学习检查制度

学习检查制度篇一：党员学习培训检查考核制度*党支部党员学习培训检查考核制度为了认真贯彻党的*精神、*和*思想，按照*建立健全保持共产党员先进性长效机制工作的指导意见，坚持不断加强党员的政治理论和业务知识的学习教育，努力提高政治思想素质和业务水平，增强共产党员先进性，努力创建学习型企业的目的，制定此制度。一、每个党员要挤时间自学政治理论、先进典型事迹和有关业务知识，制定自学计划，明确学习目标，做好学习笔记，写出心得体会。同时要积极主动参加各类学习培训班和各种党组织会议，将集中学习、个人自学与工作实践中的学习紧密结合起来，不断提高党员的政治理论水平和专业技能。二、每个党员要确立终身学习的理念，努力提高学习的主动性和能力性，共同创建学习型企业。三、党支部要按时组织各种培训活动，建立完善的学习制度，保证学习培训的时间、内容、人员和效果四落实。要努力改善环境，创造良好的党员学习交流环境，形成人人爱学习、人人受教育的良好氛围。四、党支部将以抽查的形式对学习培训工作进行检查，并作为年度考核的重要内容；党支部要定期对每个党员学习培训情况进行检查，促进党员学习，同时要做好记录备查。五、检查的主要内容包括：一是党员学习笔记记录情况及心得体会如何；二是党员参加培训情况；三是党员政治素质和综合素质是否提高；四是运用理论解决实际问题的能力和创造性开展工作的情况。篇二：教学常规检查制度1、为保证各项教学常规要求的落实，每学期学校至少组织两次全面的常规工作检查。2、检查工作由教导处具体负责，检查内容包括备课、上课、作业批改、培优辅差、业务学习、听评课、单元检测等。3、教导主任要全过程亲自参与检查，切实掌握教学工作的全面情况；校长要做好抽查工作，并听取每次检查后的全面汇报，从宏观上把握整体情况。4、检查过程要做到“三有”。有记录：除记录数量、格式外，重点记录优缺点，要有具体的典型例证。有评价：每次检查都要有等级评定，要有形成性评价材料。作为期末对教师教学工作进行评价的重要依据。有总结：每次检查结束后，要进行整体情况总结分析，形成书面材料。5、教导处要对检查结果进行通报，对存在的问题提出整改意见。各科教师要对查出的问题及时进行整改，教导处要对教师的整改情况及时进行检查指导。篇三：制度学习落实情况检查记录制度学习、落实情况监督检查记录