完善了，校园内至今还是只能上校内网，除了宿舍，连百度这么一下的是都干不成，学校应该在网络潮流中投入部分资金为学生上外网提供便利。而且作为老师，一个月只送2G的流量已经不是抠门可以概括的了，严重妨碍老师丰富课堂教学形式。校园WIFI是亟待解决的重中之重事。还有北门疯狂争道问题，华大应该向政府提出建议，设一个红绿灯，保护学生安全。 5