2019年春 西南大学 园艺植物离体培养 作业答案

1、是没有细胞壁的裸露的细胞。1 高尔基体2 溶酶体3 原生质体 4 内质网2、形成细胞团的单细胞与接种总细胞数的百分比，称为 。5 亲和指数6 诱变率7 变异系数8 植板率 3、下列哪些材料不具有细胞全能性。9 枯枝 10 花粉11 胚12 幼叶4、DMSO（二甲基亚砜）在超低温保存中通常在 温度下对植物材料进行预处理。13 0 14 -2015 1516 255、再分化是指离体培养物由 状态再进行分化，再分化可以在细胞水平，组织水平和器官水平逐渐不断地进行，最后再形成完整的植株。17 胚状体18 不定根19 不定芽20 脱分化 6、超低温保存的材料，生活力及存活率的测定的方法不包括 。21 TTC法（氯化三苯基四氮唑还原法）22 再培养法23 毒性检测法 24 双酯酸荧光素（FDA）染色法7、超低温保存的材料，其化冻（解融）方法不包括 。25 37水浴化冻26 沸水化冻法 27 慢速化冻法28 快速化冻法8、MS固体培养基中琼脂的浓度大约为 。29 D. 0.1%30 1.5%31 0.6-0.7% 32 2.0%9、下列不属于园艺植物离体培养的特点的是33 遗传特性不会发生改变 34 生长周期短、繁殖率高35 管理方便，利于自动化控制36 培养条件可以人为控制10、下列激素属于生长素的是37 KT38 NAA 39 ZT40 BA11、常见的防冻剂不包括 。41 DMSO（二甲亚砜）42 PEG（聚乙二醇）43 丙酮 44 甘油及各种糖类12、超低温保存中常用主要是利用 （-196）保存植物材料。45 水46 干冰47 甘油48 液氮 13、 在植物离体培养中，即可作为碳源，又可作为渗透调节剂的物质是49 蔗糖 50 微量元素51 琼脂粉52 植物激素14、MS固体培养基中蔗糖的浓度大约为 。 53 10%54 30%55 5%56 3% 15、超低温保存的材料降温投入液氮中的方式有多种，但不包括 。57 逐级降温58 快速降温59 逐度降温 60 慢速降温16、在配制下列激素溶液时，必须先用弱酸或弱碱溶解的是61 A. GA362 IBA63 BA 64 NAA17、子叶期后及至发育完全的胚，称为 。65 胚珠66 种胚67 幼胚68 成熟胚 18、下列不可用于组织培养的基本培养基有69 C. LB培养基 70 White培养基71 B5培养基72 MS培养基19、下列哪种是外植体脱分化产生的组织 73 F. 栅栏组织74 叶肉组织75 结缔组织76 愈伤组织 20、下列哪种不是分离原生质体用的酶77 果胶酶78 半纤维素酶79 淀粉酶 80 纤维素酶21、 DMSO（二甲基亚砜）可以作为超低温保存的 ，从而减少冰冻过程中材料受冻。81 E. 营养物质82 冰冻保护剂 83 激素84 干燥剂22、MS培养基的微量元素母液的浓度通常为85 1mg/ml86 100倍 87 10倍88 10mg/ml23、 下列关于愈伤组织的说法中不正确的是89 用叶培养形成的愈伤组织细胞能够进行光合作用 90 培养愈伤组织的培养基中应含有有机养料91 人们可以从愈伤组织中提取所需物质92 愈伤组织的细胞能够进行细胞分裂24、在原生质体培养中，渗透稳定剂的作用是93 稳定原生质体的形态而不使其破坏 94 调节pH95 支持作用96 提供营养25、下列激素中，不能用于高温高压灭菌的细胞分裂素是97 IAA98 BA99 ZT 100 NAA26、一般而言，植物离体培养的较适宜的温度为101 5±2102 35±2103 25±2 104 15±227、关于胚状体途径的表述正确的是 。105 胚状体途径的诱导不需添加激素106 胚状体途径不能形成完整植株107 胚状体途径的诱导不需要蔗糖108 胚状体具有两极性 28、培养物的再分化，可以通过两种不同途径来实现，一种是胚胎发生途径；另一种是 。最终形成完整植株。 109 器官发生 110 不定芽111 愈伤组织112 不定根29、同一植株下列哪些部位病毒含量最低113 茎段细胞114 茎尖生长点细胞 115 叶片细胞116 根尖生长点细胞30、 下列哪种不是在MS培养基起作用的有机物117 维生素118 氨基酸119 肌醇120 琼脂 31、固体培养基中一般需要添加以下哪种物质有利于培养基凝固。121 蔗糖122 琼脂粉 123 活性碳124 碳酸钙32、配制培养基时一般需要先配制成母液，目的在于减少工作量和减少 。125 试验误差 126 pH127 药品用量128 褐化作用33、在花药培养中下列哪种不是花粉的发育过程129 胚状体发育途径 130 花粉均等分裂途径131 生殖细胞发育途径132 营养细胞发育途径34、下列表述正确的是133 愈伤组织就是在外植体切取过程中受到伤害的切口，在培养后伤口愈合的组织134 生汞和酒精灭菌原理相同，都是利用它的强穿透力杀菌，而且能够对材料彻底灭菌135 在配制MS固体培养基时，培养基的pH值一般应调节在6.56.8136 植物激素NAA就是-萘乙酸 35、 是指离体培养物由脱分化状态再进行分化，它可以在细胞水平，组织水平和器官水平逐渐不断地进行，最后再形成完整的植株。 137 继代培养138 细胞增殖139 脱分化140 再分化 36、组织培养基中常用的活性碳的浓度约为141 2%142 20%143 0.2% 144 50%37、配制MS固体培养基常用的琼脂浓度是145 3%146 30%147 7%148 0.7% 38、 关于茎尖培养的表述正确的是 。149 茎尖培养的脱毒苗具有抗毒能力150 茎尖培养可以获得脱毒苗 151 茎尖培养的成活率很高152 茎尖培养的外植体通常在1-2厘米39、下列哪种不是无性繁殖器官 153 块根154 块茎155 种子 156 枝条40、下列哪种方法脱毒效果最好157 化学药剂158 愈伤组织159 热处理160 微茎尖 41、含有单套染色体组的植物材料称为 。 161 单体162 多倍体163 单倍体 164 混倍体42、 以番茄幼叶为外植体进行组织培养，外植体的消毒程序正确的是从植株上取幼叶；无菌水清洗；5%次氯酸钠消毒12-15分钟；0.1%氯化汞消毒8-10分钟；蒸馏水或去离子水清洗幼叶；1%的氯化汞消毒8-10分钟；自来水冲洗；0.5%次氯酸钠消毒12-15分钟；165 B. 166 167 168 43、关于愈伤组织表述不正确的是 。 169 有两极性 170 可为疏松型171 可为致密型172 可为黄色或浅绿色44、下列实验中可获得单倍体植株的是173 马铃薯的茎尖培养174 番茄的茎段培养175 茄子花粉培养 176 柑桔胚乳培养45、二倍体植株的花药培养获得的植株的染色体倍性最有可能为177 单倍体178 二倍体或单倍体 179 非整倍体180 二倍体46、下列哪种不是涂搽灭菌的对象181 台面182 双手183 工具184 空气 47、原生质体融合有自发融合、诱导融合。其中诱导融合的方法不包括 。185 高pH高Ca+法186 多聚化合物法187 氯化钠诱导法 188 硝酸钠法判断题48、由花粉诱发经过愈伤组织或胚状体所产生的植株不一定均是单倍体。189 A. 190 B.×49、草炭土作为基质具有一定的肥力，可以进行炼苗。191 A. 192 B.×50、体细胞杂交又称为体细胞融合或者无融合生殖。193 A.194 B.× 51、种子不是无性繁殖器官。195 A. 196 B.×52、所有的细胞分裂素都是天然存在的。 197 A.198 B.× 53、脱毒苗不等于抗病毒苗。 199 A. 200 B.×54、对外植体用酒精消毒的目的是灭菌。201 A. 202 B.×55、植物子叶是最好脱毒培养最好的外植体。203 A.204 B.× 56、某些植物通过愈伤组织培养可以获得无病毒苗。 205 A. 206 B.×57、经过花药培养获得的植株一定是单倍体。207 A.208 B.× 58、微滴培养发是将原生质体的悬浮液以小滴接种在无菌的培养基上进行培养。209 A. 210 B.×59、人参皂苷可以通过大规模的细胞培养产生。 211 A. 212 B.×60、原生质体就是一个完整的植物细胞。213 A.214 B.× 61、材料灭菌时可用70%乙醇浸泡5分钟。 215 A.216 B.× 62、MS培养基的微量元素母液的浓度通常为100倍。 217 A. 218 B.×63、接种工具灭菌常采用熏蒸法。219 A.220 B.× 64、茎尖培养可以达到脱毒的目的。221 A. 222 B.×65、接种室常用的消毒剂是0.2%的HgCl2。223 A. 224 B.×66、原生质体融合也叫体细胞杂交。225 A. 226 B