拟写开场白解说词技法讲解

拟写开场白解说词技法讲解 拟写开场白解说词技法讲解【技法指导】 一、如何写好开场白呢? 首先,考生要了解开场白的两个作用:营造氛围,蓄势兴波;交代主题,引导听众。其次,要明确开场白的四个基本要求:明确对象听众为本;明确目的扣合主题;情感真挚以情煽情;富有文采彰显底蕴。 具体可采取“两步走”的方法:首先,紧扣题目所给的情境,从时间、地点、人物、事件等要素切入,分析各要素的内在特点、意义,解决“说什么”的问题;其次对照命题要求以及开场白的特点,将初步构思好的句子加以整理,解决好“怎么说”的问题。 二、如何写好解说词呢? 首先,要抓住被介绍对象的主要特征。任何一个解说对象的说明都存在着不同的方向和重点,但解说不能面面俱到,要突出事物的精粹和关键,提纲挈领,要言不烦。还要注意运用点面结合以及对比的手法进行写作,给人以真实感。突出典型,运用对比,点面结合,由表及里地揭示事物的本质特征,在解说词中运用得相当广泛。 其次,要眉目清楚,深入浅出。解说词多是向不了解某一事物的人进行解说的。因此,必须条理清楚,先说什么,后说什么,怎样说才便于理解,要通盘考虑。一般有由总到分、由上而下、由下而上、由远及近、由浅入深、由表及里等安排内容的方法。在具体说明某一事物时,又可以按对象、概念、分类比较、分析、小结等步骤进行,即首先说明被介绍的事物是什么(概念、定义、范畴、领属关系、分类状况、固有特征等),然后再说明需要怎样、应该怎样的问题。有的解说词还要按照生产过程介绍。在纪录片的解说词中,由于“蒙太奇”处理的需要,允许文字随着镜头的“化出”“化入”有所跳跃,但这种跳跃需要有内在的联系。 第三,要有强烈的感情,语言要准确、具体、形象。解说词不只是一种介绍、说明,还要有一定的感染力,要引起听众强烈的共鸣。解说词要表达强烈的感情,除了使用形象的语言外,还可以运用排比、对偶、反复等修辞方法,并要注意语段的音韵与节奏。 【考点阐述】 开场白,原指戏曲或某些文艺演出开场时引入主题的道白,现比喻文章或讲话等开始的部分。高考考查的范围不局限于演出,它还包括演讲、会议、报告、仪式、比赛、庆典等比较正式的集体活动。简单地说,就是演出、演讲、会议、仪式、比赛、庆典等活动开始之前主持人所讲的话。 解说词一般用于图片、幻灯、展览、纪录影片、新闻实况录音、电视画面等的解说,通过对事物准确地描绘、渲染,以收到吸引和感染观众、宣传自己的效果。解说词的主要表达方式是叙述和说明,有时是叙述、说明、描写、抒情、议论的结合。优秀的解说词,往往是夹叙夹议兼具抒情的一段话。解说词的作用有两点:其一是发挥对视觉的补充作用,让观众 【原题展示】 1.(2008年高考语文辽宁卷)穆家寨中学高三(1)班将于下周举行以“读书乐”为主题的读书心得交流会。下面是主持人开场白的开头和结尾,请你补出中间部分。要求紧扣主题、言简意赅、有文采。50个字左右。 2.(2009年高考语文浙江卷)为下面这幅图片拟写解说词,要求至少运用两种修辞方法,能揭示画面的内涵。(不少于50字) 【同步突击】 1.下面是学校举办教师节文艺晚会主持人开场白的一部分,请在横线上分别填写适当的句子,使其与原有语句基本对应,并构成一个有机的整体。 甲:谁将简陋的粉笔赋予了生命的活力,描绘出广阔的天地; 乙: 甲:“春蚕到死丝方尽”,老师,您守着一方净土,用粉笔挥洒激情,默默无闻; 乙: 甲:从您身上我们知道了什么是人梯,什么是奉献; 乙: 甲: 乙:诗词歌赋,颂不尽我们对您的崇敬! 甲:您吸引着我们求知的目光,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长; 乙: 甲:在您的节日里请听我为您颂歌; 乙:在您的节日里且听我为您吟唱。 2.假如你是某校学生会的宣传委员,要给来学校检查工作的专家、学者介绍学校校史馆的情况。请用简洁的语言作个开场白。要求:语言得体;内容恰当;不超过80个字。 3.清华、北大优秀学生全国巡回演讲团赴各地演讲。假如由你主持他们在你校的报告会,请你就此拟写一段开场白。(不少于60字) 4.某中学电视台开办了一个新栏目“青春大舞台”,目的是为了搭建一个展示学生个性才艺的平台。请你为该栏目主持人设计一段热情洋溢的开场白。 5.请在下面的横线上分别填写适当的句子,作为某校“迎新春”主题文艺汇演活动主持人的开场白。要求:句式基本一致,文意贯通。 甲:又是一度红梅绽放; 乙:又是一片芳草萋萋; 甲:又是一个春天,在古老的雪被下,迈着轻盈的脚步,翩然而至; 乙: 甲:我们走过春花、秋月,我们走过平凡的日子; 乙: 甲:曾经的欢笑和眼泪,都成为我们甜蜜的回忆; 乙: 甲:季节因春天而精彩,春天因希望而精彩; 乙: 合:当辞旧的钟声在大地回荡,当喜庆的焰火在夜空绽放,一个崭新的春天,向我们走来。 6.某校参加某市举办的秋季运动会,请为其入场式写一段解说词。(不少于100字) 7.下面是一位电影爱好者为自己所喜爱的长江七号这部电影写的一段解说词,请你也给自己喜爱的一部电影,写一段解说词。(150字左右) 长江七号是著名影星周星驰花了三年时间才完成的一部电影。这是一部适合全家人看的电影。电影充满了阳光、可爱与温情。“长江七号”不只是一个玩具,它更是孩子心灵的伙伴,是父亲给孩子的一个希望、一个骄傲、一个战胜自卑的机会。整部影片闪耀着朴实的光芒,是“星爷”转变其电影风格的一次尝试,尽管是一次“尝试”,却使“星爷”成了一个出身卑微但闪耀着平易近人与高贵气质的精神代言人。 8.下面是某运动会赛场的一个场景,请你以电视节目主持人或现场记者的身份,在他们重新上场比赛后,为下面的一段描述性文字配上一段评论性解说词。要求:注意感情色彩,语言简明生动,有感染力。(80字左右) 北京时间2月14日,花样滑冰双人滑自由滑中,“龙的传人”乐曲响起,中国运动员张丹、张昊滑上冰场,滑翔,跳跃,旋转,托举他们选择了一个高难度动作“抛四周跳”,这是迄今无人在国际大赛中成功完成的高难度动作。可惜张丹落地时重重地摔在冰面上。全场惊呼,然后是沉寂。在短暂调整后,小姑娘强忍伤痛,和搭档张昊出色地完成了剩下的动作,以总分第二获得银牌,这也是中国在冬奥会花样滑上获得的第一块银牌。 9.城乡旅游互动是一个经济增长点。请你以导游的身份设计一段某个旅游景点或旅游项目的解说词。要求:中心突出,特点明显,运用修辞,句式灵活。(60字以内) 10.请对下面一组画面加以想象创造,进行解说,使之成为恰当的画外音。注意:解说时,注意主体和陪衬物、背景的关系,注意顺序,要给人很强的可视性。 画面:Flash动画蒲公英老了;小蒲公英问妈妈:有什么遗产;“妈妈”默默地给每一个孩子戴上一把远飞的小伞;“孩子”高兴地在大地的怀抱戏耍。 11.一位年轻的导游带领台湾省某中学生旅行团来到中山陵,请为该导游拟写一段有关中山陵的解说词。