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江苏省人教版高中语文一轮复习 实战训练二 练习(附答案)$819788

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江苏省人教版高中语文一轮复习 实战训练二 练习(附答案)$819788

江苏省天一中学人教版高中语文一轮复习 实战训练二 练习13、 阅读下面这幅漫画,对它的寓意理解最贴切的一项是A. 人如果蒙上眼睛,就看不到前面的危险。B. 谁欲加害于人,必将祸害自己。C. 利益面前,朋友之间也就会变得尔虞我诈。D. 人与人之间的利益总是相连的。【答案】B试题分析:从图画中可以看出右边一个人蒙着眼睛站在高凳上,左边的人想踢倒凳子,两个人的脖子上都套着绳索,中间有滑轮将绳子相连。A项,强调蒙上眼睛,只关注了右边的人,理解片面。C项,“尔虞我诈”表示两人都想加害对方,不符合右边人的做法。D项,强调相连是对的,但说利益相连不对,图画中显然强调的是生死。B项,侧重于左边人的行为,方向正确,害人最终害己符合绳套的寓意。14、某同学从自己摘抄的读书笔记中选出三组,为每组文章拟一标题,编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是(3分)第一组: 乡村的消逝天井中的魅力谁还在唱“二人台”修补时光的人第二组:鸟鸣里的乡思月下草虫鸣柔橹声声醉旧梦麦收时节第三组:寻找瓦尔登湖流浪者的乡愁美丽西藏我的文学梦A.乡村表情 心灵故乡 文化印记 B. 文化印记 心灵故乡 乡村表情C.乡村表情 文化印记 心灵故乡 D. 文化印记 乡村表情 心灵故乡【答案】D 试题解析:第一组,“乡村”、“天井”、“二人台”、“修补时光的人”都体现了文化;第二组,“鸟鸣”、“草虫鸣”、“柔橹”等都是乡村特有的东西;第三组,“瓦尔登湖”“流浪者”“美丽西藏”“我的文学梦”,都体现了“精神生活”15、下列诗文典故的引用不恰当的一项是( )A. “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”今年是教科文组织成立70周年,我相信,在博科娃总干事领导下,教科文组织一定能为推动人类文明交流互鉴、促进世界和平谱写新的篇章。B. 中国古人说,“志行万里者,不中道而辍足”。我们双方都要站得高,看得远,锲而不舍,排除万难,推动中美关系沿着正确方向走稳、走实、走远。C. “东风随春归,发我枝上花。”一年一度的新春佳节又到了,我们即将迎来中华民族的传统节日乙未羊年春节。今天,我们在这里欢聚一堂、辞旧迎新,充满了喜悦之情。D. “疑今者,察之古;不知来者,视之往。”近代以后的100多年时间里,中国人民无数次经历了战争磨难,更加懂得和平的珍贵。弱肉强食不是人类共存之道,穷兵黩武不是人类和平之计。【答案】A试题解析:“接天莲叶无穷碧”是希望友人今后的路像荷叶一样,祝他前程似锦;“映日荷花别样红”是希望友人今后的视野如荷花一样红红火火。不和语境。16、 下列各句所涉及的年龄,由小到大排列正确的一项是()余自束发读书轩中豆蔻梢头二月初既加冠,益慕圣贤之道年近知命,位止方州行行向不惑,淹留遂无成A. B. C. D. 【答案】D试题分析:余自束发读书轩中:“束发”清朝以前汉族男孩15岁时束发为髻,表示成童;20岁时行冠礼,表示成年,因此用“束发”指代成童的年龄,即15-20岁。豆蔻梢头二月初:“豆蔻年华”指少女十三四岁。亦代指少女的青春年华。既加冠,益慕圣贤之道:“加冠”,男子二十岁。年近知命,位止方州:“知天命”是古人形容人到了五十岁的一种大雅的叙述方法。“知天命”不是听天由命、无所作为,而是谋事在人,成事在天,努力作为但不企求结果。所以,“五十而知天命”,是说人五十岁之后,知道了理想实现之艰难,故而做事情不在追求结果。行行向不惑,淹留隧无成:“不惑”见论语为政“四十而不惑”。遂以“不惑”作为40岁的代称。【文化常识】垂髫(tiao)是三四岁至八九岁的儿童(髫,古代儿童头上下垂的短发)。总角是八九岁至十三四岁的少年(古代儿童将头发分作左右两半,在头顶各扎成一个结,形如两个羊角,故称“总角”)。豆蔻是十三四岁至十五六岁(豆蔻是一种初夏开花的植物,初夏还不是盛夏,比喻人还未成年,故称未成年的少年时代为“豆蔻年华”)。束发是男子十五岁(到了十五岁,男子要把原先的总角解散,扎成一束)。弱冠是男子二十岁(古代男子二十岁行冠礼,表示已经成人,因为还没达到壮年,故称“弱冠”)。而立是男子三十岁(立,“立身、立志”之意)。不惑是男子四十岁(不惑,“不迷惑、不糊涂”之意)。知命是男子五十岁(知命,“知天命”之意)。花甲是六十岁。古稀是七十岁。中寿八十耄(mao)耋(die)指八九十岁。期颐指一百岁。17、下列古代诗句所蕴含的理趣与故事内容最不相符的一项是()相传,古希腊有位国王做了一顶纯金王冠,便怀疑工匠在王冠中掺假。如何鉴别真假又不损坏原物?国王将这个难题交给了阿基米德。阿基米德尝试过很多办法都失败了。有一天他去洗澡,踏入浴盆,水往外溢。他恍然大悟,终于找到了答案。A. 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。B. 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。C. 踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。D. 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。【答案】A 解析:本题考查的是对理解文段结合理解古诗句的一道试题,这样的试题出的很新颖,主要考查考生对语意的理解。 这则故事主要的大意是苦思不得的情况下,由于偶然的事情而找到了答案。A 重在说对事情的执着,与故事内容理趣不符18、下面是作家迟子建参与讨论“现实主义”创作时的一段叙述,对此理解不正确的一项是我曾去煤矿采访过,所以在写作以煤矿为背景的世界上所有的夜晚时,落笔就不慌张。为了创作额尔古纳河右岸,我追踪放养驯鹿的鄂温克部落一直到人迹罕至的大兴安岭深处,体味他们的生活,倾听他们原生态的歌声。写作群山之巅时,我更是调动了多年的生活储备,否则,我小说中的龙盏镇就没有生机,无法建构。A. 好作品都与现实密不可分。 B. 写作绝不能离开现实的生活。C. 现实主义就是写真实的生活,不能虚构。 D. 现实生活是作家创作现实主义作品的源泉。【答案】C“现实主义就是写真实的生活”错误,是对生活的表现。对生活的艺术加工。19、 对这则漫画的意蕴表达最准确的一项是A. 表达了对果农不务正业的批判。B. 表达了对画中人努力学习科学文化知识的赞赏。C. 讽刺了不切实际,纸上谈兵的行为。D. 赞赏了画中人善于利用科学知识的行为。【答案】C解答此类题目首先要观察漫画,明确情感态度,比如本幅漫画,对于漫画中人的行为是讽刺批判的,故选项中凡是回答赞赏认可等的都是错误的,排除了BD两项;然后要分析漫画中的现象指向生活中的哪类现象,“意蕴”应是由现象到本质,作画者不可能仅仅针对画中的人和事,如A项中的“果农”就立足于表面,没有从个别上升到一般,故错误。20、下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是 ( )A. 老一辈虽然离开了岗位,但“落红不是无情物,化作春泥更护花”,他们依然关心着年轻一代,关注着自己奉献毕生的事业。B. “莫道桑榆晚,为霞尚满天”,一名重点大学的学生,用一个令人神往的深情比喻,劝勉正在读高三的堂弟。C. “烟中列岫青无数,雁背夕阳红欲暮”,一位游子望着暮霭中连绵起伏的群山和南飞的大雁,轻声吟唱着。D. “单衫杏子红,双鬓鸦雏色”,其女之美,宛在眼前,撩拨了无数文人墨客心中关于江南女子的绵绵情思。【答案】B题干要求选出“下列各句中,所引诗词不符合语境的一项”,这就要求考生先分析诗句的意思,特别关注季节、景物、情境、对象等。B项,“莫道桑榆晚,为霞尚满天”,桑榆,古人认为太阳升起的地方,后来借指太阳,引早为人的年龄,年纪.下句是“为霞尚满天”,意思是还有满天晚霞,足可有一段时间的辉煌,整句话的意思是说,不要觉得年纪大了,其实还有很多发挥自己余热,大可作为的时光呢。而句中要劝勉的是“高三的堂弟”,显然错误。实战演练(二)(语用新题)1、某同学从自己所读的文章里选出以下三组,为每组文章拟一标题,编成集子。所拟标题与各组文章对应最恰当的一项是(3分)第一组:路遥的世界犀利叔本华巨人传钢铁是怎样炼成的第二组:美国校园枪击案港独的嘴脸IS的兴起军国主义的幽灵第三组:旧时光里的年味消失的脸谱怀念瓦当奶奶的芭蕉扇A.轨物范世 灯红酒绿 雪泥鸿爪B.金科玉律 灯红酒绿 昨日黄花C.金科玉律 光怪陆离 昨日黄花D.轨物范世 光怪陆离 雪泥鸿爪 【答案】 D轨物范世:是指谓作事物的规范、世人的榜样。金科玉律 律:规章,法则;科:旧指法律条文。原形容法令条文的尽善尽美。现比喻必须遵守,不能变更的守则,信条。灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活,也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华热闹的景象。光怪陆离:光怪:光彩奇异;陆离:色彩繁杂、变化多端的样子。形容奇形怪状,五颜六色,现象奇特,中性词(不能用来形容人),也形容事物离奇多变。雪泥鸿爪: 雪泥:融化着雪水的泥土。大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留的痕迹。昨日黄花:系“明日黄花”之误用,明日黄花,原指重阳过后逐渐萎谢的菊花,后多比喻过时的东西。2、对这则漫画的意蕴表达最准确的一项是(3分)A表达了对果农不务正业的批判。B表达了对画中人努力学习科学文化知识的赞赏。C讽刺了不切实际,纸上谈兵的行为。D赞赏了画中人善于利用科学知识的行为。【答案】C3、下列古代名句中所蕴含的理趣与语段内容最相符的一项是(3分)()丝瓜俯视南瓜说:“我的藤蔓很长,可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起,傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说:“我的果实很重,无法爬到高处。但我依托着泥土,感到踏实和温暖;也能观察到身边细微的变化。”A. 金无足赤,人无完人B. 尺有所短,寸有所长C. 不识庐山真面目,只缘身在此山中D. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春【答案】B(故事运用拟人的手法,通过“丝瓜”和“南瓜”对话,揭示的是每个人都有优点,应取长补短,正确看待自己和别人。对照选项,A项说明没有十全十美的事物,也比喻不能要求一个人没有一点儿缺点错误,和故事稍微有偏差。B项论证了人有长处也有短处。对别人,要善于欣赏其长处,但也不能忽略其短处,必须全面地认识一个人;对自己,要珍视自己的长处,做到自尊、自信,又要正视自己的短处,避免狂妄自大。C项说明旁观者清当局者迷的道理。D项说明新生事物必将战胜旧事物的道理)4、下列对江苏省徐州市地铁的标志理解不恰当的一项是(3分)()A. “M”既是地铁英文首字母,又形似地铁隧道口;交集部分形似“X”,表明徐州地区。B. 两个白色三角组成“”符号,象征地铁隧道向远处延伸,地铁建设蓬勃发展。C. 黑色三角及下方的空白形似山峦、湖水,象征徐州山清水秀、山水相依,人民安居乐业。D. 设计立意鲜明,简洁明快,图文结合,便于不同文化水平的人群识别。【答案】C(“人民安居乐业”有误)5、 下列对漫画跳绳寓意理解不恰当的一项是(3分)()A. 换一个角度看问题,长处或许正是短处。B. 要正确认识自己,根据自身条件发展自己。C. 学会扬长避短,才能减少失败的可能性。D. 找到合适的竞争对手,才能砥砺自己成长。【答案】 D(读懂图意,长颈鹿自身的身体特点,很不适宜跳绳运动。长颈鹿参与跳绳运动,不符合自身条件的发展。拿自身的短处参与,不懂得扬长避短。因此,A、B、C三项的理解都在画面寓意之内。D项中“砥砺自己成长”在材料中没有体现)6、下列诗歌中的桃花,与例句中的桃花喻意相同的一项是(3分)()例句一夜清风动扇愁,背时容色入新秋。桃花眼里汪汪泪,忍到更深枕上流。A. 去年今日此门中,人面桃花

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