金融学形考参考答案 第十二章

第十二章1通货-存款比率主要取决于（    ）。A. 商业银行的行为 B. 公众的行为 C. 政府的行为 D. 货币当局的行为 知识点提示: 货币乘数及其影响因素。参见教材本章第二节。答案是：公众的行为2当发生“流动性陷阱”极端情况时，利率水平低到不能再低，就会出现（    ）的现象。A. 投机性货币需求无限大 B. 预防性货币需求无限大 C. 交易性货币需求无限大 D. 货币总需求反而减少 知识点提示: 凯恩斯的货币需求理论。参见教材本章第一节。答案是：投机性货币需求无限大3 基础货币主要由（    ）构成。A. 流通中现金和企业单位库存现金 B. 存款货币和存款准备金 C. 流通中现金和原始存款 D. 流通中现金和存款准备金 知识点提示: 中央银行与基础货币供给。参见教材本章第二节。正确答案是：流通中现金和存款准备金4 （    ）是通货膨胀的社会经济效应。A. 强制储蓄 B. 失业增加 C. 经济衰退 D. 投资成本升高 知识点提示: 通货紧缩的社会经济效应。参见教材本章第三节。正确答案是：强制储蓄5在货币供给的基本模型Ms=mB中，m代表（    ）。A. 货币供给量 B. 基础货币 C. 货币乘数 D. 派生存款 知识点提示: 货币供给的基本模型。参见教材本章第二节。正确答案是：货币乘数6商业银行创造存款货币的主要制约因素是（       ）。A. 汇率 B. 利率 C. 法定存款准备金率 D. 提现率（现金漏损率） E. 超额准备金率 知识点提示: 商业银行与存款货币创造。参见教材本章第二节。正确答案是：法定存款准备金率, 提现率（现金漏损率）, 超额准备金率7从宏观角度研究货币需求的有（        ）。A. 马克思的货币需求理论 B. 凯恩斯的货币需求理论 C. 剑桥方程式 D. 交易方程式 E. 弗里德曼的货币需求理论 知识点提示: 货币需求的主要理论解说。参见教材本章第一节。正确答案是：马克思的货币需求理论, 交易方程式8下列属于基础货币投放渠道的有（        ）。A. 央行购买办公楼 B. 央行购买外汇、黄金 C. 央行购买政府债券 D. 央行向商业银行提供再贷款和再贴现 E. 央行购买金融债券 知识点提示: 基础货币的收放渠道与方式。参见教材本章第二节。正确答案是：央行购买外汇、黄金, 央行购买政府债券, 央行向商业银行提供再贷款和再贴现, 央行购买金融债券9 凯恩斯货币需求理论认为（        ）。A. 交易性货币需求是收入的增函数 B. 交易性货币需求是收入的减函数 C. 投机性货币需求是利率的减函数 D. 投机性货币需求是利率的增函数 E. 预防性货币需求是利率的增函数 知识点提示: 古典学派的货币需求理论。参见教材本章第一节。正确答案是：交易性货币需求是收入的增函数, 投机性货币需求是利率的减函数10下列关于货币供应量的表述正确的是（       ）。A. 货币供应量由货币乘数和基础货币决定 B. 法定准备金率越高，货币供应量越大 C. 提现率越高，货币供应量越小 D. 超额准备金率越高，货币供应量越小 E. 中央银行提高存款准备金利率会增加货币供应量 识点提示: 商业银行与存款货币的创造。参见教材本章第二节。正确答案是：货币供应量由货币乘数和基础货币决定, 提现率越高，货币供应量越小11存款扩张倍数或存款乘数，实际上就是货币乘数。 （   ）对 错 知识点提示: 存款扩张倍数、货币乘数及影响因素。参见教材本章第二节。正确的答案是“错”。12. 治理通货紧缩通常采用紧缩性的货币政策和扩张性的财政政策。（ ）对 错 知识点提示：通货紧缩的治理。参见教材本章第三节。正确的答案是“错”。13. 剑桥方程式与交易方程式同属古典学派货币需求理论或货币数量论。 （   ）对 错 知识点提示: 古典学派的货币需求理论。参见教材本章第一节。正确的答案是“对”。14. 强制储蓄和资产结构调整都是通货膨胀的社会经济效应。 （   ）对 错 知识点提示：通货膨胀的社会经济效应。参见教材本章第三节。正确的答案是“对”。15. 黄金虽然已经退出了货币历史舞台，但在国际储备资产中仍然是最重要的和占据主要份额的资产。（   ）对 错 知识点提示：国际储备管理。参见教材本章第三节。 正确的答案是“错”。1. 个人储蓄存款属于我国现阶段所公布的货币层次中的（     ）。A. M2 B. M0 C. M1 D. M3 知识点提示: 货币需求的数量与结构、当代信用货币的层次划分与计算。参见本章第一节及教材第二章第三节。正确答案是：M22. 在高通胀的经济环境中，下列表述最正确的是（    ）。A. 对有固定收入的群体有利 B. 高通胀将导致本国货币名义汇率对外大幅度升值 C. 持有银行存款的债权人受益 D. 已从银行获得贷款的债务人受益 知识点提示: 通货膨胀的社会经济效应。参见教材本章第三节。正确答案是：已从银行获得贷款的债务人受益3. 总存款与原始存款之间的比率被称为（    ）。A. 货币乘数 B. 通货-存款比率 C. 存款乘数 D. 准备-存款比率 识点提示: 存款扩张倍数、货币乘数及其影响因素。参见教材本章第二节。正确答案是：存款乘数4. 准备-存款比率不受（    ）的影响。A. 法定存款准备金率 B. 准备金利率 C. 超额准备金率 D. 货币乘数 识点提示: 货币乘数及其影响因素。参见教材本章第二节。正确答案是：货币乘数5. 弗里德曼货币需求函数中的收入是指（    ）。A. 过去的收入 B. 持久性收入 C. 未来的收入 D. 当期收入 知识点提示: 古典学派的货币需求理论。参见教材本章第一节。正确答案是：持久性收入6. 下列有关货币均衡描述正确的是（       ）。A. 货币供给与货币需求基本相适应的货币流程状态 B. 是一种在经常发生的货币失衡中暂时达到的均衡状态 C. 在任意时点上货币需求等于货币供给 D. 是社会总供求均衡的反映 E. 指货币供给量与需求量完全相等 知识点提示：货币供求均衡与社会总供求均衡。参见教材本章第三节。正确答案是：货币供给与货币需求基本相适应的货币流程状态, 是一种在经常发生的货币失衡中暂时达到的均衡状态, 是社会总供求均衡的反映7. 凯恩斯货币需求理论将人们持有货币的动机归纳为（        ）。A. 交易动机 B. 消费动机 C. 预防动机 D. 财富动机 E. 投机动机 知识点提示: 凯恩斯的货币需求理论。参见教材本章第一节。正确答案是：交易动机, 预防动机, 投机动机8. 通货紧缩的“两个下降”和“一个伴随”是指（       ）。A. 汇率下降 B. 物价持续下降 C. 信贷和货币供给量下降 D. 伴随着经济衰退 E. 伴随着“流动性陷阱” 知识点提示: 通货紧缩。参见教材本章第三节。正确答案是：物价持续下降, 信贷和货币供给量下降, 伴随着经济衰退9. 经济活动中能影响通货-存款比率与准备-存款比率的经济主体行为有（       ）。A. 居民的经济行为 B. 企业的经济行为 C. 金融机构的经济行为 D. 国外部门的经济行为 E. 政府的经济行为 知识点提示: 影响货币乘数变动的因素分析。参见教材本章第二节。正确答案是：居民的经济行为, 企业的经济行为, 金融机构的经济行为, 政府的经济行为10. 一般地，基础货币的组成部分主要是（       ）。A. 商业银行在央行存放的超额准备金 B. 政府部分持有的在央行的存款 C. 商业银行的库存现金 D. 企业和家庭持有的现金 E. 商业银行在央行存放的法定准备金 知识点提示: 中央银行与基础货币供给。参见教材本章第二节。正确答案是：商业银行在央行存放的超额准备金, 商业银行的库存现金, 企业和家庭持有的现金, 商业银行在央行存放的法定准备金11. 货币供给量是基础货币与存款乘数的乘积。 （   ）对 错 知识点提示: 原理12.2、货币供给、存款扩张倍数。参见教材本章第二节。正确的答案是“错”。12. 央行发行央行票据、购买外汇和购买国债都会增加基础货币总量。（   ）对 错 知识点提示: 中央银行与基础货币供给。参见教材本章第二节。正确的答案是“错”。13. 法定准备金率的高低与商业银行创造存款货币的能力呈正相关关系。（   ）对 错 知识点提示: 商业银行与存款货币的创造。参见教材本章第二节。正确的答案是“错”。14. 居民消费价格指数、生产价格指数和GDP平减指数是度量通货膨胀与通货紧缩的共同指标。 （   ）对 错 知识点提示：通货膨胀及其度量。参见教材本章第三节。正确的答案是“错”。15. 持有合理的外汇储备资产组合对防范金融风险有重要意义，也是国际储备规模管理的主要内容。 （   ）对 错 知识点提示：国际储备管理。参见教材本章第三节。正确的答案是“错”。1. 下列货币需求模型中，交易方程式是指（     ）。A. PKR/M B. MVPT C. MdkPY D. MdL1(y)L2(i) 知识点提示:古典学派的货币需求理论。参见教材本章第一节。答案是：MVPT2. 中央银行的下列哪项业务不会引起基础货币的增加（    ）。A. 在外汇市场购入外汇 B. 用外汇储备购买国外资产 C. 购买国债 D. 向商业银行再贴现 知识点提示: 中央银行与基础货币供给。参见教材本章第二节。正确答案是：用外汇储备购买国外资产3. 对金融机构债权是中国人民银行投放基础货币的重要渠道，但主渠道是随着金融改革和时间的推移而变化，目前的主渠道是（    ）。A. 再贴现 B. 购买黄金 C. 购买国债 D. 再贷款 知识点提示: 基础货币的收放渠道与方式。参见教材本章第二节。正确答案是：再贴现4. 从货币需求方面看，利率越高（    ）。A. 持币的收益越大B. 持币的机会成本越大 C. 持币的效用越大 D. 持币的机会成本越小 知识点提示: 货币需求。参见教材本章第一节。答案是：持币的机会成本越大5. 按照凯恩斯的观点，利率低于“正常”水平时，人们预期债券价格（    ），货币需求量（     ）。A. 下降，减少 B. 上升，增加 C. 上升，减少 D. 下降，增加 知识点提示: 古典学派的货币需求理论。参见教材本章第一节。正确是：下降，增加6. 现阶段决定和影响我国货币需求的因素是（        ）。A. 1:8经验式 B. 收入 C. 财富 D. 金融资产收益率 E. 机会成本 知识点提示: 中国货币需求分析。参见教材本章第一节。正确答案是：收入, 财富, 金融资产收益率, 机会成本7. 通货膨胀的社会经济效应有（       ）。A.