bec口语建议

口语1.练之前必须看完阅读和背完glossary，最后两周集中练真题2.Part1&2把搭档当考官，要求提升语速增加难度，严格控制part2看题的时间。Part3注意在规定时间内讨论完所有的点，每说一点都要跟搭档互动，不能自己说自己的，也不能逼得搭档没时间说，每次练习都要认真对待，和搭档互相监督总结。3.陈小慰这本书最常考的部分（1.1，1.6，1.8，2.1，2.2，2.3，2.4，2.5，2.8，3.3，3.6，5.1，5.2，6.1）英语口语流利标准是最基础的了，有必要多模仿bec听力的人的语调，学会说话抑扬顿挫，特别是discussion，要真的象在讨论一件很重要的问题那样。其次是反映速度要快，一个问题过来马上要很有条理地给出答案，要做到这点除了多练习以外，还需要一些思考的套路。 第一题问的大多数是问些关于未来计划，学习，学校，家庭，工作方面的问题，问一个到两个，最后一个问的就有点难度，这个就要看运气了。 第二题，你和你的partner分别有一张题卡和草稿纸，上面有三个topic，你随便选一个，然后一分钟准备时间，然后开始讲。一拿到题卡，看到哪个题就是哪个了，不要对比哪个好，然后默念题目两次，然后把它翻译成中文，这样可以更好地理解问题，大概要用半分钟，然后再用半分钟想出两个point，在草稿纸上面写上两个词，每个point想出一个explanation，稿纸上做一定笔记。想问题的思路有： 1. 五官法。凡关于人的话题，比如说怎样才是一个好领导，就可以用这种方法。眼睛代表vision，一个好领导要有一个好的vision，嘴巴代表communication，要有好的沟通能力，头代表脑袋，要smart,心代表爱心，要有一颗关心下属怜悯下属的心，手代表 support，要互相帮助，脚代表经验，要有经验。这个方法还可以用到team里面，一个好的团队应该如何如何。 2. 身临其境法，比如说如何定价一个产品才是合适的，你可以想象你买东西的时候觉得什么样的产品的价格才是合适的，当然质量要好，品牌要好，服务要好，这样的产品价格才可以高，这样答案就很快出来了。把问题转化成身边的事情。又如怎样选择速销的地点，你可以想平时在哪些地方看到promorion，那些地方有什么特点。3. 人钱物事法。例如为什么要控制一个公司的扩张速度，就可以从人方面考虑，人手不够，钱方面，资金不够，物方面，设备不够，事方面，事物太多处理不来。很多类似的题目都可以用这个思路。 4. 万能思路，corporate image 和push up sales。很多问题都可以从公司形象和增加销售额方面考虑。 回答完，要问问题了，最好的问问题方法就是抓住对方一个观点，然后specifiy，然后再给一些小提示。比如说你的partner刚提到关于time management的问题，那你可以问他你平时是怎么安排时间的？是用time table的方法吗？前面一个就是问题，后面一个就是提示。第二part中，当你的partner讲speech的时候，不需要认真听，随便听出一个观点就开始想问题。 第三部分是discussion，这个是最需要默契的了。30秒要看完题目有点难度，更别说要想points了。所以最好的处理方法就是，一个人看上面的situation description，然后把他总结成一句话，他来开头。另外一个人浏览一下上面的描述然后马上开始看第一个task，和第二个task，分别想一个point。 开始discuss了，刚才详细看了场景描述的先开始讲，如well，our company is going to *,and we have to *,so what do you think of it, *（把第一个问题抑扬顿挫地读出来，突出重点词），然后另外一个人就开始讲他第一个观点（这个时候第一个人开始想第一个task的第二个point，不需要听你的partner说什么，他说完你就说yes或者well ,I agree就行了），说完，第一个人补充第二个观点，完后，第二个人做总结，so our decision is *（让考官知道你们完成了第一个task）。第二个人继续，读第二个task（要突出重点词），第二个人讲第一个point（同样，这时候第一个人想另外一个point），然后第一个人补充，然后第二个人总结，然后结束。Part One 1.Q：What make you think you would be a success in this position?(你如何知道你能胜任这份工作?)A：My graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job. I am sure I will be successful. (我在研究所的训练，加上实习工作，使我适合这份工作。我相信我能成功。)2.Q：Are you a multi-tasked individual?(你是一位可以同时承担数项工作的人吗?) or Do you work well under stress or pressure?(你能承受工作上的压力吗?)A：Yes, I think so.A：The trait is needed in my current(or previous) position and I know I can handle it well. (这种特点就是我目前(先前)工作所需要的，我知道我能应付自如。) 3.Q：What provide you with a sense of accomplishment. (什么会让你有成就感?)A：Doing my best job for your company. (为贵公司竭力效劳。)A：Finishing a project to the best of my ability. (尽我所能，完成一个项目。)4.Q：If you had a lot of money to donate, where would you donate it to?Why?(假如你有很多钱可以捐赠，你会捐给什么单位?为什么?)A：I would donate it to the medical research because I want to do something to help others. (我会捐给医药研究，因为我要为他人做点事。)A：I prefer to donate it to educational institutions. (我乐意捐给教育机构。)Part Two：2-3人对话模板结构一定要严谨，有序讨论。模板：拿到题目后，A开始读题目前半部分，B读后半部分；然后A说进入讨论；抛出问题【一】并给出自己的观点【一】1，B赞同，给出赞同理由【一】2；A总结观点【一】1+2，然后抛出问题【二】，B给出观点【二】1；A可以略加补充，给出理由【二】2；B总结观点【二】1+2。完成以上流程后，如果还有时间：A可以回顾一下整体的讨论过程，或者再给出点新的观点；或者期间B可以不同意一次。但是最后一定要【总结】，并且双方一定要达成一致