学校领导讲党课制度
学校领导讲党课制度篇一：主要负责人讲党课制度1党政主要负责人定期讲廉政党课制度为认真贯彻落实中共中央关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要，切实加强对党员干部的党风廉政教育，进一步提高党员干部队伍的整体素质，特制定本制度。一、党政主要负责人讲廉政党课必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党中央关于落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，加强党的先进性建设等一系列重大战略思想。二、廉政党课必须以党章、中国共产党纪律处分条例、中国共产党党内监督条例（试行）、中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）、中国共产党纪律检查机关案件检查工作条例、中华人民共和国行政监察法、中华人民共和国公务员法、建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要等为主要内容，同时结合形势和任务的要求，联系我办的实际以及各级关于加强党风廉政建设的制度、规定和树立社会主义荣辱观进行讲解。三、党政主要负责人要认真履行第一责任人的职责，在搞好自我学习教育的基础上定期对党员干部上廉政党课，尤其是在重要节日、干部调整、年初岁尾等重要时期搞好教育。四、党政主要负责人每年讲廉政党课不少于1次。五、讲廉政党课前要认真备课，讲课立意要新、主题鲜明、内容充实、联系实际、注重解决实际问题，课后要认真组织座谈讨论，增强教育效果。六、落实领导同志讲廉政党课登记制度，每次讲课后都要对讲课人姓名、职务，讲课时间、内容和听讲人员情况等进行登记。七、要做好对受教育人员的考勤制度。严格考勤、考评，确保到课率和教育效果。篇二：党课制度党课制度组织好党课教育是党支部的一项重要工作。在一般情况下，一个月要上一次党课，在实施中，要按照上级党委部署的年度党员教育工作方案要求，制定本支部党课教育计划，要本着可串不可占的原则，根据形势任务的需要，相对集中使用党课教育时间。党支部要从本单位的实际情况出发，采取切实可行的措施，保证党员都能按时听党课。党课的内容主要是比较系统地讲解党章、党的基本知识、马克思主义的基本理论常识和毛泽东思想、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的路线、方针、政策等。可根据上级党组织选定的党课教材和参考资料讲课，也可以自己编写材料。党课的内容要在注意系统性的同时，力求搞好党员的思想调查，要针对党员一定时期的思想倾向和共性问题加以确定。党课教员一般由在同级党组织中担任一定领导职务的党员干部或先进党员担任。也可以聘请上级党组织的党员领导干部兼任，或聘请党校教师兼任。党课教员应有良好的党性修养，对党的基本知识以及党的路线、方针、政策有较深入的研究，并且在党员中有一定的威望。党课教员要掌握每一时期的党课教育计划，对党员队伍状况有比较深入的调查和了解。在接受任务后，要认真备课，要理论联系实际，在讲课中，不公要把基本道理讲清，还要联系实际回答党员思想认识上的问题。党支部在搞党课教育时，应制订出党课教育计划，一般应制订一年的计划，安排好党课的时间、讲课教员、党课内容等。如有必要，可清示上级党组织，争取上级党组织的指导。课后，党支部要组织讨论，消化党课内容，也可进行测验，决不能讲了、听了就完了。篇三：“两学一做”讲党课讲稿“两学一做”讲党课讲稿党员须知：两学一做即，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。党中央决定，20XX年，在全体党员中，开展“两学一做”学习教育。我们先看看，“两学一做”学习教育的范围：我们知道，20XX年，“三严三实”专题教育，主要是针对县处级以上党员领导干部。现在，“两学一做”，针对全体党员。这里面有“拓展”和“延伸”党内教育，从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。一、具体学什么1.学党章党规。a，逐条逐句通读党章b，学习准则和条例等c， 学习党的历史、革命先辈和先进典型d，从周薄徐郭令案中汲取教训2，学系列讲话。a，习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想b，党中央治国理政新理念新思想新战略c，与马列毛邓等思想结合起来学二、既然要做“合格党员”，标准是什么呢?即，“4讲4有”讲政治、有信念。讲规矩、有纪律。讲道德、有品行。讲奉献、有作为。三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢?即，5个着力解决着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题。着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题。着力解决一些党员精神不振的问题。着力解决一些党员道德行为不端的问题。四、学习教育的目的是什么深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸。巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。保持发展党的先进性和纯洁性。关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案1，学习目的为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸。巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。保持发展党的先进性和纯洁性。2，20XX年全体党员“两学一做”党中央决定，20XX年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。现提出如下方案。一、总体要求1，深化党内教育的重要实践开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。2，实现4个“进一步”开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。3，着力解决5个问题开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、
