适合国情的政治制度ppt

适合国情的政治制度ppt篇一： 适合国情的政治制度教案 适合国情的政治制度教案第一课时：适合国情的政治制度【教学目标】（一）知识目标：1、知道在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民。2、理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（二）能力目标：培养学生的分析和综合能力。（三）目标觉悟：使学生更加理解我国的政治制度，增强对社会主义制度的热爱。【教学重点】人民代表大会制度是我国的根本政治制度【教学难点】人民代表大会制度【教学过程】一、导入新课“探究园”1、考考你：每年3月份，我国政治生活中的一件大事是什么？生：每年召开全国人民代表大会。师：每年3月份，全国人民代表大会代表聚集在北京人民大会堂，召开全国人民代表大会，讨论、决定国家的重大事务，认真履行宪法和法律赋予的职责。2、今年（20XX年）召开的是第几届全国人大会议？生：第十一届全国人民代表大会第三次全体会议。师：20XX年，第十一届全国人大三次会议于3月5日上午开幕13日下午闭幕，会期8天半。二、讲授新课“国情导读”我国是社会主义国家，人民享有广泛的民主权利，特别是管理国家和社会事务的权利。 请同学们认真阅读课本P2526内容，思考解决下列问题：1、我国保障人民当家作主的政治制度包括哪些？（学生回答，教师归纳）我国保障人民当家作主的政治制度包括：（1）人民代表大会制度；（2）民族区域自治制度；（3）基层群众自治制度。下面我们首先来讨论研究第一项制度：人民代表大会制度。请同学们阅读P25第一、二自然段，解决下列问题：2、社会主义的中国，国家的一切权力属于人民。3、我国为什么要实行人民代表大会制度？它的特点和优点是什么？P25出示小黑板：中央国家机关组织系统示意图4、全国人民代表大会的地位和职权是什么？（1）地位：我国最高国家权力机关，拥有决定国家大事的最高权力。（2）职权：立法权、决定权、任免权和监督权。最高立法权制定、修改宪法并监督其实施；制定和修改国家基本法律和其他法律。 最高决定权审查和批准国民经济和社会发展计划；审查和批准国家的预算和预算执行情况；批准省、自治区和直辖市的建置；决定特别行政区的设立及其制度；决定战争与和平的问题。最高任免权选举全国人大常委会的组成人员；选举中华人民共和国主席、副主席；根据国家主席的提名，决定国务院总理的人选；选举中央委员会主席；选举最高人民法院院长；选举最高人民检察院检察长；对以上人员，全国人民代表大会都有权予以罢免。最高监督权监督宪法的实施；监督国务院、中央军委、最高人民法院和最高人民检察院的工作等。5、人民代表大会制度的作用和地位如何？（1）地位：以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是适合我国国情的好制度。（2）作用：人民代表大会制度保障了人民当家作主，又保证了国家机关协调高效运转，维护了国家统一和民族团结。第二课时：民族区域自治和基层群众自治制度【教学目标】（一）知识目标1、识记民族区域自治是我国的基本民族政策，也是我国一项基本政治制度。2、明确民族区域自治制度的含义，了解自治机关和自治权。3、理解民族区域自治适合我国国情，具有显著优越性。（二）能力目标1、我国解决民族问题的政策，坚持了从实际出发，适合我国国情。让学生尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题，提高学生的比较、鉴别能力。2、引导学生利用已有历史、地理知识，深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高综合运用知识的能力。（三）情感、态度与价值观目标教育学生理解并拥护我国的民族区域自治制度，进而承担起坚持和完善这一制度的历史责任。【教学重难点】民族区域自治制度的内容和优越性【教学过程】一、导入新课1、比一比：谁知道的民族知识最多？（1）请问我国共有几个民族，其中少数民族有几个？（2）为什么叫少数民族？你能说出5个少数民族的名称吗？（3）55个少数民族中有多少个民族有自己的语言？有多少个民族有自己的文字？（4）你能猜出下列节日是哪个少数民族的节日吗？二、讲授新课1、什么是我国的新型民族关系和处理民族关系的原则？（1）新型民族关系：平等、团结、互助、和谐（2）处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣2、什么是民族区域自治制度？ P26民族区域自治制度是指在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。我国民族自治地方分为：自治区、自治州、自治县（旗）三级。民族地方设立自治机关，自治机关是指自治地方的人民代表大会和人民政府。自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策，自主管理本民族自治地方内部事务的权力，它包括的内容、范围十分广泛，涉及政治、经济、文化和社会生活各个方面。实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，体现了国家坚持各民族平等、团结和共同繁荣的原则。3、实行民族区域自治制度的地位和作用是什么？4、基层群众自治制度包括哪些内容？有何作用？P26第三课时：实践中的“一国两制”【教学目标】（1）了解我国政府提出“一国两制”方针的背景原因。（2）分析：回归后香港、澳门保持着经济的繁荣稳定，这说明了什么？（3）掌握“一国两制”的含义、前提和原则。（4）掌握我国政府在解决台湾问题上坚持的基本方针、基本立场【教学重难点】教学重点：“一国两制”构想的深刻内涵；“一国两制”构想的成功实践香港、澳门的顺利回归；台湾问题的现状。教学难点：理解“一国两制”在祖国统一中的地位和作用；我国为什么能收回香港和澳门；对海峡两岸关系的未来展望。【教学过程】一、导入新课诗歌导入（出示小黑板）：“远离你的时候，思念长长。走进你的时候，泪也汪汪。百年的耻辱，就在今天洗雪。百年的梦想，就在今天实现。米字旗降落，宣告一个时代的结束。五星红旗升起，一个民族的尊严。”问：“诗歌中描述的是哪个历史事件？就在今天又是指哪一天？”生：诗歌中描述的历史事件是：香港回归祖国；“就在今天”指的是：1997年7月1日。 师：请同学们回忆相关的历史知识，港、澳、台是如何离开祖国的？二、讲授新课“国情导读”请同学们认真阅读课本P27内容，解决下列问题：1、什么是“一国两制”？提出“一国两制”方针的目的是什么？：“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。在国际上代表中国的只能是中华人民共和国。中华人民共和国统一行使国家主权，在国际上代表中国；港、澳、台将分别设立特别行政区，直接受中央人民政府管辖。“两种制度”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，台湾、香港、澳门保留原有的资本主义制度和生活方式长期不变。（两种制度的设立不是任意的，而是特指在统一的中华人民共和国内部，大陆实行社会主义制度，香港、澳门、台湾保留原有的资本主义制度和生活方式长期不变。2、我国政府解决台湾问题的基本方针、政治基础和态度分别是什么？（1）解决台湾问题的基本方针是：“和平统一，一国两制”。（2）原则（政治基础）是：坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础。（3）态度是：以最大诚意、尽最大努力实现海峡两岸和平统一，维护国家主权和领土完整，维护中华民族根本利益。3、我们青少年学生能在祖国统一大业中做些什么？（1）勤奋学习，努力掌握建设祖国和保卫祖国的本领；（2）积极宣传我国政府对台的基本政策，坚决同分裂行为做斗争；（3）树立崇高的理想，长大后积极履行依法服兵役的义务，以自己的实际行动促进祖国统一大业的完成。篇二：适合国情的政治制度1、在我国，人民是怎样行使当家作主的权力？答：广大人民通过直接和间接的方式选出人大代表，由人大代表组成的各级人民代表大会作为国家权力机关，并由它产生行政、审判、检察等国家机关，分别行使管理国家和社会事务的各项权力。2、我国人民行使国家权力的机关是什么？答：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关。 3、我国最高的权力机关是什么？它的主要职权有哪些？答：（1）全国人民代表大会是的我国最高的权力机关。（2）主要职权有：立法权；决定权；任免权；监督权。4、我国的根本政治制度是什么？答：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。5、实行人民代表大会制度有什么必要性？答：它由我国的国情决定的。因为（1）我国是社会主义国家，人民享有广泛的民主权利，享有管理国家和社会事务的权利；（2）我国人口众多，地域辽阔，由人民直接管理国家大事有诸多困难。因此，人民代表大会制度是最适合我国人民管理国家的一项制度。6、实行人民代表大会制度有什么作用（意义、优越性）？答：（1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是适合我国国情的制度。（2）人民代表大会制度保障人民当家作主，保证国家机关协调高效运转，维护国家统一和民族团结。7、说说人民、人民代表、人民代表大会它们之间的关系。答：（1）人民选举产生人民代表组成各级人民代表大会；（2）人民代表对人民负责，为人民服务，受人民监督；（3）各级人民代表大会集中人民的意志，代表人民行使国家的权力，决定国家、社会事务。8、人民代表大会制度，人民代表大会、全国人民代表大会三者有什么区别？ 答：（1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度。（2）人民代表大会是我国的权力机关，包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。（3）全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，职权主要有：立法权，决定权，任免权和监督权。9、我国的基本政治制度有哪些？答：我国的基本政治制度有：（1）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（2）民族区域自治制度 （3）基层群众自治制度10、中国共产党和各民主党派是什么样的关系？答：中国共产党和各民主党派是平等合作与协商关系11、中国共产党和各民主党派合作的基本方针是什么？答：中国共产党和各民主党派合作的基本方针是：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。12、在我国，多党合作的重要机构是什么？答：中国人民政治协商会议（简称人民政协）注意：政协不是国家权力机关, 政协监督不具法律效力。人民政协不是我国的国家机构， 政协不能行使国家职能。人民政协不是民主党派。也不是各民主党派政治联盟 。 13、人民代表大会和政协有什么区别和联系？答：区别：性质不同：人民代表大会是国家权力机关；人民政协是爱国统一战线组织。职能不同：人民代表大会具有立法权、决定权、任免权、监督权；人民政协具有政治协商、民主监督、参政议政。组成人员的产生办法不同：人民代表大会由选民直接或间接选举产生；人民政协由民主协商推荐产生。联系：（1）二者都是具有中国特色社会主义民主的重要形式。（2）都接受中国共产党的政治领导。14