“仿写”专项训练

第五中学一次备课专用稿语文 组 第 1 课时 总 1 课时课 题“仿写”专项集体备课时间：4月16日 第 周授课时间： 第 周主备人郭芰森审核人姜微学习目标能够规范性答题，灵活多样地仿写学习重点能够按要求仿写学习难点规范答题，按要求完成任务教 具学法指导根据学案中的答题技巧和解题思路来独立完成专项训练，然后小组合作完成探究一、考情分析：黑龙江省各个地市近年中考对于仿句的考查比较普遍，分值一般为2分。命题角度主要有：1.根据前后句语境续写或补写句子。2、根据所提供的文段，选择某一事物，或创设情境，另写句子，表达思想感情或托物寓意或阐发哲理。二、思路解析：仿写题属于一种半开放性试题，看似简单，对同学们来说比较有难度。仿写题不是随便写上几句，更不是无原则的渲染，而是有一定规律可循的。下面就给出解答仿 写题的一般解题思路：1、仔细揣摩例句寻找例句与仿句内容和结构上的相同点。我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象，思想内容，语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯，语意衔接，在结构上，重视“形似”，分析例句在句式，修辞方法，句子成分，短语结构，前后过渡等方面的特征，使仿句做到与例句形神相似。如：（2013牡丹江4题2分）青春，是人生中最美好的时光，如同灿烂的鲜花，用绚丽的色彩装扮大地； ， ；如同跳跃的音符，用动人的旋律奏响春天。思路分析：此题是嵌入式的仿句，前后都有示例，在很大程度上限制了考生的思维，考生要与前后句的用词，格式相统一。遇到这类题，首先从内容上来看是写“青春”的句子，主题情感应该是积极向上，充满活力的。然后再分析前后句的用词和格式，“如同，用”是统一的句式；“装扮”“ 奏响”运用了拟人的修辞手法；“灿烂”“跳跃”“绚丽”“动人”修饰后面的“鲜花”“音符”“色彩”“旋律”，都属于偏正短语结构。对例句的内容和结构有了准确地把握后，仿写句子的时候从这几个点入手展开叙述即可。示例：如同灵动的舞姿，用奔放的活力舞动年华；如同美丽的诗句，用火热的激情点燃梦想。、练一练：1、在下面横线上补充恰当的语句，使之构成一组排比句：一朵鲜花装扮不出美丽的春天； ；一树果实代表不了丰收的季节。2、因为有蜜蜂的劳作，花朵才显得分外娇艳； ， ；因为有江河的奉献，大海才显得宽广无比；因为有乐曲的伴奏，舞蹈才显得十分精彩生活因为有你而精彩。再如：（2011齐齐哈尔2（4题）仿定句子。要求句式相同，语意连贯小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲。思路分析：从句式特点上看，第一，例句是一个单句，是“主语，介词短语，谓语+修辞语+宾语”的结构形式；第二是拟人手法的运用；第三是“小草”与“绿洲”的关系。根据这些特点仿写一个句式相同，语义连贯、通顺的句子即可。主语可是“青松”“红梅”等。示例：青松，在寒风的抽打中，站成伟岸的雄姿；梅花，在风雪的洗礼下，站成坚贞的傲骨。练一练：1、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她 的云淡日丽，爱她的飘香四野。2、如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；2、依据例句的特点，仿抄相同点，改写不同点。对于短语填空式仿定题，我们只要找到仿句和例句在内容，结构上的相同点，就能写出符合要求的答案。而对于那些比较复杂的仿写句，还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。如（2013齐齐哈尔仿照 画线句子，发挥想象，写夏之色或冬之色夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间，自然应为这中性的黄色收获之已有而希望之未尽，正是一个承前启后，生命交替的旺季。思路分析：这道题中要仿写的句子内容是夏之色或冬之色。首先分析例句的句式特点，相同点在于：“XXX为X的X，如XX,XX着XX的XX”,第一个X为形容词，第二个X是色彩；第一、二个XX为举例的事物，后面是这个色彩怎样的语句。注意这些形容词、色彩、所列举的事物，一定是跟“春”相关联的。然后按要求用“夏之色”“冬之色”进行仿写，句式结构要保持一致，其他相关的词语要跟季节有关。做到这几点，仿写起来就很顺手。示例：冬之色为霜的白，如冰雪，如天云，孕育着新的生命。练一练：1、红色，如冬日里的太阳，发出光和热，给人带来温暖；绿色， ， ， ；黑色，如浩瀚的宇宙，充满了神秘和未知，引人不断探索。小结：仿写题总体来说，话题要“从一而终”，防止中途易辙偏离话题。修辞要“依葫芦画瓢”，防止修饰不当运用失真。结构上要“循规蹈矩”，防止盲目随意结构不一。内容上要“百花齐放”，立意要有一定的神韵趣味，要有哲理性和启发性。防止格调不高。三、合作探究：1、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地； 。 2、 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒； ； 。3、  仿写例句“假如生命是，不要，要”的句式，写一个类似的句式，不要超过30字。假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。 。 4. 如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是 ，那快乐就是 ；如果你是 ，那快乐就是 。5.人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； ， ； ， 。6、让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花， ， ，能为别人开花的心是善意的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。7、例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。仿：父爱是 ；父爱是 。8、在下列横线上，仿照加横线的句子，再续写两个句子，要求句式基本一致，内容贴切、自然即可。人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来的阵阵清香， ， 。9、仿写（要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意）例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。仿句：宽容是 ， ；宽容是 ， ；宽容是 ， 。10、根据语境，接写一句话，与前两句构成排比句。选择善良是一块路标，在你迷失方向之时，给你指明前进的方向；选择善良是一口清泉，在你干渴之时，给你生命的滋润； 。11、例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将 。如果我是春雨，我将 。 12. 仿造下面“不是”和“如同”的句子，各造一个句子，表达你对承诺的理解。 承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥飘逸。承诺不是；承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀；承诺如同。 13. 仿造下面这个哲理性的比喻句，以“奋斗”“希望”开头，分别写两个句式相同的哲理性比喻句。 生活就是一块五彩斑斓的调色板，奋斗就是；希望就是。 14. 请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受（3分） 墙角的花！ 你孤芳自赏时， 天地就小了。 _ 15. 仿照下面句式， 写一个比喻句。 同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。 同情是_ 备 注