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【100所名校】河北省2018届高三下学期强化提升考试(三)理综生物试题(解析版)

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【100所名校】河北省2018届高三下学期强化提升考试(三)理综生物试题(解析版)

此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 河北省唐山一中2018届高三下学期强化提升考试(三)生物注意事项:1答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷(选择题)一、单选题1下列关于选择透过性膜的叙述,正确的是( )A. 细胞膜是选择透过性膜,主要由磷脂和糖类组成B. 植物细胞的质壁分离现象体现了细胞壁和原生质层的选择透过性C. 人工脂双层膜能让02通过不能让Ca2+通过,属于选择透过性膜D. 生物膜的选择透过性是活细胞的重要特征2有关细胞间信息交流的叙述,正确的是( )A. 信息分子是内分泌器官或细胞分泌的微量有机物B. 突触后膜的受体具有识别和转运神经递质的作用C. 信息分子都需要经过体液运输才能到达靶细胞发挥作用D. 高等植物细胞可通过胞间连丝相互连接进行信息交流3如图表示某种植物细胞的部分染色体及基因组成,其中高茎(A)对矮茎(a)显性,卷叶(B)对直叶(b)显性,红花(D)对白花(d)显性。已知失去三种基因中的任意一种,都不会使配子致死。对一株基因型为AaBbDd的植株进行测交实验,发现子代中只有高茎卷叶红花、矮茎直叶白花两种表现型,比例为1:1,推测该植株中最可能发生了下列哪种变异( )A. 基因突变 B. 染色体数目变异 C. 基因重组 D. 染色体易位4下列有关生长素的运输及作用的叙述,正确的是( )A. 表现出两重性的两个生长素浓度对根生长量的影响可以相同B. 牵牛花幼茎缠绕物体生长的现象体现了生长素的两重性C. 某浓度的生长素抑制某植物茎的生长,也一定抑制该植物芽的生长D. 在成熟组织中,生长素通过韧皮部的运输方式为极性运输5研究人员给中风小鼠脑内移植的神经干细胞并注射了3K3A-APC化合物。一个月后对小鼠进行测试,发现神经干细胞发育成的神经元数量增多,小鼠的运动和感觉功能明显恢复。对此研究分析正确的是( )A. 大多数神经干细胞的染色体数目是神经细胞的2倍B. 神经干细胞发育为功能正常的神经细胞体现了细胞的全能性C. 植入神经干细胞的数量和注射3K3A-APC化合物的浓度是该实验的自变量D. 神经干细胞发育为神经细胞过程中,细胞膜上的蛋白质种类、数量发生了稳定性改变6科研人员为了探究某药物M诱导正常小鼠发生体液免疫而导致糖尿病的机理,做了如下实验。下列有关叙述错误的是( )注射生理盐水的小鼠血清注射药物M的小鼠血清注射生理盐水的小鼠肝细胞表面胰岛素受体蛋白-+注射药物的M的小鼠肝细胞表面胰岛素受体蛋白-+注:“+”表示出现抗原抗体反应,“-”表示不出现抗原抗体反应A. 药物M没有改变小鼠肝细胞表面胰岛素受体蛋白B. 药物M使小鼠产生了抗肝细胞表面胰岛素受体蛋白的抗体C. 该种糖尿病小鼠可以通过注射胰岛素进行治疗D. 该种糖尿病小鼠体内抗利尿激素含量可能较高第II卷(非选择题)二、非选择题7在小肠绒毛上皮细胞膜表面存在两种形式的葡萄糖载体SGLT1和GLUT2,其工作机理如图1所示;纽约大学的GeorgeLKellett测定了小肠绒毛上皮细胞上的这两种载体在不同葡萄糖浓度下的运输速率,结果如图2所示。请据图回答相关问题: (1)根据图1分析,小肠绒毛上皮细胞可以通过SGLT1以_方式从肠腔吸收葡萄糖,也可以通过GLUT2以_方式从肠腔吸收葡萄糖,其中主动运输葡萄糖消耗的能量直接来源于_。小肠绒毛上皮吸收葡萄糖的方式,体现了细胞膜具有_的功能。(2)根据图2分析,SGLT1_(可以/不可以)在顺浓度梯度的情况下运输葡萄糖。当葡萄糖浓度高于20mM时,随着葡萄糖浓度进一步提高,小肠绒毛上皮细胞主要靠提高_(自由扩散/协助扩散/主动运输)的速率来增加葡萄糖的吸收。8选取黄瓜幼苗进行无土栽培实验,图甲为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线,同学们用图乙所示装置对该实验进行模拟测定。分析实验回答下列问题:(1)图甲中实验所示黄瓜叶片在单位时间内向空气中释放的氧气量可以代表_ (填“真光合速率”或“净光合速率”),在5-20的温度范围内,呼吸酶和光合酶中对温度更敏感的是_。若一天中光照12小时,黑暗12小时,则黄瓜幼苗生长的最适温度是图中的_ (填“5”“10”“15”“20”或“25”),当温度低于曲线中_点所对应的温度时,黄瓜幼苗就不能正常生长。(2)图乙是在植物接受正常光照下进行的模拟实验,烧杯中是C02缓冲溶液,当温度由10升髙到15时,液滴移动方向是_(填“左移”“右移”或“不移动”);若E中是清水,则当温度由10升高到15时,液滴移动方向是_(填“左移”“右移”或“不移动”)。9如图为雌雄果蝇体细胞的染色体和基因示意图。其中、X、Y表示染色体,D、d表示控制长翅、残翅的基因。据图回答问题:(1)由图可知,雄果蝇的一个染色体组可表示为_。(2)若图中两果蝇杂交,后代长翅:残翅=3:1,则说明D、d基因控制长翅、残翅性状的遗传遵循基因的_定律。(3)已知果蝇有控制黑檀体和灰体的基因,将黑檀体长翅果蝇(纯合体)与灰体残翅果蝇(纯合体)杂交,获得的F1均为灰体长翅果蝇。将F1雌、雄果蝇自由交配,若F2雌雄果蝇群体中表现型均为灰体长翅、灰体残翅、黑檀体长翅、黑檀体残翅,且其比例接近于9:3:3:1,则说明控制黑檀体和灰体的基因不在_染色体上。(4)若黑檀体(b)和灰体(B)位于号染色体上,正常腿(T)和短腿基因(t)位于号染色体上。任取两只雌、雄果蝇杂交,如果子代中灰体残翅短腿个体的比例是3/16,则这两只果蝇共有_种杂交组合(不考虑正、反交),其中亲代中雌雄不同的基因型组合是_。10调查显示,在口味方面,中国人舌尖最爱“辣”,甜紧随其后,接下来是咸和酸,苦则排名最后。但是,与其它四种不同,辣其实并不是一种味觉,而是痛觉。(1)辣的感觉是通过辣椒素作用于舌头中的痛觉纤维上的_而产生的,辣椒素跟该结构结合后就激活了与该结构连在一起的TRPV1离子通道,导致阳离子大量内流产生_电位,并在突触末梢释放_,将痛觉信息传入中枢神经系统。(2)TRPV1通道也是体温调节中的一个环节,食用含有辣椒素的食物会导致_分泌增加,_舒张,从而散热增加。(3)辣所带来的痛,会促使身体分泌大量内啡肽,内啡肽能产生快感来镇痛,在最初的疼痛之后,反而让人产生了一种愉悦感,让很多人的饮食无辣不欢。内啡肽与促肾上腺皮质激素一样由_分泌,并受到肾上腺皮质激素的_调节。近年来发现,当淋巴细胞受到新城疫病毒刺激后,淋巴细胞可以产生内啡肽,内啡肽对机体的免疫反应也起着调控作用,所以内啡肽也属于免疫系统中的_物质。11炭疽杆菌能引起人畜患炭疽病炭疽杆菌两端截平、呈竹节状排列,菌落呈卷发状。对炭疽病疑似患者,可根据噬菌体的寄主专一性,通过实验进行确诊。(1)细菌培养:采集疑似患者的样本,分离培养,获得可疑菌落。(2)细菌鉴定:实验流程图如图所示。对配制的液体培养基要采用_方法灭菌。培养基配制和灭菌时,灭菌与调节pH的先后顺序是_。挑选可疑菌落制片后,用_观察,可看到呈竹节状排列的杆菌。接种可疑菌后,35培养24小时,液体培养基变浑浊,原因是_。图中的对照组试管中应加入_。两组试管同时培养6小时后,进行比较,若实验组液体培养基的浑浊度_(填“提高”、“降低”、“不变”),则可明确疑似患者被炭疽杆菌感染。此实验依据的原理是_。122013年7月,中国试管婴儿之母卢光现教授与研究伙伴共同宣布全球首批经全基因组测序的PGD/PGS试管婴儿在长沙诞生。新技术的突破意味着通过设计试管婴儿解决部分不孕不育问题的同时,部分肿瘤疾病、遗传性疾病的家族性遗传也将有望避免。(1)设计试管婴儿时为了提高受孕率,胚胎移植时多采用多胚胎移植,因此需用_处理促进母亲排出更多的卵子。(2)胚胎发育的卵裂期在_(填“透明带”或“放射冠”)内进行。受精卵经72h体外培养发育成32细胞左右的胚胎,叫做_,可用于胚胎移植。(3)为了某些需要,需对胚胎的性别进行鉴定。目前最有效最准确的方法是SRY-PCR法,操作的基本程序是:从被测的囊胚中取出几个_(填“滋养层”或“内细胞团”)细胞,提取DNA为模板;然后用位于Y染色体上的性别决定基因(即SRY基因)的一段核苷酸序列作_,在_催化作用下进行PCR扩增;最后与SRY特异性探针出现阳性反应者,胚胎为_性。(4)设计试管婴儿、克隆人等都是引起人们广泛争论的问题。我国不反对治疗性克隆,即可利用人体细胞核移植等技术治疗人类疾病,在去除卵母细胞的细胞核时,可用微型吸管把位于_之间的第一极体一并吸出。河北省唐山一中2018届高三下学期强化提升考试(三)生物 答案1D【解析】细胞膜主要由蛋白质和磷脂组成,具有选择透过性,A错误;原生质层具有选择透过性,而细胞壁是全透性的,B错误;O2通过人工脂双层膜的方式是自由扩散,与选择透过性无关,C错误;生物膜的选择透过性是活细胞的重要特征,D正确。2D【解析】信息分子包括激素、神经递质等微量物质,神经递质可以是无机物,如NO,A项错误;突触后膜的受体具有识别神经递质的作用,但没有转运物质的功能,而且神经递质只是起着传递信息的作用,不会被转运到突触后膜所在的细胞内,B项错误;淋巴因子、神经递质、激素等信息分子需要经过体液运输才能到达靶细胞发挥作用,但是有的信息分子可以通过相邻细胞直接接触发挥作用,有的信息分子通过细胞通道传递信息,C项错误;高等植物细胞可通过胞间连丝相互连接进行信息交流,D项正确。【点睛】解答本题的关键之处是熟练掌握细胞膜的信息交流的三种主要方式:图1体现了通过体液运输实现细胞间的间接交流,图2体现了细胞与细胞间的直接交流,图3体现了通过细胞通道传递信息。考生应学会对知识进行迁移,知道激素、神经递质等物质也属于信息分子。3D【解析】据图分析可知,三对等位基因位于两对同源染色体上,其中有两对基因连锁该细胞可以产生的配子是ABD、Abd、aBD、abd,则其测交理论上产生的后代为AaBbDd(高茎卷叶红花):Aabbdd(高茎直叶白花):aaBbDd(矮茎卷叶红花):aabbdd(矮茎直叶白花)=1

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